UNIVAUNIVA

JALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiJALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi

Salah satu bentuk inovasi di bidang pendidikan adalah pengembangan aplikasi yang dapat digunakan baik dalam pembelajaran maupun administrasi sekolah. Pengelompokkan siswa berdasarkan kondisi siswa dengan berbagai macam karakteristiknya sangatlah penting. Informasi dari pengelompokkan tersebut dapat dijadikan sebagai acuan bahan pertimbangan bagi guru atau pihak sekolah untuk melakukan langkah secara terstruktur dalam rangka meningkatkan kualitas siswa dan standar mutu sekolah. Clustering adalah metode yang dapat digunakan untuk membagi kumpulan data (objek) ke dalam kelompok (cluster) berdasarkan kemiripan antar objek. Kegiatan pelatihan yang merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SDN Karanganyar 01 Karawang. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh 25 peserta yang sebagian besar adalah Guru. Data yang digunakan berupa data hasil nilai mata pelajaran IPA dan IPS siswa. Data dianalisis menggunakan metode k-means clustering menggunakan aplikasi XLSTAT. Pelatihan pengklasteran dengan menggunakan metode k-means diharapkan mempermudah para guru maupun tenaga pendidik dalam mengidentifikasi karakteristik siswa.

Pengelompokkan siswa menggunakan metode k-means clustering sangat cocok digunakan untuk mengidentifikasi karakteristik siswa.Program ini membantu guru dalam mengelompokkan siswa berdasarkan karakteristiknya agar dapat menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan setiap kelompok.Perangkat lunak berbasis Microsoft Excel yang digunakan sangat familiar sehingga memudahkan guru dalam mengimplementasikannya secara langsung.

Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk menguji efektivitas metode k-means clustering dalam mengelompokkan siswa berdasarkan kombinasi nilai kognitif dan data non-akademik seperti latar belakang ekonomi atau sikap belajar, agar pengelompokkan menjadi lebih holistik. Kedua, perlu dikaji bagaimana penerapan algoritma clustering ini dapat disesuaikan untuk sekolah dengan sumber daya terbatas, termasuk pelatihan jangka panjang bagi guru dalam memproses dan memaknai hasil clustering tanpa bantuan pakar data. Ketiga, penting untuk mengevaluasi dampak penggunaan hasil pengelompokkan terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara nyata melalui studi tindakan kelas yang sistematis, agar dapat diketahui apakah strategi pembelajaran yang disesuaikan berdasarkan cluster benar-benar memberi manfaat signifikan dibanding pendekatan konvensional.

  1. Implementasi Algoritma K-Medoids dan K-Means untuk Pengelompokkan Wilayah Sebaran Cacat pada Anak | Marlina... ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/coreit/article/view/4498Implementasi Algoritma K Medoids dan K Means untuk Pengelompokkan Wilayah Sebaran Cacat pada Anak Marlina ejournal uin suska ac index php coreit article view 4498
  2. Pentingnya Memahami Karakteristik Siswa Sekolah Dasar di SDN Cikokol 2 | AS-SABIQUN. memahami siswa sekolah... doi.org/10.36088/assabiqun.v2i1.611Pentingnya Memahami Karakteristik Siswa Sekolah Dasar di SDN Cikokol 2 AS SABIQUN memahami siswa sekolah doi 10 36088 assabiqun v2i1 611
  3. Clustering for Item Delivery Using Rule-K-Means | Journal of the Indonesian Mathematical Society. clustering... jims-a.org/index.php/jimsa/article/view/871Clustering for Item Delivery Using Rule K Means Journal of the Indonesian Mathematical Society clustering jims a index php jimsa article view 871
Read online
File size534.92 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Peran Badan Usaha Milik Desa Dalam Pengembangan Ekonomi Lokal Melalui Kewirausahaan Sosial 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Masyarakat desa memiliki kesadaran bersama yang kuat untuk mencapai kesejahteraan, namun masih membutuhkan dukungan atas keterbatasan sumber daya. HasilMasyarakat desa memiliki kesadaran bersama yang kuat untuk mencapai kesejahteraan, namun masih membutuhkan dukungan atas keterbatasan sumber daya. Hasil

JURIS Penerapan Matematika Realistik Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Matematika 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Pembelajaran Matematika Realistik pada dasarnya adalah pemanfaatan realita dan lingkungan yang dipahami peserta didik untuk memperlancar proses pembelajaranPembelajaran Matematika Realistik pada dasarnya adalah pemanfaatan realita dan lingkungan yang dipahami peserta didik untuk memperlancar proses pembelajaran

