UNWAHAUNWAHA
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatJumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatArtikel ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan membaca siswa di SDN 04 Lawang Mandahiling melalui pendekatan calistung. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan melibatkan siswa kelas yang dipilih sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui tes membaca dan observasi selama beberapa siklus penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan calistung berhasil meningkatkan keterampilan membaca siswa secara signifikan. Temuan ini memberikan rekomendasi penting untuk guru dan sekolah dalam upaya meningkatkan keterampilan membaca siswa di tingkat SD.
Calistung adalah kegiatan membaca, menulis, dan berhitung yang biasanya dilakukan pada anak usia TK dan SD kelas rendah.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memudahkan anak mengenal huruf dan angka, serta meningkatkan kemampuan menulis, membaca, dan memperbaiki tulisan dan bacaan.Kegiatan calistung yang sudah dilakukan dinilai efisien untuk anak kelas rendah, karena telah menunjukkan kemajuan dalam membaca dan menulis.Anak-anak yang awalnya terbata-bata dalam membaca, kini dapat membaca dengan mudah, dan tulisan mereka juga telah membaik.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: Pertama, perlu dilakukan evaluasi lebih lanjut terhadap efektivitas pendekatan calistung dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Kedua, penelitian dapat fokus pada pengembangan metode calistung yang lebih inovatif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar membaca dan menulis. Ketiga, studi lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan pendekatan calistung terhadap perkembangan literasi siswa secara keseluruhan.
- PEMERTAHANAN SASTRA LISAN LAMPUNG BERBASIS DIGITAL DI KABUPATEN PESAWARAN | Fakhrurozi | Journal of Social... doi.org/10.33365/jsstcs.v2i1.1068PEMERTAHANAN SASTRA LISAN LAMPUNG BERBASIS DIGITAL DI KABUPATEN PESAWARAN Fakhrurozi Journal of Social doi 10 33365 jsstcs v2i1 1068
- Penerapan Model Belajar Calistung untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa di Sekolah Dasar | Kusuma... journals.ums.ac.id/index.php/bppp/article/view/22936Penerapan Model Belajar Calistung untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa di Sekolah Dasar Kusuma journals ums ac index php bppp article view 22936
| File size | 319.27 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Format isi teks digital berbahasa Arab yang akan diolah dengan aplikasi tersebut haruslah berisi karakter huruf sepenuhnya, tanpa tanda-tanda diakritikFormat isi teks digital berbahasa Arab yang akan diolah dengan aplikasi tersebut haruslah berisi karakter huruf sepenuhnya, tanpa tanda-tanda diakritik
UNZAHUNZAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi terbukti meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Al-Quran, memperkuat hafalan, dan menciptakanHasil penelitian menunjukkan bahwa metode demonstrasi terbukti meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Al-Quran, memperkuat hafalan, dan menciptakan
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan UMKM, pemberdayaan generasi muda, dan peningkatan kesejahteraan masyarakat desa melalui optimalisasiSecara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan UMKM, pemberdayaan generasi muda, dan peningkatan kesejahteraan masyarakat desa melalui optimalisasi
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Dolok Kahean dengan fokus pada sentra pembederdayaan UMKM Rengginang Ibu Saliem. Masalah utama yangPengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Dolok Kahean dengan fokus pada sentra pembederdayaan UMKM Rengginang Ibu Saliem. Masalah utama yang
AFEKSIAFEKSI Santri reguler mampu menyelesaikan hafalan 1 juz per tahun, sementara santri pada program takhasus dapat mencapai 10 juz per tahun. Efisiensi juga tercapaiSantri reguler mampu menyelesaikan hafalan 1 juz per tahun, sementara santri pada program takhasus dapat mencapai 10 juz per tahun. Efisiensi juga tercapai
IC MESIC MES Untuk menjawabnya, penelitian ini membandingkan dua perspektif teoritis: teori Revolusi Sosial Theda Skocpol yang menekankan faktor-faktor struktural danUntuk menjawabnya, penelitian ini membandingkan dua perspektif teoritis: teori Revolusi Sosial Theda Skocpol yang menekankan faktor-faktor struktural dan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep boikot dalam perspektif Al-Quran, serta menganalisis bagaimana tindakan ini dapat digunakan sebagai alatPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep boikot dalam perspektif Al-Quran, serta menganalisis bagaimana tindakan ini dapat digunakan sebagai alat
UINMADURAUINMADURA Pengujian data melalui triangulasi dan analisis data yang bersifat induktif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Life Skill pondok pesantren AttarbiyatussakilahPengujian data melalui triangulasi dan analisis data yang bersifat induktif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Life Skill pondok pesantren Attarbiyatussakilah
Useful /
UNWAHAUNWAHA Metode penelitian ini memiliki beberapa tahap, yaitu tahap persiapan, tahap wawancara, tahap pelatihan dan tahap evaluasi. Hasil yang didapatkan dari penelitianMetode penelitian ini memiliki beberapa tahap, yaitu tahap persiapan, tahap wawancara, tahap pelatihan dan tahap evaluasi. Hasil yang didapatkan dari penelitian
UNWAHAUNWAHA Penggunaan game edukasi dalam evaluasi pembelajaran terbukti meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Pelatihan ini juga memperluas wawasan guru dalamPenggunaan game edukasi dalam evaluasi pembelajaran terbukti meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Pelatihan ini juga memperluas wawasan guru dalam
UNWAHAUNWAHA Permasalahan inilah yang terjadi di TPQ Nurul Ilmiyah. Solusi yang ditawarkan adalah melalui inovasi media pembelajaran al-Quran berupa alat peraga lembarPermasalahan inilah yang terjadi di TPQ Nurul Ilmiyah. Solusi yang ditawarkan adalah melalui inovasi media pembelajaran al-Quran berupa alat peraga lembar
UINMADURAUINMADURA Data primer dalam penelitian ini diperoleh melalui sesi wawancara dengan takmir masjid, pengurus masjid, karyawan masjid serta abdi dalem Masjid Raya al-FalahData primer dalam penelitian ini diperoleh melalui sesi wawancara dengan takmir masjid, pengurus masjid, karyawan masjid serta abdi dalem Masjid Raya al-Falah