STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa.
Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa.Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh model pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dibandingkan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional.
Bila model pembelajaran berbasis masalah sudah terbukti meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis, bagaimana jika peneliti selanjutnya menguji apakah model ini juga efektif untuk mata pelajaran IPA atau Bahasa Indonesia? Selain itu, apakah pengaruhnya akan tetap kuat jika dibandingkan dengan model blended learning yang memadukan daring dan luring? Terakhir, bagaimana jika penelitian difokuskan pada siswa berkebutuhan khusus; apakah model berbasis masalah tetap bisa meningkatkan self-efficacy mereka jika disertai modifikasi langkah-langkahnya?.
| File size | 615.88 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING (3) Secara simultan, self-efficacy dan lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar (F hitung 147,521 > F tabel 3,16; signifikansi(3) Secara simultan, self-efficacy dan lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar (F hitung 147,521 > F tabel 3,16; signifikansi
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dan implementasi di berbagai konteks sekolah di Indonesia. Berdasarkan tinjauanPenelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dan implementasi di berbagai konteks sekolah di Indonesia. Berdasarkan tinjauan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Akibatnya, patriarki tetap menjadi akar utama kesenjangan gender meskipun telah dilakukan berbagai upaya dan kemajuan yang signifikan menuju kesetaraan.Akibatnya, patriarki tetap menjadi akar utama kesenjangan gender meskipun telah dilakukan berbagai upaya dan kemajuan yang signifikan menuju kesetaraan.
UNIBAUNIBA Data dikumpulkan melalui kuesioner lunak SmartPLS. Hasil penelitian serta dianalisis dengan menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian mengungkapkanData dikumpulkan melalui kuesioner lunak SmartPLS. Hasil penelitian serta dianalisis dengan menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian mengungkapkan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Kedua, pengembangan kurikulum mengakomodasi kompetensi profesional guru dalam empat dimensi; pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Ketiga, pengembanganKedua, pengembangan kurikulum mengakomodasi kompetensi profesional guru dalam empat dimensi; pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Ketiga, pengembangan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Makalah ini bertujuan meneliti bagaimana kepuasan karyawan berpengaruh terhadap loyalitas karyawan sekaligus kinerja organisasi pada kasus perbankan diMakalah ini bertujuan meneliti bagaimana kepuasan karyawan berpengaruh terhadap loyalitas karyawan sekaligus kinerja organisasi pada kasus perbankan di
IJBLEIJBLE Dukungan kontekstual dari keluarga, guru, teman sebaya, dan program sekolah semakin memperkuat kepercayaan diri N dalam menetapkan tujuan karier. AspirasiDukungan kontekstual dari keluarga, guru, teman sebaya, dan program sekolah semakin memperkuat kepercayaan diri N dalam menetapkan tujuan karier. Aspirasi
UINMADURAUINMADURA Self-efficacy merupakan faktor penting dalam motivasi belajar dan prestasi akademik. Dengan meningkatkan keyakinan diri, siswa lebih mungkin untuk mencapaiSelf-efficacy merupakan faktor penting dalam motivasi belajar dan prestasi akademik. Dengan meningkatkan keyakinan diri, siswa lebih mungkin untuk mencapai
Useful /
INTELEKTUALINTELEKTUAL 141 students did research projects in 33 collaborative groups with two scientists within the global learning and observations to benefit the environment141 students did research projects in 33 collaborative groups with two scientists within the global learning and observations to benefit the environment
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian juga mencoba menjelaskan ancaman berita hoax tentang SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antar Golongan) terhadap ketahanan ideologi Pancasila. MetodePenelitian juga mencoba menjelaskan ancaman berita hoax tentang SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antar Golongan) terhadap ketahanan ideologi Pancasila. Metode
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menyimpulkan bahwa rasa malu dapat menjadi prediktor tingkat rasa bersalah pada narapidana yang melakukan kejahatan seksual. Tingkat kesadaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa rasa malu dapat menjadi prediktor tingkat rasa bersalah pada narapidana yang melakukan kejahatan seksual. Tingkat kesadaran
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengumpulkan data melalui tinjauan pustaka dan wawancara. Hasil tinjauan pustaka dan wawancara menjadiPenelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengumpulkan data melalui tinjauan pustaka dan wawancara. Hasil tinjauan pustaka dan wawancara menjadi