STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniKegiatan bermain adalah kegiatan anak-anak yang dilakukan sepanjang hari karena bagi anak bermain adalah hidup dan hidup adalah permainan. Anak usia dini tidak membedakan antara bermain, belajar, dan bekerja. Anak-anak sangat menikmati permainan dan selalu melakukannya di manapun mereka memiliki kesempatan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan data atau informasi sebagai salah satu acuan teoretis kepada berbagai pihak yang berkompeten dalam penelitian pengenalan huruf anak usia dini. Metode bermain yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan media pasir dan plastisin. Pasir merupakan butiran kecil yang mudah dibentuk dan menyenangkan bagi anak-anak. Plastisin merupakan adonan mainan yang terbuat dari tepung sehingga menjadi benda yang lunak hingga dapat diremas-remas, ditarik-tarik, ditekan-tekan, dan bisa dibentuk sesuai dengan imajinasi anak. Kegiatan dengan menggunakan media bermain dapat memenuhi seluruh aspek perkembangan anak.
Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara metode bermain dengan media pasir dan plastisin terhadap kemampuan mengenal huruf abjad pada anak kelas A.Hal ini dibuktikan dengan hasil uji-t yang menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel.Dengan demikian, hipotesis yang menyatakan adanya pengaruh metode bermain melalui media pasir dan plastisin terhadap kemampuan mengenal huruf abjad di kelas A Taman Kanak-kanak Kartika XVII-03 Kecamatan Pontianak Utara diterima.
Penelitian ini berfokus pada pengaruh media pasir dan plastisin terhadap pengenalan huruf pada anak usia dini. Ke depan, perlu diteliti bagaimana kombinasi media bermain yang berbeda, seperti penggunaan aplikasi edukatif interaktif atau buku cerita bergambar, dapat meningkatkan kemampuan literasi anak secara lebih komprehensif. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk melihat dampak jangka panjang dari intervensi bermain terhadap perkembangan kemampuan membaca dan menulis anak. Penting juga untuk mengeksplorasi peran orang tua dan guru dalam memfasilitasi kegiatan bermain yang mendukung pembelajaran literasi di rumah dan di sekolah, serta bagaimana pelatihan khusus bagi pendidik dapat meningkatkan efektivitas penggunaan media bermain dalam proses pembelajaran.
| File size | 475.5 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYAMANDALIKACAHAYAMANDALIKA Fitur interaktif seperti animasi, video, dan permainan edukatif membuat belajar lebih menarik.media ini mudah diakses di rumah, membantu anak-anak belajarFitur interaktif seperti animasi, video, dan permainan edukatif membuat belajar lebih menarik.media ini mudah diakses di rumah, membantu anak-anak belajar
USNIUSNI Integrasi model ke dalam aplikasi Android membuktikan bahwa sistem yang diusulkan berpotensi menjadi solusi praktis dan aplikatif dalam menjembatani komunikasiIntegrasi model ke dalam aplikasi Android membuktikan bahwa sistem yang diusulkan berpotensi menjadi solusi praktis dan aplikatif dalam menjembatani komunikasi
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Anak tuli memiliki hak setara untuk mengakses pendidikan agama Islam, termasuk menghafal Al‑Quran, namun penelitian global mengenai pendidikan QuranAnak tuli memiliki hak setara untuk mengakses pendidikan agama Islam, termasuk menghafal Al‑Quran, namun penelitian global mengenai pendidikan Quran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian ini adalah adanya peningkatan dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan kemampuan bahasa Indonesia anak. Pengamatan aktivitasHasil penelitian ini adalah adanya peningkatan dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan kemampuan bahasa Indonesia anak. Pengamatan aktivitas
IAIKHOZINIAIKHOZIN Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media permainan mencari jejak (maze) dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak kelompok B RA AlHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media permainan mencari jejak (maze) dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak kelompok B RA Al
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Ditemukan hasil dalam perbandingan tes pemahaman membaca dari siklus pertama sampai siklus ke 2 dinyatakan bahwa kinerja peserta didik rata-rata 20-40%Ditemukan hasil dalam perbandingan tes pemahaman membaca dari siklus pertama sampai siklus ke 2 dinyatakan bahwa kinerja peserta didik rata-rata 20-40%
STAIBSLLGSTAIBSLLG Pengembangan materi tari disesuaikan dengan tema dan disesuaikan dengan guru ekstra, menyanyi, dan menari bersama. Berdasarkan temuan pada TK Aba An-NurPengembangan materi tari disesuaikan dengan tema dan disesuaikan dengan guru ekstra, menyanyi, dan menari bersama. Berdasarkan temuan pada TK Aba An-Nur
UBTUBT Strategi/teknik khusus yang digunakan mengacu pada sistem nilai budaya Tarakan namun dapat diterapkan di seluruh Indonesia dengan menyesuaikan keragamanStrategi/teknik khusus yang digunakan mengacu pada sistem nilai budaya Tarakan namun dapat diterapkan di seluruh Indonesia dengan menyesuaikan keragaman
Useful /
USNIUSNI Adanya teknologi kecerdasan buatan (AI) dan bantuan IoT yaitu jaringan terhubung antar objek yang terdapat dalam AI saling berinergis menghasilkan temuanAdanya teknologi kecerdasan buatan (AI) dan bantuan IoT yaitu jaringan terhubung antar objek yang terdapat dalam AI saling berinergis menghasilkan temuan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dalam hal ini, kitab yang dimaksud adalah At-Tahliyah Wat-Tarhib Fi At-Tarbiyah Wat-Tahdzib karya KH. Sayyid Muhammad, kemudian dianalisis mengenai transliterasiDalam hal ini, kitab yang dimaksud adalah At-Tahliyah Wat-Tarhib Fi At-Tarbiyah Wat-Tahdzib karya KH. Sayyid Muhammad, kemudian dianalisis mengenai transliterasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tantangan yang dihadapi sekolah dalam membangun keterlibatan orang tua pada program sekolah adalah komunikasi,Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tantangan yang dihadapi sekolah dalam membangun keterlibatan orang tua pada program sekolah adalah komunikasi,
STAISAMSTAISAM Kondisi ini mengharuskan segala sesuatu menjadi cepat dan mudah dengan penggunaan produk kemasan yang menghasilkan banyak limbah produk bekas yang tidakKondisi ini mengharuskan segala sesuatu menjadi cepat dan mudah dengan penggunaan produk kemasan yang menghasilkan banyak limbah produk bekas yang tidak