UNESAUNESA
Jurnal BK UNESAJurnal BK UNESAPenelitian ini menguji penerapan bimbingan kelompok teknik problem solving untuk meningkatkan career decision-making self-efficacy pada murid kelas XI SMA di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pre-experimental one group pre-test post-test, serta analisis data menggunakan statistic non parametrik yaitu uji Wilcoxon. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 6 murid kelas XI yang memiliki kecenderungan career decision-making self-efficacy sedang dan rendah. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keyakinan pada career decision-making self-efficacy murid dari rata-rata peningkatan yang diperoleh sebelum dan sesudah mendapatkan treatment sebesar 23 poin. Berdasarkan hasil interpretasi uji Wilcoxon, dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok teknik problem solving dapat meningkatkan career decision-making self-efficacy murid kelas XI SMA di Sidoarjo.
Temuan penelitian menunjukkan bahwa supervisi kelompok yang menggunakan teknik problem solving secara efektif meningkatkan career decision-making self-efficacy murid kelas 11 di SMA Negeri 1 Wonoayu.Hal ini diperkuat dengan adanya peningkatan keyakinan career decision-making self-efficacy murid dari rata-rata Pre-Test sebesar 115,17 menjadi 138,17 poin pada Post-Test dengan peningkatan rata-rata sebesar 23 poin.(2-tailed) sebesar 0,028 < 0,05, yang menandakan adanya perbedaan signifikan pada kondisi individu sebelum dan setelah menerima perlakuan melalui instruksi kelompok tentang teknik problem solving.Seluruh subjek penelitian yang berjumlah enam murid mengalami peningkatan career decision-making self-efficacy dengan tingkat peningkatan yang beragam.Subjek dengan kategori career decision-making self-efficacy sedang mengalami peningkatan menjadi kategori tinggi, sedangkan subjek dengan kategori sedang hingga rendah mengalami peningkatan skor menjadi kategori sedang.Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam memperkuat teori Career Decision-Making Self-Efficacy serta menunjukkan bahwa integrasi teknik Problem Solving dalam layanan bimbingan kelompok dapat menjadi pendekatan yang efektif untuk meningkatkan career decision-making self-efficacy murid.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menggunakan teknik penelitian eksperimental yang lebih ketat, seperti pendekatan kuasi-eksperimental yang menggabungkan kelompok kontrol. Selain itu, peneliti berikutnya dapat memperbaharui suasana kelompok agar lebih aktif, atau mengkaji variabel lain yang berkaitan dengan career decision-making self-efficacy. Dengan demikian, studi ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam memahami dan meningkatkan career decision-making self-efficacy pada murid SMA.
- EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY... doi.org/10.30998/rdje.v9i2.18379EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY doi 10 30998 rdje v9i2 18379
- JURNAL AKRAB (Aksara agar Berdaya). uji validitas isi tarumanagara career decision self efficacy scale... doi.org/10.24912/jmishumsen.v5i1.9987.2021JURNAL AKRAB Aksara agar Berdaya uji validitas isi tarumanagara career decision self efficacy scale doi 10 24912 jmishumsen v5i1 9987 2021
- Meningkatkan Kecerdasan Emosional Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving | Journal... jurnal.umk.ac.id/index.php/JKP/article/view/5157Meningkatkan Kecerdasan Emosional Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving Journal jurnal umk ac index php JKP article view 5157
- Career indecision, depressive symptoms, self-efficacy and negative thoughts when transitioning from high... journals.sagepub.com/doi/10.1177/10384162231180339Career indecision depressive symptoms self efficacy and negative thoughts when transitioning from high journals sagepub doi 10 1177 10384162231180339
| File size | 403.57 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Studi ini mengikuti metodologi Software Development Life Cycle (SDLC), menggabungkan Unified Modeling Language (UML) dan model Waterfall untuk proses yangStudi ini mengikuti metodologi Software Development Life Cycle (SDLC), menggabungkan Unified Modeling Language (UML) dan model Waterfall untuk proses yang
BSIBSI Pengelolaan surat menjadi aktivitas rutin yang dilakukan di kantor Desa Kerta Jaya Banyuasin. Selama ini pengurusan surat administrasi penduduk di desaPengelolaan surat menjadi aktivitas rutin yang dilakukan di kantor Desa Kerta Jaya Banyuasin. Selama ini pengurusan surat administrasi penduduk di desa
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas produk pendidikan sehingga mencapai hasil yang sesuai dengan standar mutu. Indikator yang diharapkan dalamTujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas produk pendidikan sehingga mencapai hasil yang sesuai dengan standar mutu. Indikator yang diharapkan dalam
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Analisis data dilakukan menggunakan uji t sampel independen dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua siswa dalam kelompokAnalisis data dilakukan menggunakan uji t sampel independen dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua siswa dalam kelompok
UWKSUWKS Sistem pemantauan PMG ini dibuat untuk menganalisis parameter kecepatan putar menggunakan sensor proximity, suhu dengan sensor thermocouple, arus keluaranSistem pemantauan PMG ini dibuat untuk menganalisis parameter kecepatan putar menggunakan sensor proximity, suhu dengan sensor thermocouple, arus keluaran
BSIBSI Selain itu, otomatisasi proses penilaian terbukti meningkatkan akurasi data dan kecepatan intervensi dalam mendukung perkembangan anak. Hasil uji jugaSelain itu, otomatisasi proses penilaian terbukti meningkatkan akurasi data dan kecepatan intervensi dalam mendukung perkembangan anak. Hasil uji juga
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Namun, kenyataan masih banyak peserta didik yang berperilaku tidak islami. Hal ini menjadikan Pendidikan Agama Islam kurang berhasil dan kurikulum pendidikanNamun, kenyataan masih banyak peserta didik yang berperilaku tidak islami. Hal ini menjadikan Pendidikan Agama Islam kurang berhasil dan kurikulum pendidikan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Kurikulum prototipe 2022 mengatur materi pokok dengan fase capaian, sehingga meminimalkan beban dan memperbaiki keterbatasan dalam pembelajaran daring.Kurikulum prototipe 2022 mengatur materi pokok dengan fase capaian, sehingga meminimalkan beban dan memperbaiki keterbatasan dalam pembelajaran daring.
Useful /
BSIBSI Titik embun dan kecepatan angin merupakan fitur paling berpengaruh. Dataset yang digunakan bersifat sintetis namun menyerupai pola lingkungan di kota-kotaTitik embun dan kecepatan angin merupakan fitur paling berpengaruh. Dataset yang digunakan bersifat sintetis namun menyerupai pola lingkungan di kota-kota
BSIBSI Sistem dikembangkan menggunakan Next. js Framework dengan metode Kanban dan model pengembangan SDLC Waterfall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistemSistem dikembangkan menggunakan Next. js Framework dengan metode Kanban dan model pengembangan SDLC Waterfall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Kebijakan pemerintah mengharuskan semua instansi pendidikan untuk melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring, orang tua diminta mendampingi selamaKebijakan pemerintah mengharuskan semua instansi pendidikan untuk melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring, orang tua diminta mendampingi selama
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Populasinya adalah seluruh siswa di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Variabel penelitian independen yaitu kebiasaan mengkonsumsiPopulasinya adalah seluruh siswa di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Variabel penelitian independen yaitu kebiasaan mengkonsumsi