UNESAUNESA
Jurnal BK UNESAJurnal BK UNESAPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh academic self-efficacy dan self-control terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA, baik secara parsial maupun simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic self-efficacy berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 52,6 persen. Self-control juga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 73,6 persen. Secara simultan, academic self-efficacy dan self-control berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 74,6 persen. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi academic self-efficacy dan self-control siswa, semakin rendah tingkat prokrastinasi akademik. Hasil ini berimplikasi pada pentingnya layanan bimbingan dan konseling yang berfokus pada penguatan academic self-efficacy dan self-control, serta memperkuat kajian teoretis terkait faktor psikologis yang memengaruhi prokrastinasi akademik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA.Semakin tinggi academic self-efficacy siswa, semakin rendah kecenderungan prokrastinasi akademik.Self-control juga berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik.Keyakinan terhadap kemampuan diri mendorong siswa untuk lebih berani memulai dan menyelesaikan tugas akademik.Secara simultan, academic self-efficacy dan self-control berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA.Temuan ini menunjukkan bahwa prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh kombinasi keyakinan terhadap kemampuan diri dan kemampuan pengendalian diri.
Berdasarkan temuan penelitian, penguatan academic self-efficacy dan self-control perlu menjadi fokus utama dalam upaya menurunkan prokrastinasi akademik siswa. Sekolah dan guru bimbingan dan konseling dapat mengembangkan layanan yang mendorong pengalaman keberhasilan siswa, seperti pelibatan aktif dalam kegiatan lomba akademik dan nonakademik berorientasi prestasi. Temuan ini memperkuat pandangan bahwa prokrastinasi akademik merupakan hasil interaksi antara faktor keyakinan diri dan pengendalian diri. Untuk penelitian lanjutan, disarankan mengkaji faktor psikologis lain yang berpotensi memengaruhi prokrastinasi akademik serta menggunakan desain longitudinal atau pendekatan kualitatif untuk memahami dinamika perubahan perilaku prokrastinasi secara mendalam.
- Prokrastinasi akademik dikalangan mahasiswa program studi bimbingan dan konseling | Counsellia: Jurnal... e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/1868Prokrastinasi akademik dikalangan mahasiswa program studi bimbingan dan konseling Counsellia Jurnal e journal unipma ac index php JBK article view 1868
- Self-Efficacy Pada Siswa: Systematic Literatur Review | G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. self... journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/5549Self Efficacy Pada Siswa Systematic Literatur Review G Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling self journal upy ac index php bk article view 5549
| File size | 272.69 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Penerapan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama terbukti efektif dalam mencegah perilaku cyberbullying pada remaja. Prosedur pelaksanaan bimbinganPenerapan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama terbukti efektif dalam mencegah perilaku cyberbullying pada remaja. Prosedur pelaksanaan bimbingan
UNESAUNESA Intervensi genogram dalam bimbingan karier diharapkan dapat membantu konseli meningkatkan kemampuan perencanaan, pilihan, dan keputusan karier berdasarkanIntervensi genogram dalam bimbingan karier diharapkan dapat membantu konseli meningkatkan kemampuan perencanaan, pilihan, dan keputusan karier berdasarkan
UNESAUNESA 2-tailed) sebesar 0,006 (p < 0,05). Temuan ini didukung nilai t-hitung (5,354) > t-tabel (2,776). Dapat disimpulkan konseling kelompok dengan teknik cinema2-tailed) sebesar 0,006 (p < 0,05). Temuan ini didukung nilai t-hitung (5,354) > t-tabel (2,776). Dapat disimpulkan konseling kelompok dengan teknik cinema
UNESAUNESA Komunikasi interpersonal adalah salah satu aspek penting dalam menjalani kehidupan sebagai makhluk sosial untuk membangun hubungan. Tujuan dari kajianKomunikasi interpersonal adalah salah satu aspek penting dalam menjalani kehidupan sebagai makhluk sosial untuk membangun hubungan. Tujuan dari kajian
UNESAUNESA Subjek penelitian diambil berdasarkan rekomendasi guru BK sebanyak delapan subjek. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan pada peserta didik yangSubjek penelitian diambil berdasarkan rekomendasi guru BK sebanyak delapan subjek. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan pada peserta didik yang
UNESAUNESA Maka dapat disimpulkan, bahwa bimbingan kelompok dengan teknik permainan komunikatif dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial pada peserta didik diMaka dapat disimpulkan, bahwa bimbingan kelompok dengan teknik permainan komunikatif dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial pada peserta didik di
UNESAUNESA Dengan demikian, pengembangan panduan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas bagi guru BK memenuhi kriteriaDengan demikian, pengembangan panduan Motivational Interviewing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah menengah atas bagi guru BK memenuhi kriteria
UNESAUNESA Sehingga empati harus dimiliki oleh seseorang karena agar dapat merasakan apa yang dirasakan setiap orang sehingga dapat menjadikan hidup lebih bermaknaSehingga empati harus dimiliki oleh seseorang karena agar dapat merasakan apa yang dirasakan setiap orang sehingga dapat menjadikan hidup lebih bermakna
Useful /
UNESAUNESA Peserta didik awalnya belum memiliki cara bagaimana menyelesaikan masalah serta mempertimbangkan fakta-fakta yang ada, setelah adanya layanan memilikiPeserta didik awalnya belum memiliki cara bagaimana menyelesaikan masalah serta mempertimbangkan fakta-fakta yang ada, setelah adanya layanan memiliki
ITATSITATS Peralatan yang digunakan meliputi kertas saring, gelas ukur, pipet volumetrik, corong, piringan keramik dan crucible optik, neraca analitik, tang, oven,Peralatan yang digunakan meliputi kertas saring, gelas ukur, pipet volumetrik, corong, piringan keramik dan crucible optik, neraca analitik, tang, oven,
UNESAUNESA Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini memliki tujuan untuk mengetahui pengaruhPenelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini memliki tujuan untuk mengetahui pengaruh
UNESAUNESA Pengujian dilakukan melibatkan ahli materi, ahli media, dan calon pengguna, yang menghasilkan validitas yang sangat baik dengan skor total validitas ahliPengujian dilakukan melibatkan ahli materi, ahli media, dan calon pengguna, yang menghasilkan validitas yang sangat baik dengan skor total validitas ahli