ISI SURAKARTAISI SURAKARTA
Brikolase : Jurnal Kajian Teori, Praktik dan Wacana Seni Budaya RupaBrikolase : Jurnal Kajian Teori, Praktik dan Wacana Seni Budaya RupaRealitas virtual dan dunia nyata dipadukan dalam Augmented Reality Children Storybook (ARCS), sebuah media literasi visual cerita rakyat Timun Mas. Penelitian ini mengkaji bagaimana orang tua dan pengajar taman kanak-kanak menggunakan ARCS Timun Mas, yang menggunakan augmented reality sebagai alat naratif untuk anak-anak usia dini, untuk mewujudkan gagasan pendidikan cerdas dalam praktik. Metode penelitian kualitatif eksploratif studi kasus digunakan untuk menggali lebih dalam melalui studi karya dan studi audiens melalui hasil kuesioner pengalaman pengguna (UEQ), yang mempertimbangkan 6 indikator pengukuran (daya tarik visual, kejelasan alur cerita, efisiensi media, keandalan media, simulasi teknologi, dan kebaruan media). Temuan penelitian menunjukkan bahwa media ARCS Timun Mas memiliki banyak potensi untuk digunakan sebagai inovasi media literasi visual berbasis teknologi pada anak usia dini sebagai fasilitas unit karena dapat menawarkan pengalaman visual yang segar dan lebih menarik dengan menggabungkan ilustrasi visual, animasi 3D, dan narasi audio. Saran penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan anak secara langsung untuk mengkaji peran media visual ARCS dalam pembentukan persepsi visual dan penerimaan pesan visual berupa nilai-nilai pendidikan dan moral.
Buku cerita rakyat Timun Mas berbasis augmented reality dikaji dari modalitas karya itu sendiri, sehingga telah mempertimbangkan berbagai unsur seperti gaya visual, pemilihan teknologi dan makna visual yang sesuai untuk generasi digital native anak usia dini.Hasil evaluasi pengalaman pengguna pada subjek dewasa mengungkapkan bahwa media ARCS Timun Mas berpotensi untuk memengaruhi proses belajar anak usia dini.Media dinilai memiliki daya tarik visual yang tinggi dengan daya cipta yang menyajikan konsep baru dan memiliki nilai inovasi.Media memiliki kejelasan alur cerita yang baik.Media mampu membuat proses pembelajaran lebih efisien dengan tingkat keandalan yang cukup tinggi untuk memotivasi dan membuat proses pembelajaran menyenangkan bagi anak-anak.Simulasi teknologi AR dalam media Buku ARCS Timun Mas mudah dipelajari dan digunakan oleh anak-anak dan orang dewasa.Dengan memanfaatkan teknologi AR, media memberikan pengalaman membaca yang dinamis dan interaktif.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan eksplorasi lebih mendalam secara langsung dengan anak dari berbagai latar belakang dan kondisi lingkungan yang berbeda. Hal ini bertujuan untuk memperoleh hasil pengalaman yang lebih objektif dan beragam, terutama dalam fokus pembentukan persepsi visual dan penerimaan nilai-nilai edukasi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji dampak antusiasme berlebihan pada anak dan bagaimana hal tersebut dapat mempengaruhi daya ingat dan penyerapan informasi anak. Dengan melibatkan anak secara langsung, penelitian dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang peran media visual ARCS dalam pendidikan anak usia dini.
