IAINAMBONIAINAMBON
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islamal-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama IslamKurikulum 2013 menekankan keaktifan peserta didik menemukan konsep dengan guru sebagai fasilitator, serta menekankan keseimbangan soft skill dan hard skill melalui penilaian autentik yang mengukur sikap, keterampilan, dan pengetahuan secara berimbang. Perubahan ini membuat penilaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis kompetensi, menggunakan berbagai instrumen seperti portofolio, unjuk kerja, dan tes tertulis yang mencerminkan proses dan hasil belajar secara menyeluruh.
Implementasi kurikulum 2013 diharapkan melahirkan sekolah yang sehat dan berdaya saing.Peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam sangat ditentukan kesiapan sekolah, profesionalisme guru, serta iklim akademik yang mendukung motivasi belajar peserta didik.
Bagaimana bentuk penilaian autentik berbasis teknologi yang dapat menilai spiritualitas peserta didik secara daring? Apakah integrasi portofolio digital dengan analisis big data dapat memperkuat objektivitas penilaian afektif dalam PAI? Studi banding sekolah luar negeri yang memadukan kompetensi keagamaan dan literasi digital layak ditelusuri untuk menyusun model penilaian PAI masa depan yang lebih adaptif dan inklusif. Saran ini penting agar penilaian tidak hanya mengukur aspek kognitif, tetapi juga menangkap perubahan sikap spiritual secara kontinu, sehingga guru dapat merancang remedial maupun pengayaan yang lebih personal, serta sekolah dapat mencetak generasi muslim yang unggul secara teknologi dan kuat imannya.
| File size | 265.42 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Model perkembangan proses kehidupan kultur pada era digital, tentu memberikan tawaran secara penuh bagi tipe atau cara pembelajaran yang seharusnya dapatModel perkembangan proses kehidupan kultur pada era digital, tentu memberikan tawaran secara penuh bagi tipe atau cara pembelajaran yang seharusnya dapat
PAPANDAPAPANDA Oleh karena itu, adopsi praktik CT dari kurikulum Inggris memerlukan integrasi CT sebagai kompetensi lintas disiplin, penguatan kapasitas guru, pengembanganOleh karena itu, adopsi praktik CT dari kurikulum Inggris memerlukan integrasi CT sebagai kompetensi lintas disiplin, penguatan kapasitas guru, pengembangan
MORIAHMORIAH Faktor pendukung seperti sarana prasarana, kompetensi guru, dan manajemen waktu berpengaruh signifikan terhadap kualitas persiapan mengajar. Sebaliknya,Faktor pendukung seperti sarana prasarana, kompetensi guru, dan manajemen waktu berpengaruh signifikan terhadap kualitas persiapan mengajar. Sebaliknya,
PPJBSIPPPJBSIP Hasil studi menunjukkan bahwa penggunaan Wayground dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat kualitas umpan balik selama proses pembelajaran.Hasil studi menunjukkan bahwa penggunaan Wayground dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat kualitas umpan balik selama proses pembelajaran.
STIALANSTIALAN Dengan mengacu pada teori Person–Environment Fit dan pendekatan humanistic mentoring, penelitian ini merekomendasikan reformulasi kebijakan penunjukanDengan mengacu pada teori Person–Environment Fit dan pendekatan humanistic mentoring, penelitian ini merekomendasikan reformulasi kebijakan penunjukan
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Langkah-langkah ini sangat penting untuk menyelaraskan Kurikulum Nasional Tunggal lebih dekat dengan standar Pengajaran Bahasa Inggris internasional danLangkah-langkah ini sangat penting untuk menyelaraskan Kurikulum Nasional Tunggal lebih dekat dengan standar Pengajaran Bahasa Inggris internasional dan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK dalam pemrograman berorientasi objek (Object-Oriented Programming/OOP)Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK dalam pemrograman berorientasi objek (Object-Oriented Programming/OOP)
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksional dalam kelas berbicara English for Specific Purposes (ESP), dengan fokus pada efektivitasnyaPenelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksional dalam kelas berbicara English for Specific Purposes (ESP), dengan fokus pada efektivitasnya
Useful /
UNZAHUNZAH The results of the study indicate that a project-based curriculum is able to create meaningful, contextual, and learner-centered learning, while strengtheningThe results of the study indicate that a project-based curriculum is able to create meaningful, contextual, and learner-centered learning, while strengthening
UNZAHUNZAH Pemimpin yang selalu berupaya mempengaruhi bawahannya melalui komunikasi langsung dengan menekankan pentingnya nilai-nilai, asumsi-asumsi, komitmen, danPemimpin yang selalu berupaya mempengaruhi bawahannya melalui komunikasi langsung dengan menekankan pentingnya nilai-nilai, asumsi-asumsi, komitmen, dan
JK RISKJK RISK Dalam penelitian ini dilaporkan sebuah kasus wanita hamil dengan TOF yang dikoreksi. Pasien mengalami penurunan fungsi sistolik ventrikel kiri yang cepat.Dalam penelitian ini dilaporkan sebuah kasus wanita hamil dengan TOF yang dikoreksi. Pasien mengalami penurunan fungsi sistolik ventrikel kiri yang cepat.
STAIALAMISTAIALAMI Guru sudah menerapkan metode dan media pembelajaran serta evaluasi sebagai umpan balik, tetapi pemahaman program RSBI tidak menyeluruh dan penggunaan bahasaGuru sudah menerapkan metode dan media pembelajaran serta evaluasi sebagai umpan balik, tetapi pemahaman program RSBI tidak menyeluruh dan penggunaan bahasa