STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO

AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di kelas 3 MI Al Fithrah Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah berusaha menerapkan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPS, seperti pendekatan berpusat pada peserta didik dan aktivitas eksploratif dan kontekstual. Evaluasi pembelajaran dilakukan secara menyeluruh, mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotor, serta melibatkan umpan balik kepada orang tua. Namun, guru masih menghadapi tantangan seperti kesulitan dalam menganalisis karakteristik peserta didik, keterbatasan penggunaan media pembelajaran, dan variasi metode yang belum optimal. Upaya pengembangan profesional guru melalui KKG dan pelatihan menunjukkan komitmen mereka terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Dukungan berkelanjutan dari sekolah dan pemerintah dalam bentuk pelatihan dan pendampingan teknis sangat diperlukan.

Berdasarkan hasil penelitian, implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPS di kelas 3 MI Al Fithrah Surabaya menunjukkan kesiapan yang cukup baik, terutama pada aspek pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran.Guru menerapkan pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan kontekstual, serta mengevaluasi peserta didik secara holistik dengan mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.Namun, dalam tahap perencanaan, guru masih mengalami kendala dalam menganalisis karakteristik siswa dan menyesuaikan pembelajaran dengan gaya belajar yang beragam.Kesenjangan antara evaluasi dan perencanaan menunjukkan bahwa guru belum sepenuhnya memanfaatkan data hasil evaluasi sebagai dasar untuk menyusun pembelajaran diferensiatif.Oleh karena itu, dibutuhkan penguatan kesiapan guru dalam merancang pembelajaran IPS yang kontekstual, fleksibel, dan sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan profesional guru dalam merancang pembelajaran IPS yang kontekstual dan diferensiatif. Pelatihan refleksi berbasis asesmen dapat menjadi strategi yang efektif untuk membantu guru mengintegrasikan hasil evaluasi ke dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran berikutnya. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi kreatif dalam menggunakan teknologi dan lingkungan sekitar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS, serta mengembangkan karakter dan keterampilan sosial sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.

  1. IMPLEMENTASI DAN KESIAPAN GURU IPS TERHADAP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR | Gunawan | KOMPLEKSITAS: JURNAL... ejurnal.swadharma.ac.id/index.php/kompleksitas/article/view/246IMPLEMENTASI DAN KESIAPAN GURU IPS TERHADAP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR Gunawan KOMPLEKSITAS JURNAL ejurnal swadharma ac index php kompleksitas article view 246
  2. ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENGHADAPI KURIKULUM MERDEKA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV | Academy of Education... jurnal.ucy.ac.id/index.php/fkip/article/view/1656ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENGHADAPI KURIKULUM MERDEKA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV Academy of Education jurnal ucy ac index php fkip article view 1656
  3. IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR | DISCOURSE: Indonesian... journal.discourseonline.id/index.php/djosse/article/view/103IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR DISCOURSE Indonesian journal discourseonline index php djosse article view 103
Read online
File size290.68 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Berdasarkan hasil rekapitulasi pada siklus I pembelajaran I dapat dilihat nilai persentase keterampilan menulis siswa sebesar 55%, terjadi peningkatanBerdasarkan hasil rekapitulasi pada siklus I pembelajaran I dapat dilihat nilai persentase keterampilan menulis siswa sebesar 55%, terjadi peningkatan

JURIS Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Make A Match di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keakrifan belajar menggunakan model Make A Match dalam pembelajaran IPS, dengan kegiatan pembelajaran dilakukanHasil penelitian menunjukkan peningkatan keakrifan belajar menggunakan model Make A Match dalam pembelajaran IPS, dengan kegiatan pembelajaran dilakukan

JURIS Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Jenis penelitian yang diterapkan yaitu eksperimen dengan desain true experiment, berbentuk pretes-postes control group. Sampel penelitian adalah siswaJenis penelitian yang diterapkan yaitu eksperimen dengan desain true experiment, berbentuk pretes-postes control group. Sampel penelitian adalah siswa

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Cooperative Tipe Picture and Picture di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Berdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranBerdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran

JURIS Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Melalui Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition CIRC 2020More at 2020

JBASICJBASIC Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe CIRC diTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe CIRC di

JURIS Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Insentif terhadap Motivasi Berprestasi Guru 2020More at 2020

JBASICJBASIC Hasil penelitian menunjukkan adanya kontribusi yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh,Hasil penelitian menunjukkan adanya kontribusi yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1 Payakumbuh,

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Game Ular Tangga Digital 2020More at 2020

JBASICJBASIC Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ular tangga digital dapat meningkatkan hasil belajar dan perubahan sikap siswa pada materi pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ular tangga digital dapat meningkatkan hasil belajar dan perubahan sikap siswa pada materi pembelajaran.

JURIS Analisis Konten Sumber Ajar IPS Pada SMP Di Kota Pontianak 2020More at 2020

JBASICJBASIC Ketersediaan materi ajar dari sumber ajar siswa SMP di Kota Pontianak berdasarkan KD kurikulum 2013 dalam kategori baik untuk pelaksanaan pembelajaranKetersediaan materi ajar dari sumber ajar siswa SMP di Kota Pontianak berdasarkan KD kurikulum 2013 dalam kategori baik untuk pelaksanaan pembelajaran

Useful /

JURIS Pengenalan risiko tinggi kehamilan pada ibu hamil di Pustu Kelompang Gresik 2025More at 2025

LINKPUBLINKPUB dan 4 responden (20%) memiliki pengetahuan dalam kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa hampir semua responden memiliki pengetahuan dalam kategori baikdan 4 responden (20%) memiliki pengetahuan dalam kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa hampir semua responden memiliki pengetahuan dalam kategori baik

JURIS Deep Learning Model for Face Anti Spoofing in Overcoming Domain Generalisation with Depth Estimation and Generative Adversarial Network 2025More at 2025

ITHBITHB Sementara simulasi untuk adanya perbedaan antara karakteristik dataset uji dengan dataset latih, hasil dengan menerapkan GAN untuk meningkatkan kemampuanSementara simulasi untuk adanya perbedaan antara karakteristik dataset uji dengan dataset latih, hasil dengan menerapkan GAN untuk meningkatkan kemampuan

JURIS Citra dan Promosi dalam Mempengaruhi Kepercayaan Benevolence serta Dampaknya pada Minat Masyarakat pada Lembaga Pendidikan 2025More at 2025

PELITA BANGSAPELITA BANGSA Penelitian ini bertujuan menganalisis citra dan promosi dalam mempengaruhi kepercayaan benevolence serta dampaknya pada minat masyarakat. Penelitian dilakukanPenelitian ini bertujuan menganalisis citra dan promosi dalam mempengaruhi kepercayaan benevolence serta dampaknya pada minat masyarakat. Penelitian dilakukan

JURIS Legalization Of Islamic Principles An Analytical Study Of The Maqashidi Interpretation Approach In The Book At Tahrir Wa At Tanwir By Thahir Ibn Asyur 2024More at 2024

STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Oleh karena itu, untuk menerapkan hukum Islam secara adil dan relevan, para ulama dan cendekiawan Islam diharapkan untuk memahami Al-Quran dengan cermat,Oleh karena itu, untuk menerapkan hukum Islam secara adil dan relevan, para ulama dan cendekiawan Islam diharapkan untuk memahami Al-Quran dengan cermat,

ads-block-test