- Pemanfaatan Teknologi Dalam Pendidikan Anak Usia Dini | Nisa' | ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan... doi.org/10.21043/thufula.v8i1.6283Pemanfaatan Teknologi Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Nisa ThufuLA Jurnal Inovasi Pendidikan doi 10 21043 thufula v8i1 6283
- The Kajian User Experience Media Literasi Visual Buku Cerita Anak Berbasis Augmented Reality | Brikolase... doi.org/10.33153/brikolase.v16i2.6622The Kajian User Experience Media Literasi Visual Buku Cerita Anak Berbasis Augmented Reality Brikolase doi 10 33153 brikolase v16i2 6622
- PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN... journal2.um.ac.id/index.php/jto/article/view/27487PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN journal2 um ac index php jto article view 27487
- Development of augmented reality learning media based on assemblr studio web in ecosystem material |... ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/25251Development of augmented reality learning media based on assemblr studio web in ecosystem material ejournal umm ac index php jinop article view 25251
| File size | 718.5 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
BALELITERASIBALELITERASI Implementasi STEM mulai muncul dalam pembelajaran tematik, di mana guru mencoba mengintegrasikan sains, teknologi, dan matematika melalui aktivitas berbasisImplementasi STEM mulai muncul dalam pembelajaran tematik, di mana guru mencoba mengintegrasikan sains, teknologi, dan matematika melalui aktivitas berbasis
LAKASPIALAKASPIA Keberhasilan terletak pada sinergi guru, peserta didik, kurikulum, dan lingkungan pendidikan yang mendorong budaya religius dan keteladanan. Dengan prosesKeberhasilan terletak pada sinergi guru, peserta didik, kurikulum, dan lingkungan pendidikan yang mendorong budaya religius dan keteladanan. Dengan proses
UNUHAUNUHA Program ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan mendorong inovasi pembelajaran PAI yang relevan dengan era digital.Program ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan mendorong inovasi pembelajaran PAI yang relevan dengan era digital.
LAKASPIALAKASPIA Data dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitianData dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitian
LAKASPIALAKASPIA Kesimpulan dari kajian ini menegaskan bahwa konsep pendidikan Islam menurut Imam Al-Ghazali menekankan pentingnya pembinaan jiwa (tazkiyatun nafs) sebagaiKesimpulan dari kajian ini menegaskan bahwa konsep pendidikan Islam menurut Imam Al-Ghazali menekankan pentingnya pembinaan jiwa (tazkiyatun nafs) sebagai
LAKASPIALAKASPIA Studi ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Arab, mengenali dan memaksimalkan peluang yang tersedia, sertaStudi ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Arab, mengenali dan memaksimalkan peluang yang tersedia, serta
LAKASPIALAKASPIA Makna suri teladan dalam diri Rasulullah SAW dalam ayat ini terkait langsung dengan konteks perang dimana Rasulullah SAW bersama umatnya mendapatkan cobaanMakna suri teladan dalam diri Rasulullah SAW dalam ayat ini terkait langsung dengan konteks perang dimana Rasulullah SAW bersama umatnya mendapatkan cobaan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kedua sistem pendidikan juga menempatkan guru sebagai fasilitator dan mendorong dialog serta pendekatan partisipatif dalam proses pembelajaran. Oleh karenaKedua sistem pendidikan juga menempatkan guru sebagai fasilitator dan mendorong dialog serta pendekatan partisipatif dalam proses pembelajaran. Oleh karena
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Serta mengapa karya Rispul dan Titarubi dipilih dalam Pameran tersebut. Pertanyaan ini dijelaskan melalui Teori sosiologi seni dari Becker dan BourdieuSerta mengapa karya Rispul dan Titarubi dipilih dalam Pameran tersebut. Pertanyaan ini dijelaskan melalui Teori sosiologi seni dari Becker dan Bourdieu
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pekarangan Pangan Lestari atau P2L merupakan kegiatan bersama yang dilakukan oleh kelompok masyarakat untuk menjadikan lahan pekarangan menjadi sumberPekarangan Pangan Lestari atau P2L merupakan kegiatan bersama yang dilakukan oleh kelompok masyarakat untuk menjadikan lahan pekarangan menjadi sumber
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tokoh masyarakat dalam menanamkan nilai moral berkelanjutan bagi anak usia tahun. Penanaman nilai moral berkelanjutanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tokoh masyarakat dalam menanamkan nilai moral berkelanjutan bagi anak usia tahun. Penanaman nilai moral berkelanjutan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan dokumentasi yang kemudian dilakukan analisis data dengan rumus korelasi Pearson Product Moment.Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan dokumentasi yang kemudian dilakukan analisis data dengan rumus korelasi Pearson Product Moment.