STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA
Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahBunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAkhlak itu “mewarnai lingkungan. Setiap masa, termasuk era “darurat Covid-19, dibutuhkan upaya penanaman akhlak bagi anak usia dasar sebagai pelanjut estafet “khalifah di bumi. Tulisan ini mengkaji urgensitas penanaman akhlak bagi anak usia dasar di era darurat Covid 19. Adapun rumusan masalah penelitian difokuskan kepada bagaimana upaya dan urgensitas penanaman akhlak bagi anak usia dasar di era darurat Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman akhlak merupakan hal urgen yang patut diberikan sejak usia dasar kepada anak. Hal ini ditandai dengan upaya pemenuhan tuntutan zaman dengan 4 (empat) aspek yakni (1) pendidikan meng-upgrade kualitas kurikulum, (2) memberikan internalisasi nilai (values), (3) menumbuhkan kesadaran adanya perubahan masa, dan (4) membawa siswa menemukan konsep diri.
Penanaman akhlak merupakan hal yang sangat penting untuk diberikan sejak usia dini kepada anak-anak.Hal ini menjadi semakin krusial di tengah situasi darurat seperti pandemi Covid-19, agar generasi muda tetap memiliki landasan moral yang kuat.Upaya ini perlu dilakukan melalui peningkatan kualitas kurikulum, internalisasi nilai-nilai, menumbuhkan kesadaran akan perubahan zaman, dan membantu siswa menemukan jati diri mereka.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas metode pembelajaran akhlak berbasis daring (online) pada anak usia dasar selama pandemi, dengan fokus pada bagaimana menjaga interaksi dan internalisasi nilai secara optimal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran keluarga dalam menanamkan nilai-nilai akhlak kepada anak di era digital, termasuk strategi mengatasi pengaruh negatif dari media sosial dan konten online yang tidak sesuai. Ketiga, penting untuk mengkaji bagaimana sekolah dan keluarga dapat berkolaborasi dalam mengembangkan kurikulum akhlak yang relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa, serta bagaimana mengintegrasikan pendidikan akhlak ke dalam seluruh aspek pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pembentukan karakter generasi muda yang berakhlak mulia, beradaptasi dengan perubahan zaman, dan mampu menjadi agen perubahan positif bagi masyarakat.
- The Lost Generation - Eva P.W. Hung, Stephen W.K. Chiu, 2003. lost generation eva hung stephen chiu skip... doi.org/10.1177/0097700402250740The Lost Generation Eva P W Hung Stephen W K Chiu 2003 lost generation eva hung stephen chiu skip doi 10 1177 0097700402250740
- FILSAFAT AKHLAK DALAM KONTEKS PEMIKIRAN ETIKA MODERN DAN MISTISISME ISLAM SERTA KEMANUSIAAN | KURIOSITAS:... ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/kuriositas/article/view/581FILSAFAT AKHLAK DALAM KONTEKS PEMIKIRAN ETIKA MODERN DAN MISTISISME ISLAM SERTA KEMANUSIAAN KURIOSITAS ejurnal iainpare ac index php kuriositas article view 581
- Urgensi Pembentukan Aturan Terkait Pencegahan Covid-19 di Indonesia | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial,... Doi.Org/10.37680/Qalamuna.V12i01.290Urgensi Pembentukan Aturan Terkait Pencegahan Covid 19 di Indonesia QALAMUNA Jurnal Pendidikan Sosial Doi Org 10 37680 Qalamuna V12i01 290
| File size | 543.71 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kreativitas siswa yang terlihat dari hasil observasi awal, di mana sebagian besar siswa belum beraniPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kreativitas siswa yang terlihat dari hasil observasi awal, di mana sebagian besar siswa belum berani
OJSOJS Hasil kajian menunjukkan bahwa pola karir mahasiswa terbentuk melalui interaksi antara aspek internal seperti minat, kepribadian, nilai, dan self-efficacyHasil kajian menunjukkan bahwa pola karir mahasiswa terbentuk melalui interaksi antara aspek internal seperti minat, kepribadian, nilai, dan self-efficacy
OJSOJS Informasi penting dari berbagai sumber tersebut kemudian dianalisis dan disesuaikan dengan fokus penelitian. Temuan penelitian ini mencakup: (1) landasanInformasi penting dari berbagai sumber tersebut kemudian dianalisis dan disesuaikan dengan fokus penelitian. Temuan penelitian ini mencakup: (1) landasan
OJSOJS Ekstrak kombinasi daun sirih hijau dan daun sirsak memiliki kelarutan dalam pelarut seperti metanol dan aquades, dengan titik didih 82°C dan massa jenisEkstrak kombinasi daun sirih hijau dan daun sirsak memiliki kelarutan dalam pelarut seperti metanol dan aquades, dengan titik didih 82°C dan massa jenis
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali polaHasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi AT, khususnya melalui identifikasi posisi ego (Parent–Adult–Child), mampu membantu subjek mengenali pola
OJSOJS Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan
UNIKSUNIKS Kurikulum yang baik tidak hanya bersifat normatif‑teoritis, tetapi juga aplikatif dalam mendukung terciptanya pembelajaran yang bermakna. Di sisi lain,Kurikulum yang baik tidak hanya bersifat normatif‑teoritis, tetapi juga aplikatif dalam mendukung terciptanya pembelajaran yang bermakna. Di sisi lain,
UNIKSUNIKS Model pembelajaran masih belum bervariasi dan mengakibatkan proses pembelajaran kurang menarik. Adapun pembelajaran PAI yang diajarkan di Madrasah terdiriModel pembelajaran masih belum bervariasi dan mengakibatkan proses pembelajaran kurang menarik. Adapun pembelajaran PAI yang diajarkan di Madrasah terdiri
Useful /
ITENASITENAS Sementara itu, nilai NDVI yang rendah pada wilayah yang sama menunjukkan rendahnya tutupan vegetasi yang berperan sebagai resapan air alami. Nilai NDVISementara itu, nilai NDVI yang rendah pada wilayah yang sama menunjukkan rendahnya tutupan vegetasi yang berperan sebagai resapan air alami. Nilai NDVI
UNIKSUNIKS Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep Islamisasi ilmu sebagai respons terhadap dominasi epistemologi sekuler dalam sistem keilmuan modern, sertaArtikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep Islamisasi ilmu sebagai respons terhadap dominasi epistemologi sekuler dalam sistem keilmuan modern, serta
UNIKSUNIKS Pada akhir siklus I persentase aktivitas guru sebesar 70,00% (Baik), persentase ketuntasan siswa sebesar 61,90% (kurang) dengan rata-rata nilai kelas sebesarPada akhir siklus I persentase aktivitas guru sebesar 70,00% (Baik), persentase ketuntasan siswa sebesar 61,90% (kurang) dengan rata-rata nilai kelas sebesar
DINAMIKADINAMIKA Salah satu inisiatifnya adalah workshop di SMK PGRI Sukoharjo, diikuti 21 siswa kelas XII. Pelatihan meliputi pemasaran digital, branding, inovasi produkSalah satu inisiatifnya adalah workshop di SMK PGRI Sukoharjo, diikuti 21 siswa kelas XII. Pelatihan meliputi pemasaran digital, branding, inovasi produk