MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
Jurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaJurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menggali pemahaman mendalam tentang implementasi model pembelajaran bermain peran dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas 4 SD Negeri 1 Nongan. Subjek penelitian adalah siswa dengan jumlah 11 orang di sekolah tersebut. Pengumpulan data dilakukan melalui tiga metode utama, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa (1) terdapat peningkatan yang signifikan pada pemahaman siswa terhadap materi pelajaran PKN, (2) Pemberian peran aktif kepada siswa dalam pembelajaran mampu meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman konsep pembelajaran, (3) Model Pembelajaran Role-Playing memberikan dampak positif pada aspek nilai-nilai, sikap, dan perasaan siswa. Penerapan model ini berhasil membina sikap toleransi, menghargai satu sama lain, serta melatih siswa untuk mengendalikan ego mereka. Melalui proses bermain peran, siswa dapat merasakan dan memahami perspektif orang lain, sehingga dapat mengembangkan empati.
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan Model Pembelajaran Role-Playing dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN).Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran PKN, serta memberikan dampak positif pada aspek nilai-nilai, sikap, dan perasaan siswa.Melalui proses bermain peran, siswa dapat mengembangkan empati dan memahami perspektif orang lain.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar para guru lebih sering menggunakan Model Pembelajaran Role-Playing sebagai alternatif metode pembelajaran. Penggunaan metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan membentuk sikap positif terhadap materi PKN. Selain itu, pihak sekolah dan kepala sekolah diharapkan memberikan dukungan dan fasilitasi yang memadai untuk pelaksanaan model pembelajaran ini, termasuk penyediaan ruang yang kondusif dan pengadaan bahan atau peralatan yang mendukung. Dengan demikian, diharapkan pembelajaran PKN dapat lebih bermakna dan efektif dalam membentuk karakter serta keterampilan kewarganegaraan siswa.
- PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SEKOLAH DASAR | Prima Magistra: Jurnal Ilmiah... doi.org/10.37478/jpm.v1i2.651PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SEKOLAH DASAR Prima Magistra Jurnal Ilmiah doi 10 37478 jpm v1i2 651
- Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | Jurnal Kewarganegaraan. role... doi.org/10.24114/jk.v18i1.22597Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Jurnal Kewarganegaraan role doi 10 24114 jk v18i1 22597
| File size | 118.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Semua akibat konflik sosial berlatar belakang agama yang terus bermunculan di tengah‑tengah masyarakat. Mulai dari kasus penodaan agama, perusakan rumahSemua akibat konflik sosial berlatar belakang agama yang terus bermunculan di tengah‑tengah masyarakat. Mulai dari kasus penodaan agama, perusakan rumah
TAHTAMEDIATAHTAMEDIA Proses sistematis menghasilkan kurikulum yang lebih inklusif, kontekstual, dan dialogis, serta meningkatkan kapasitas profesional guru. Model pendampinganProses sistematis menghasilkan kurikulum yang lebih inklusif, kontekstual, dan dialogis, serta meningkatkan kapasitas profesional guru. Model pendampingan
SERAMBISERAMBI Temuan menunjukkan bahwa internalisasi moderasi beragama terwujud melalui proses transformasi nilai sistematis yang mencakup pengetahuan moral, perasaanTemuan menunjukkan bahwa internalisasi moderasi beragama terwujud melalui proses transformasi nilai sistematis yang mencakup pengetahuan moral, perasaan
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasilnya, nilai toleransi diterapkan konkret dalam pembagian air yang adil berdasarkan kebutuhan dan musyawarah. Subak Wingin yang terletak di Banjar DinasHasilnya, nilai toleransi diterapkan konkret dalam pembagian air yang adil berdasarkan kebutuhan dan musyawarah. Subak Wingin yang terletak di Banjar Dinas
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Faktor pendukung utama adalah kolaborasi guru, pendamping, dan orang tua, pelatihan profesional, serta kebijakan sekolah inklusi, sedangkan hambatan meliputiFaktor pendukung utama adalah kolaborasi guru, pendamping, dan orang tua, pelatihan profesional, serta kebijakan sekolah inklusi, sedangkan hambatan meliputi
UNMAUNMA Di era modern ini, toleransi beragama sangat diperlukan guna menciptakan bangsa yang rukun dan tentram ditengah keragaman agama masyarakat Indonesia. EkstrakurikulerDi era modern ini, toleransi beragama sangat diperlukan guna menciptakan bangsa yang rukun dan tentram ditengah keragaman agama masyarakat Indonesia. Ekstrakurikuler
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Proses pembelajaran tari yang melibatkan interaksi, kolaborasi, dan refleksi terbukti efektif dalam membantu siswa memahami dan menerima perbedaan dalamProses pembelajaran tari yang melibatkan interaksi, kolaborasi, dan refleksi terbukti efektif dalam membantu siswa memahami dan menerima perbedaan dalam
MACHUNGMACHUNG Tidak terkecuali komik web yang juga menjadi alternatif yang digemari banyak kalangan terutama untuk mengisi waktu luang. Sebagai contoh hadirnya komikTidak terkecuali komik web yang juga menjadi alternatif yang digemari banyak kalangan terutama untuk mengisi waktu luang. Sebagai contoh hadirnya komik
Useful /
NEWINERANEWINERA Moreover, poor credit risk management was found to increase the NPL ratio to 3. 2% and lower the banks financial performance. Meanwhile, a positive relationshipMoreover, poor credit risk management was found to increase the NPL ratio to 3. 2% and lower the banks financial performance. Meanwhile, a positive relationship
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Dari penjelasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan supervisi klinis terbukti dapat menaikkan kinerja guru dalam MPK di MI mahad Al-ZaytunDari penjelasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan supervisi klinis terbukti dapat menaikkan kinerja guru dalam MPK di MI mahad Al-Zaytun
JPTAMJPTAM Didalamnya terdapat upaya-upaya dalam mendeskripsikan, mencatat, menganalisis, syarat kecakapan bagi orang (subjek hukum) yang anak melakukan transaksiDidalamnya terdapat upaya-upaya dalam mendeskripsikan, mencatat, menganalisis, syarat kecakapan bagi orang (subjek hukum) yang anak melakukan transaksi
JPTAMJPTAM Kebudayaan merupakan karya manusia yang mencakup filsafat, kesenian, kesusastraan, agama, dan penafsiran mengenai lingkungan. Ritual Ma Nene mengandungKebudayaan merupakan karya manusia yang mencakup filsafat, kesenian, kesusastraan, agama, dan penafsiran mengenai lingkungan. Ritual Ma Nene mengandung