ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian MasyarakatJoong-Ki : Jurnal Pengabdian MasyarakatPenelitian ini bertujuan untuk mendukung implementasi pengembangan profil pelajar Pancasila melalui program pendidikan karakter di SDN Rangkah VI Kota Surabaya. Program ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai karakter pada peserta didik sejak usia dini guna membentuk generasi yang berakhlak mulia, cinta tanah air, dan berwawasan kebangsaan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi, pendampingan, dan pemberian modul penguatan karakter kepada guru dan siswa. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa sekolah telah menjalankan sejumlah program, seperti Anarashol, program gemar membaca, serta kegiatan yang mendorong budaya positif dan nasionalisme. Kegiatan pengabdian ini berhasil memperkuat pelaksanaan program-program tersebut dan meningkatkan partisipasi aktif guru dan siswa dalam pembentukan karakter pelajar yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa SDN Rangkah VI Kota Surabaya telah melaksanakan berbagai program untuk mengembangkan profil pelajar Pancasila.Di antaranya adalah program pengembangan karakter religius melalui kegiatan Anarashol (anak rajin sholat) yang dilaksanakan setiap hari, serta program pengembangan karakter gemar membaca yang mencakup kegiatan menulis diary dan karya khusus anak.Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik.Selain itu, terdapat pula program pengembangan karakter berbudaya dan berwawasan kebangsaan melalui ekstrakurikuler seni rupa, seni tari, seni musik, dan seni teater, yang menjadi program unggulan di SDN Rangkah VI.Upaya untuk menanamkan nilai-nilai tersebut sangat penting di lingkungan sekolah dasar guna membentuk karakter peserta didik.Karakter yang baik akan muncul jika nilai-nilai yang ditanamkan kuat dan banyak ditemui di sekitar anak, terutama di lingkungan sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas program-program pendidikan karakter yang telah diterapkan di SDN Rangkah VI, khususnya dalam hal penguatan nilai-nilai Pancasila dan pembentukan karakter pelajar. 2. Meneliti dan menganalisis dampak jangka panjang dari program-program tersebut terhadap perkembangan karakter dan prestasi akademik siswa. 3. Melakukan studi komparatif antara sekolah-sekolah yang telah menerapkan program pendidikan karakter dengan sekolah-sekolah yang belum, untuk mengidentifikasi perbedaan dan kesamaan dalam hal pembentukan karakter pelajar. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam pengembangan pendidikan karakter di Indonesia, khususnya dalam konteks implementasi profil pelajar Pancasila.
| File size | 287.75 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
169169 Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Wawancara mendalam, observasi dan telaah pustaka digunakan sebagai instrument untuk mendapatkan kredibilitasPenelitian ini menggunakan metode kualitatif. Wawancara mendalam, observasi dan telaah pustaka digunakan sebagai instrument untuk mendapatkan kredibilitas
LAKASPIALAKASPIA Namun, beberapa indikator perlu ditingkatkan, terutama kompetensi pelatih dalam menjelaskan teknik, dukungan ruang/fasilitas, serta penguatan disiplinNamun, beberapa indikator perlu ditingkatkan, terutama kompetensi pelatih dalam menjelaskan teknik, dukungan ruang/fasilitas, serta penguatan disiplin
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Objektif: Karya tari Menuju Piring Terakhir merupakan perenungan kembali memori kolektif Minangkabau di era kontemporer yang berupaya mengeksplorasi kontradiksiObjektif: Karya tari Menuju Piring Terakhir merupakan perenungan kembali memori kolektif Minangkabau di era kontemporer yang berupaya mengeksplorasi kontradiksi
OJSOJS Subjek penelitian terdiri atas 25 siswa kelas VIIA. Pada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambarSubjek penelitian terdiri atas 25 siswa kelas VIIA. Pada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambar
ISI DPSISI DPS Model pembelajaran Project Based Learning (PJBL) merupakan pendekatan yang menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran, mendorongModel pembelajaran Project Based Learning (PJBL) merupakan pendekatan yang menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran, mendorong
PENERBITPENERBIT Dalam Tari Leko dimunculkan dua karakter, yaitu karakter laki-laki (Natraduwa) dan karakter perempuan (dua bidadari yang menggoda Natraduwa). PenelitianDalam Tari Leko dimunculkan dua karakter, yaitu karakter laki-laki (Natraduwa) dan karakter perempuan (dua bidadari yang menggoda Natraduwa). Penelitian
ISI DPSISI DPS Proses pembelajaran melibatkan tahapan persiapan, penyampaian, pelatihan, dan penampilan, serta dipengaruhi oleh faktor pendukung internal dan eksternal,Proses pembelajaran melibatkan tahapan persiapan, penyampaian, pelatihan, dan penampilan, serta dipengaruhi oleh faktor pendukung internal dan eksternal,
ISI DPSISI DPS Dengan latihan-latihan yang sering diajarkan oleh ayahnya, maka I Nyoman Raos pun tumbuh mengikuti jejak sang ayah. Dari kecil hingga sekarang, I NyomanDengan latihan-latihan yang sering diajarkan oleh ayahnya, maka I Nyoman Raos pun tumbuh mengikuti jejak sang ayah. Dari kecil hingga sekarang, I Nyoman
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Konsep ini menjadi cikal bakal pendekatan pendidikan holistik yang memandang peserta didik sebagai makhluk utuh, bukan semata-mata objek transfer pengetahuan.Konsep ini menjadi cikal bakal pendekatan pendidikan holistik yang memandang peserta didik sebagai makhluk utuh, bukan semata-mata objek transfer pengetahuan.
LAKASPIALAKASPIA Perbedaan mendasar ini berimplikasi pada orientasi pendidikan, di mana PAI perlu dikembangkan secara holistik dengan mengintegrasikan aspek kognitif, etis,Perbedaan mendasar ini berimplikasi pada orientasi pendidikan, di mana PAI perlu dikembangkan secara holistik dengan mengintegrasikan aspek kognitif, etis,
UNSERAUNSERA Usaha Mikro, kecil dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia, namun masih menghadapi kendala dalam mengakses pasar digitalUsaha Mikro, kecil dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia, namun masih menghadapi kendala dalam mengakses pasar digital
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Hal ini memunculkan kesenjangan antara praktik ibadah dengan pemahaman ilmiah yang mendasarinya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemahamanHal ini memunculkan kesenjangan antara praktik ibadah dengan pemahaman ilmiah yang mendasarinya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemahaman