UNIFLORUNIFLOR
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPrima Magistra: Jurnal Ilmiah KependidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebiasaan toleransi melalui kesepakatan kelas, bentuk perilaku perundungan yang muncul di kelas, serta persepsi guru terhadap peran kesepakatan kelas dalam memupuk toleransi dan mengurangi perundungan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi kelas, wawancara mendalam dengan guru dan kepala sekolah, serta dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa kesepakatan kelas yang dikembangkan melalui proses partisipatif antara guru dan siswa berfungsi sebagai pedoman perilaku sekaligus media efektif untuk internalisasi nilai toleransi seperti saling menghormati, menghargai perbedaan, dan interaksi sopan. Perundungan yang teridentifikasi umumnya bersifat verbal dan sosial. Guru menganggap kesepakatan kelas signifikan dalam meningkatkan toleransi siswa dan mengurangi perundungan, selama didukung oleh peran model guru, implementasi konsisten, dan bimbingan terus-menerus.
Implementasi kebiasaan toleransi melalui kesepakatan kelas di SD Negeri Sukorejo 01 telah berkontribusi signifikan dalam membentuk karakter siswa dan menciptakan lingkungan kelas yang lebih kondusif.Kesepakatan kelas berfungsi sebagai pedoman perilaku sekaligus media internalisasi nilai toleransi seperti saling menghormati dan menghargai perbedaan.Meskipun demikian, perilaku perundungan masih teridentifikasi, terutama berupa perundungan verbal dan sosial yang berkaitan dengan rendahnya tingkat toleransi siswa.Efektivitas kesepakatan kelas bergantung pada bimbingan guru yang konsisten, peran model, dan implementasi yang terus-menerus untuk memastikan internalisasi nilai toleransi dan pengurangan perundungan secara berkelanjutan.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari kesepakatan kelas terhadap perkembangan karakter siswa. Selain itu, penting untuk mengkaji peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat implementasi kesepakatan kelas di rumah. Penelitian juga dapat menggali pengaruh media digital terhadap perilaku perundungan, khususnya dalam konteks interaksi sosial siswa di luar lingkungan sekolah.
- Pengembangan Sikap Toleransi dalam Perbedaan Pendapat Melalui Discovery Learning pada Pembelajaran IPS... doi.org/10.37630/jpi.v12i1.757Pengembangan Sikap Toleransi dalam Perbedaan Pendapat Melalui Discovery Learning pada Pembelajaran IPS doi 10 37630 jpi v12i1 757
- jurnal fundadikdas pendidikan dasar. penanaman karakter disiplin siswa sekolah jurnal fundadikdas fundamental... journal2.uad.ac.id/index.php/fundadikdas/article/view/2304jurnal fundadikdas pendidikan dasar penanaman karakter disiplin siswa sekolah jurnal fundadikdas fundamental journal2 uad ac index php fundadikdas article view 2304
- Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keterlibatan Siswa dalam Belajar di TPQ Ats-Tsaqofah | EDU SOCIETY:... doi.org/10.56832/edu.v5i2.1494Analisis Faktor faktor yang Mempengaruhi Keterlibatan Siswa dalam Belajar di TPQ Ats Tsaqofah EDU SOCIETY doi 10 56832 edu v5i2 1494
- Positive Discipline and Class Agreements: An Effective Approach to Enhancing Character and Moral Values... ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IVCEJ/article/view/80342Positive Discipline and Class Agreements An Effective Approach to Enhancing Character and Moral Values ejournal undiksha ac index php IVCEJ article view 80342
- Strategi Guru dalam Pengelolaan Kelas pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. strategi... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2940Strategi Guru dalam Pengelolaan Kelas pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu strategi doi 10 31004 basicedu v6i3 2940
| File size | 303.25 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIFLORUNIFLOR Pembelajaran kearifan lokal dapat meningkatkan minat siswa dalam belajar dan memperkaya pengalaman belajar mereka. Selain itu, pembelajaran kearifan lokalPembelajaran kearifan lokal dapat meningkatkan minat siswa dalam belajar dan memperkaya pengalaman belajar mereka. Selain itu, pembelajaran kearifan lokal
UNIFLORUNIFLOR The study concludes that Swansons concept of human resource development is not optimally applied in the context of productive teachers in Palu City dueThe study concludes that Swansons concept of human resource development is not optimally applied in the context of productive teachers in Palu City due
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Dengan komitmen yang kuat dan pendekatan yang terintegrasi, Indonesia memiliki potensi untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih baik, menghasilkanDengan komitmen yang kuat dan pendekatan yang terintegrasi, Indonesia memiliki potensi untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih baik, menghasilkan
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK This community engagement project aimed to enhance legal awareness and strengthen the protection of prisoners rights at Lapas Perempuan Kelas IIA PalembangThis community engagement project aimed to enhance legal awareness and strengthen the protection of prisoners rights at Lapas Perempuan Kelas IIA Palembang
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Keterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampelKeterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampel
UNIFLORUNIFLOR These findings are expected to contribute to developing more effective learning methods and encourage educators to use a more responsive approach to studentsThese findings are expected to contribute to developing more effective learning methods and encourage educators to use a more responsive approach to students
STAI TBHSTAI TBH Menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa teknologi digitalMenggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa teknologi digital
JBASICJBASIC Hipotesis penelitian dianalisis menggunakan uji-t dengan hasil thitung 2,498 dan ttabel 2,093, maka 0,015 < 2,093 dengan taraf signifikansi 95%. KeputusannyaHipotesis penelitian dianalisis menggunakan uji-t dengan hasil thitung 2,498 dan ttabel 2,093, maka 0,015 < 2,093 dengan taraf signifikansi 95%. Keputusannya
Useful /
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK The article was written using a qualitative approach with four main stages: socialization and mapping of farmer groups, practical training in making friedThe article was written using a qualitative approach with four main stages: socialization and mapping of farmer groups, practical training in making fried
UNIFLORUNIFLOR Nilai-nilai karakter diharapkan bisa menjadi motivasi untuk melaksanakan protocol kesehatan dengan kesadaran yang tulus dari diri sendiri mengingat dampakNilai-nilai karakter diharapkan bisa menjadi motivasi untuk melaksanakan protocol kesehatan dengan kesadaran yang tulus dari diri sendiri mengingat dampak
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Melalui program ini, diharapkan guru dan orang tua akan mampu memperkenalkan konsep coding kepada anak-anak dengan cara yang menarik dan menyenangkan.Melalui program ini, diharapkan guru dan orang tua akan mampu memperkenalkan konsep coding kepada anak-anak dengan cara yang menarik dan menyenangkan.
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK The majority of participants were able to define and identify the components of financial reports in accordance with applicable standards, with a 60% increaseThe majority of participants were able to define and identify the components of financial reports in accordance with applicable standards, with a 60% increase