UNESAUNESA

Jurnal BK UNESAJurnal BK UNESA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh academic self-efficacy dan self-control terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA, baik secara parsial maupun simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic self-efficacy berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 52,6 persen. Self-control juga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 73,6 persen. Secara simultan, academic self-efficacy dan self-control berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik dengan kontribusi sebesar 74,6 persen. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi academic self-efficacy dan self-control siswa, semakin rendah tingkat prokrastinasi akademik. Hasil ini berimplikasi pada pentingnya layanan bimbingan dan konseling yang berfokus pada penguatan academic self-efficacy dan self-control, serta memperkuat kajian teoretis terkait faktor psikologis yang memengaruhi prokrastinasi akademik.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA.Semakin tinggi academic self-efficacy siswa, semakin rendah kecenderungan prokrastinasi akademik.Self-control juga berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik.Keyakinan terhadap kemampuan diri mendorong siswa untuk lebih berani memulai dan menyelesaikan tugas akademik.Secara simultan, academic self-efficacy dan self-control berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik siswa SMA.Temuan ini menunjukkan bahwa prokrastinasi akademik dipengaruhi oleh kombinasi keyakinan terhadap kemampuan diri dan kemampuan pengendalian diri.

Berdasarkan temuan penelitian, penguatan academic self-efficacy dan self-control perlu menjadi fokus utama dalam upaya menurunkan prokrastinasi akademik siswa. Sekolah dan guru bimbingan dan konseling dapat mengembangkan layanan yang mendorong pengalaman keberhasilan siswa, seperti pelibatan aktif dalam kegiatan lomba akademik dan nonakademik berorientasi prestasi. Temuan ini memperkuat pandangan bahwa prokrastinasi akademik merupakan hasil interaksi antara faktor keyakinan diri dan pengendalian diri. Untuk penelitian lanjutan, disarankan mengkaji faktor psikologis lain yang berpotensi memengaruhi prokrastinasi akademik serta menggunakan desain longitudinal atau pendekatan kualitatif untuk memahami dinamika perubahan perilaku prokrastinasi secara mendalam.

  1. Prokrastinasi akademik dikalangan mahasiswa program studi bimbingan dan konseling | Counsellia: Jurnal... e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/1868Prokrastinasi akademik dikalangan mahasiswa program studi bimbingan dan konseling Counsellia Jurnal e journal unipma ac index php JBK article view 1868
  2. Self-Efficacy Pada Siswa: Systematic Literatur Review | G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling. self... journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/5549Self Efficacy Pada Siswa Systematic Literatur Review G Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling self journal upy ac index php bk article view 5549
Read online
File size272.69 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Efektivitas Konseling Logoterapi Dalam Meningkatkan Resiliensi Remaja Broken Home 2026More at 2026

UNESAUNESA Hal ini dibuktikan dengan analisis statistik yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor resiliensi serta observasi yang mengindikasikan penguatanHal ini dibuktikan dengan analisis statistik yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor resiliensi serta observasi yang mengindikasikan penguatan

JURIS Mathematics Is Scary Efforts To Improve Junior High School Students Perceptions of Mathematics Lessons Through Mathematics Games 2026More at 2026

SAINTISPUBSAINTISPUB Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan permainan matematika secara signifikan meningkatkan persepsi siswa sekolah menengah pertama terhadap matematika.Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan permainan matematika secara signifikan meningkatkan persepsi siswa sekolah menengah pertama terhadap matematika.

JURIS Penerapan Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SDN 067093 Cinta Damai 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu huruf bergambar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswaHasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu huruf bergambar berpengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa

JURIS Gotong Royong Sebagai Nilai Community Engagement Pada Masyarakat Tani Di Desa Belanti Siam Kecamatan Pandih Batu Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah 2022More at 2022

UMPRUMPR Pandih Batu, Kab. Pulang Pisau, Kalimantan Tengah, desa ini menjadi sasaran kebijakan program food estate oleh pemerintah pusat. Berdasarkan rancanganPandih Batu, Kab. Pulang Pisau, Kalimantan Tengah, desa ini menjadi sasaran kebijakan program food estate oleh pemerintah pusat. Berdasarkan rancangan

JURIS Level of Creative Thinking Effect Through Multiple Solution Task Type Problem Solving on Learning Outcomes 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII di salah satuMetode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII di salah satu

JURIS Studio Quiz Used as a Test to Comprehend Listening Skill Perception of English Education Study Program Student of Tanjungpura University 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa sekolah dasar. Model pembelajaranModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa sekolah dasar. Model pembelajaran

JURIS Hubungan Antara Keberfungsian Keluarga Dengan Self Regulated Learning Pada Siswa Yang Tinggal Di Asrama 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Artinya semakin tinggi keberfungsian keluarga maka semakin tinggi self-regulated learning pada siswa SMA Pangudi Luhur Van Lith, sebaliknya jika keberfungsianArtinya semakin tinggi keberfungsian keluarga maka semakin tinggi self-regulated learning pada siswa SMA Pangudi Luhur Van Lith, sebaliknya jika keberfungsian

JURIS TRASI Training Motivasi Untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa Siswi MTs Madrasah Tranawiyah 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Berdasarkan hasil penelitian, hipotesis nihil gagal ditolak. Oleh karena itu, Training motivasi tidak mempengaruhi penurunan tingkat prokrastinasi padaBerdasarkan hasil penelitian, hipotesis nihil gagal ditolak. Oleh karena itu, Training motivasi tidak mempengaruhi penurunan tingkat prokrastinasi pada

Useful /

JURIS Pengembangan Napza Edu Card Sebagai Informasi Ancaman Bahaya Narkoba Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Surabaya 2026More at 2026

UNESAUNESA Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, calon pengguna praktisi (guru BK), dan perwakilan siswa kelas XI. Instrumen pengumpulan data berupaSubjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, calon pengguna praktisi (guru BK), dan perwakilan siswa kelas XI. Instrumen pengumpulan data berupa

JURIS Penerapan Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Career Decision Making Self Efficacy Murid SMA Di Sidoarjo 2026More at 2026

UNESAUNESA Temuan penelitian menunjukkan bahwa supervisi kelompok yang menggunakan teknik problem solving secara efektif meningkatkan career decision-making self-efficacyTemuan penelitian menunjukkan bahwa supervisi kelompok yang menggunakan teknik problem solving secara efektif meningkatkan career decision-making self-efficacy

JURIS Development of Entrepreneurship Education Teaching Material Based on the National Resilience and Amare Culture 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan valid, mampu meningkatkan hasil belajar, dan mudah digunakan mahasiswa. Hasil validasiDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan valid, mampu meningkatkan hasil belajar, dan mudah digunakan mahasiswa. Hasil validasi

JURIS Challenges Faced by English Teacher in Teaching Case Study of Junior High School in Banjarnegara Regency 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru bahasa Inggris dalam proses pengajaran serta solusi atau rekomendasi yang mereka ajukan.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan yang dihadapi guru bahasa Inggris dalam proses pengajaran serta solusi atau rekomendasi yang mereka ajukan.

ads-block-test