ALFARABIALFARABI
J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahJ-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahImplementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK) dalam proses pembelajaran di SMKN 1 Cijulang memanfaatkan sistem aplikasi pembelajaran seperti Edmodo, E-Raport, dan Smart Board untuk menciptakan pembelajaran interaktif yang cukup baik. Faktor penunjang meliputi keberadaan sistem informasi Dapodik yang berguna untuk mendata siswa, pendidik, dan tenaga kependidikan (PTK), serta dukungan dan kerjasama dari berbagai pihak dalam sarana prasarana dan SDM untuk mendukung digitalisasi. Hambatan utama adalah kesulitan guru berusia lanjut dalam menggunakan aplikasi sistem informasi manajemen.
Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK) di SMKN 1 Cijulang menggunakan aplikasi Edmodo untuk kegiatan pembelajaran seperti pemberian tugas, ujian, dan kuis.Pengelolaan nilai siswa dilakukan melalui aplikasi E-Raport yang terhubung dengan Dapodik.Faktor penunjang penerapan SIMDIK adalah keberadaan sistem Dapodik dan dukungan dari berbagai pihak, sedangkan hambatan utama adalah kesulitan guru berusia lanjut dalam menggunakan aplikasi sistem informasi manajemen.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pelatihan khusus untuk guru berusia lanjut dalam mengoperasikan aplikasi SIMDIK agar meningkatkan efektivitas pembelajaran. Selain itu, studi lebih lanjut tentang pengintegrasian teknologi interaktif seperti augmented reality dalam pembelajaran di SMKN 1 Cijulang bisa menjadi arah penelitian. Terakhir, penelitian tentang dampak usia guru terhadap adaptasi sistem digital dalam proses pembelajaran juga relevan untuk mengidentifikasi strategi pendukung yang lebih efektif.
- J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah. staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published... ejournal.alfarabi.ac.id/index.php/stafJ STAF Siddiq Tabligh Amanah Fathonah staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published ejournal alfarabi ac index php staf
- Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Proses Pembelajaran di SMKN 1 Cijulang | J-STAF:... doi.org/10.62515/staf.v1i1.24Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Proses Pembelajaran di SMKN 1 Cijulang J STAF doi 10 62515 staf v1i1 24
| File size | 329.28 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
APTIIAPTII Hasil dari penelitian ini adalah sistem informasi manajemen akademik yang dapat memfasilitasi beragam kegiatan akademik, seperti pengelolaan data siswa,Hasil dari penelitian ini adalah sistem informasi manajemen akademik yang dapat memfasilitasi beragam kegiatan akademik, seperti pengelolaan data siswa,
APTIIAPTII Guru dapat mengunggah materi dan tugas secara terstruktur, sementara siswa dapat mengakses konten pembelajaran, mengerjakan soal, serta berinteraksi melaluiGuru dapat mengunggah materi dan tugas secara terstruktur, sementara siswa dapat mengakses konten pembelajaran, mengerjakan soal, serta berinteraksi melalui
SAINTEKMUSAINTEKMU E-learning ini dibuat karena belum adanya fasilitas pembelajaran online yang dapat menunjang kemajuan pendidikan di SDIT Buahati Islamic School 2. PermasalahanE-learning ini dibuat karena belum adanya fasilitas pembelajaran online yang dapat menunjang kemajuan pendidikan di SDIT Buahati Islamic School 2. Permasalahan
APTIIAPTII EDOM (Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa) di Fakultas Teknik Universitas Dr. Soetomo selama ini dilaksanakan melalui Google Form dan diolah secara manual, sehinggaEDOM (Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa) di Fakultas Teknik Universitas Dr. Soetomo selama ini dilaksanakan melalui Google Form dan diolah secara manual, sehingga
JOURNAL COMPUTINGJOURNAL COMPUTING Aplikasi telah berhasil dibangun dan diuji dengan metode pengujian black box dengan tingkat keberhasilan 100%. Pada penelitian sistem pakar untuk menentukanAplikasi telah berhasil dibangun dan diuji dengan metode pengujian black box dengan tingkat keberhasilan 100%. Pada penelitian sistem pakar untuk menentukan
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Status bayar oleh penyewa sulit untuk dilacak jika pemilik meminta hasil laporan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Metode RapidStatus bayar oleh penyewa sulit untuk dilacak jika pemilik meminta hasil laporan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Metode Rapid
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Proses peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan ini masih belum terkomputerisasi dengan baik sehingga sering menimbulkan masalah administratif.Proses peminjaman dan pengembalian buku pada perpustakaan ini masih belum terkomputerisasi dengan baik sehingga sering menimbulkan masalah administratif.
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Dengan berkembangnya Teknologi Informasi (TI) sekarang ini, agar informasi tentang sekolah sampai kepada calon taruna tanpa dibatasi geografis harus disampaikanDengan berkembangnya Teknologi Informasi (TI) sekarang ini, agar informasi tentang sekolah sampai kepada calon taruna tanpa dibatasi geografis harus disampaikan
Useful /
ALFARABIALFARABI Subjek penelitian dipilih dengan pertimbangan bahwa TK Kuncup Kartika adalah lembaga pendidikan yang paling awal menerapkan kebijakan Pembelajaran TatapSubjek penelitian dipilih dengan pertimbangan bahwa TK Kuncup Kartika adalah lembaga pendidikan yang paling awal menerapkan kebijakan Pembelajaran Tatap
ALFARABIALFARABI Fakta di lapangan menunjukkan bahwa TMI Al-Amien Prenduan telah mengimplementasikan kegiatan manajemen kurikulum, yaitu proses perencanaan, pelaksanaanFakta di lapangan menunjukkan bahwa TMI Al-Amien Prenduan telah mengimplementasikan kegiatan manajemen kurikulum, yaitu proses perencanaan, pelaksanaan
APTKLHIAPTKLHI Populasi spesies ini telah menurun akibat hilangnya habitat dan kebakaran hutan. Memprediksi distribusi potensial spesies ini adalah prioritas pentingPopulasi spesies ini telah menurun akibat hilangnya habitat dan kebakaran hutan. Memprediksi distribusi potensial spesies ini adalah prioritas penting
UMLUML Subjek penelitian adalah remaja dari usia 13-21 tahun sebanyak 20 orang terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik sampling digunakanSubjek penelitian adalah remaja dari usia 13-21 tahun sebanyak 20 orang terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik sampling digunakan