UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalPermasalahan mengenai pembentukan karakter anak di masa Pandemi COVID-19 sangatlah penting, di tengah kondisi ini harus ada penanganan strategis untuk memulihkan dunia pendidikan. Orang tua memiliki peran yang penting untuk mewujudkan keberhasilan pembelajaran juga perubahan perilaku siswa. Perlunya peran utama orang tua saat jarak jauh dalam menciptakan karakter anak yaitu membimbing atau sebagai panutan utama bagi anak-anaknya. Orang tua wajib berhubungan secara interaktif dengan sekolah dan masyarakat untuk mengembangkan pola pendidikan yang menekankan nilai-nilai karakter di saat Pandemi COVID-19 saat ini. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah studi literatur dan analisis wacana dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah library research. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk meningkatkan kesadaran orang tua terhadap penguatan nilai-nilai karakter sebagai upaya meningkatkan watak kewarganegaraan anak selama pembelajaran daring atau jarak jauh di masa pandemic COVID-19.
Penanaman nilai-nilai karakter sebagai wujud pendidikan karakter ditengah pertarungan dunia yg dilanda pandemi COVID-19 menjadi sesuatu yg urgen lantaran perubahan yg terjadi akibat dampak perkembangan teknologi yg semakin cepat, maka pengajar harus lebih cepat lagi dalam membekali siswanya agar mempunyai sikap serta keteladan yg berkarakter sesuai dinamika perkembangan zaman yg semakin cepat.Saat ini orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing anak di rumah agar memiliki karakter yang baik, maka dari itu orang tua harus menjadi suri tauladan anaknya dan mengarkan nilai-nilai kebaikan.Keluarga dan pengajar diperlukan sanggup berafiliasi untuk lebih aktif mengawasi & memotivasi siswa agar sanggup terbiasa melakukan perilaku yg berkarakter sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
Untuk meningkatkan kesadaran orang tua dalam mengembangkan nilai-nilai karakter anak di rumah, perlu dilakukan sosialisasi dan pendampingan yang intensif. Orang tua dapat diajak untuk menjadi suri tauladan bagi anak-anaknya dan mengarahkan nilai-nilai kebaikan. Selain itu, keluarga dan pengajar harus bekerja sama untuk mengawasi dan memotivasi siswa agar terbiasa melakukan perilaku yang berkarakter sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Dalam menanamkan nilai-nilai karakter, orang tua dapat membimbing anak-anaknya agar bersikap saling menghormati, sopan santun, memiliki rasa tanggung jawab, baik hati, dan mentaati peraturan. Anak juga perlu didorong untuk lebih terbuka kepada keluarga dan orang tuanya.
- PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN | Jurnal Pendidikan... journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/17707PENGEMBANGAN NILAI NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN Jurnal Pendidikan journal uny ac index php jpa article view 17707
- Pendidikan Karakter di Lingkungan Keluarga Selama Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19... jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/454Pendidikan Karakter di Lingkungan Keluarga Selama Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID 19 jayapanguspress penerbit index php cetta article view 454
- Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Di Era Digital | AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar. pendidikan... doi.org/10.29240/jpd.v2i1.439Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Di Era Digital AR RIAYAH Jurnal Pendidikan Dasar pendidikan doi 10 29240 jpd v2i1 439
| File size | 369.56 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI 2 di RA Syaamila Kids Salatiga, berjumlah 19 anak (10 perempuan dan 9 laki-laki). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pelepah pisang dapat mengembangkan2 di RA Syaamila Kids Salatiga, berjumlah 19 anak (10 perempuan dan 9 laki-laki). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pelepah pisang dapat mengembangkan
STAI TBHSTAI TBH Hasil penelitian mencakup kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk. Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks AikenHasil penelitian mencakup kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk. Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks Aiken
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini tentang “Efektivitas Penggunaan Media Digital Dalam Evaluasi Belajar Siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat. Tujuan dalam penelitianPenelitian ini tentang “Efektivitas Penggunaan Media Digital Dalam Evaluasi Belajar Siswa di MIS Nurul Falah Kabupaten Aceh Barat. Tujuan dalam penelitian
STAI TBHSTAI TBH Terdapat perbedaan signifikan dalam hasil pemecahan masalah matematika antara siswa kelas 5 SD Gugus Dwija Wiyata yang menggunakan model pembelajaran PBLTerdapat perbedaan signifikan dalam hasil pemecahan masalah matematika antara siswa kelas 5 SD Gugus Dwija Wiyata yang menggunakan model pembelajaran PBL
STAI TBHSTAI TBH Model ini juga meningkatkan motivasi belajar, partisipasi di kelas, serta kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis melalui diskusi dan kolaborasiModel ini juga meningkatkan motivasi belajar, partisipasi di kelas, serta kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis melalui diskusi dan kolaborasi
STAI TBHSTAI TBH Hal ini menunjukkan adanya perbedaan tingkat kesadaran budaya siswa sebelum dan sesudah menggunakan pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Hasil penelitianHal ini menunjukkan adanya perbedaan tingkat kesadaran budaya siswa sebelum dan sesudah menggunakan pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Hasil penelitian
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa agresivitas siswa disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi frustrasi dan keinginan yangHasil penelitian menunjukkan bahwa agresivitas siswa disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi frustrasi dan keinginan yang
UNUBLITARUNUBLITAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor demografi, dukungan sosial, evaluasi terhadap pengalaman hidup, religiusitas, dan kepribadian memengaruhi kesejahteraanPenelitian ini menyimpulkan bahwa faktor demografi, dukungan sosial, evaluasi terhadap pengalaman hidup, religiusitas, dan kepribadian memengaruhi kesejahteraan
Useful /
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Dengan mengadaptasi narasi wayang tradisional menjadi format animasi yang menarik, program ini memupuk apresiasi yang lebih dalam terhadap budaya dan nilai-nilaiDengan mengadaptasi narasi wayang tradisional menjadi format animasi yang menarik, program ini memupuk apresiasi yang lebih dalam terhadap budaya dan nilai-nilai
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian menggunakan metode penelitian kulitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan secara gabungan, analisis data bersifat induktif. Data yangPenelitian menggunakan metode penelitian kulitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan secara gabungan, analisis data bersifat induktif. Data yang
UNDIKSHAUNDIKSHA Hal tersebut dapat terjadi karena Indonesia berpedoman pada hukum dan kewarganegaraan yang ada. konstitusi memuat aturan dan prinsip-prinsip entitas politikHal tersebut dapat terjadi karena Indonesia berpedoman pada hukum dan kewarganegaraan yang ada. konstitusi memuat aturan dan prinsip-prinsip entitas politik
AFEKSIAFEKSI Likopen yang terkandung pada tomat memiliki potensi antioksidan yang tinggi, serta bisa mencegah radikal bebas yang mengakibatkan berbagai penyakit kronisLikopen yang terkandung pada tomat memiliki potensi antioksidan yang tinggi, serta bisa mencegah radikal bebas yang mengakibatkan berbagai penyakit kronis