JURIS Keterampilan Merajut Bagi Santri Santri Rumah Tahfidz Al Fazz 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Mitra menghadapi masalah keterbatasan keterampilan produktif yang dapat mendukung life skill santri di luar kegiatan menghafal Al-Quran. Metode pelaksanaanMitra menghadapi masalah keterbatasan keterampilan produktif yang dapat mendukung life skill santri di luar kegiatan menghafal Al-Quran. Metode pelaksanaan

JURIS Manfaatan Media Audiovisual Sebagai Strategi Pembelajaran Diferensiasi di MTs Nurul Islam Indonesia 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Latar belakang penelitian ini didasarkan pada adanya perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar, kemampuan, dan tingkat pemahaman yangLatar belakang penelitian ini didasarkan pada adanya perbedaan karakteristik peserta didik dalam hal gaya belajar, kemampuan, dan tingkat pemahaman yang

JURIS Penguatan Pembelajaran Matematika Geometri di SD Negeri No 067249 Medan Berbasis MBNK Matematika Berwawasan Nasionalisme dan Kemandirian 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat di SD Negeri No. 067249 Medan berhasil meningkatkan pendidikan matematika geometri melalui empat kegiatan berbasisPelaksanaan program pemberdayaan masyarakat di SD Negeri No. 067249 Medan berhasil meningkatkan pendidikan matematika geometri melalui empat kegiatan berbasis

JURIS Penguatan Literasi Kritis dan Kesadaran Gender Siswa SMA Melalui Unit Voice and Visibility Sebagai Dukungan SDG 5 2026More at 2026

UNIVAUNIVA Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami isu gender secara kritis, menyampaikan pesan aksi nyata melalui poster dan kampanye digital, sertaHasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami isu gender secara kritis, menyampaikan pesan aksi nyata melalui poster dan kampanye digital, serta

JURIS Dari Organisasi Ke Dunia Pendidikan Membangun Santri Sebagai Pemimpin Dan Guru Masa Depan Di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong 2025More at 2025

UNIVAUNIVA Program pengabdian kepada masyarakat di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepemimpinan santriProgram pengabdian kepada masyarakat di Pondok Pesantren Asshiddiqiyah 06 Serpong berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan kepemimpinan santri

JURIS Pendampingan Belajar Bahasa Inggris Bagi Remaja Mesjid Al Mustafa Di Era Globalisasi 2024More at 2024

UNIVAUNIVA Solusinya adalah memberikan pendampingan pembelajaran yang menarik dengan menggunakan audio visual, yaitu video animasi I Am the Best Muslim. Tujuan PKMSolusinya adalah memberikan pendampingan pembelajaran yang menarik dengan menggunakan audio visual, yaitu video animasi I Am the Best Muslim. Tujuan PKM

Useful /

JURIS Penggunaan Teknologi Informasi Sebagai Moderasi Atas Transparansi Good Governance Dalam Pengelolaan Dana Desa 2026More at 2026

RIAURIAU Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh transparansi good governance terhadap pengelolaan dana desa. Manajemen dana desa memegang peranan pentingPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh transparansi good governance terhadap pengelolaan dana desa. Manajemen dana desa memegang peranan penting

JURIS Efektivitas Bimbingan Karir Dalam Mendukung Program Vokasi di Provinsi Riau 2024More at 2024

RIAURIAU Peserta didik yang memiliki minat dan kesiapan kerja serta merasakan manfaat Bimbingan Karir didominasi perempuan. Rekomendasi penelitian yaitu: (1) DiperlukanPeserta didik yang memiliki minat dan kesiapan kerja serta merasakan manfaat Bimbingan Karir didominasi perempuan. Rekomendasi penelitian yaitu: (1) Diperlukan

JURIS Regulasi Diri Dalam Melestarikan Lingkungan Untuk Mencapai Kebahagiaan 2023More at 2023

UNIVAUNIVA Indonesia dikenal sebagai Paru-paru Dunia, tetapi tingkat deforestasi masih tinggi. Tim pengabdian masyarakat UNIVA Medan melakukan kegiatan pelestarianIndonesia dikenal sebagai Paru-paru Dunia, tetapi tingkat deforestasi masih tinggi. Tim pengabdian masyarakat UNIVA Medan melakukan kegiatan pelestarian

JURIS Edukasi Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Anak Dalam Mengenal Bilangan Matematika 2023More at 2023

UNIVAUNIVA Masih kurangnya kreativitas guru dalam menggunakan alat peraga yang menunjang perkembangan motorik siswa khususnya dalam mempelajari mengenal bilanganMasih kurangnya kreativitas guru dalam menggunakan alat peraga yang menunjang perkembangan motorik siswa khususnya dalam mempelajari mengenal bilangan

ads-block-test