UINMADURAUINMADURA
Meyarsa: Jurnal Ilmu Komunikasi dan DakwahMeyarsa: Jurnal Ilmu Komunikasi dan DakwahSantri di SMK Life Skill Kendari mempunyai kemampuan yang beragam dalam berbicara di depan umum dengan baik. Beberapa sebab yang ditemukan adalah proses dan masa berlatih setiap santri berbeda walaupun mendapat pembinaan yang sama. Pembinaan yang dilakukan adalah secara teori dan praktek. Hambatan yang terjadi berusaha diatasi dengan pembinaan dengan komunikasi verbal dan nonverbal. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi verbal dan nonverbal pembina dalam meningkatkan skill public speaking santri SMK Life Skill Kendari, termasuk faktor pendukung dan penghambat pembina dalam meningkatkan skill public speaking. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Rancangan penelitian berdasarkan variabel-variabel penelitian yang diidentifikasi serta hipotesis yang akan diuji kebenarannya. Dalam Penelitian ini data dikumpulkan dengan menggunakan purposive dan snowball sampling melalui teknik pengumpulan data. Pengujian data melalui triangulasi dan analisis data yang bersifat induktif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Life Skill pondok pesantren Attarbiyatussakilah Kendari dengan melibatkan 17 responden yaitu pembina berjumlah 7 orang dan santri 100 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi verbal dan nonverbal cukup efektif untuk meningkatkan skill public speaking santri SMK Life Skill Kendari. Berdasarkan penelitian, antara komunikasi verbal dan nonverbal ditemukan bahwa komunikasi verbal lebih efektif dibandingkan komunikasi nonverbal.
Penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi verbal dan nonverbal pembina, termasuk pendekatan awal kepada santri, penggunaan teori komunikasi intrapersonal, serta pengaturan strategi berdasarkan jenjang pendidikan, efektif dalam meningkatkan kemampuan public speaking santri.Evaluasi, pemberian saran, nasihat, serta isyarat tidak suka juga berperan penting sebagai umpan balik bagi santri untuk memperbaiki kesalahan selama latihan.Penjadwalan kegiatan dan latihan mandiri membantu santri menginternalisasi keterampilan berbicara di muka umum secara lebih konsisten.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi pengaruh penggunaan media video pembelajaran yang direkam dan diputar ulang terhadap peningkatan kemampuan public speaking santri, dengan membandingkan kelompok yang mendapat intervensi video dengan kelompok kontrol yang hanya menerima pembinaan konvensional. Penelitian lain dapat menyelidiki perbedaan efektivitas strategi komunikasi verbal dan nonverbal antara santri yang berasal dari jenjang pendidikan menengah pertama versus menengah atas, untuk mengetahui apakah tingkat kematangan kognitif memoderasi hasil pembinaan. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengkaji dampak penerapan jadwal latihan mandiri berkelanjutan selama enam bulan terhadap retensi keterampilan public speaking, serta mengidentifikasi faktor-faktor motivasi yang mendukung konsistensi latihan. Penelitian juga perlu memperhatikan faktor penghambat internal seperti rasa malu dan kecemasan, dengan menguji intervensi teknik relaksasi atau pelatihan mindfulness sebelum sesi public speaking. Metode campuran (mixed‑methods) dapat diterapkan untuk menggabungkan data kuantitatif hasil tes kemampuan berbicara dengan data kualitatif wawancara mendalam mengenai persepsi santri terhadap strategi komunikasi yang diberikan. Selain itu, analisis komparatif antara pondok pesantren dengan sekolah umum yang memiliki program public speaking serupa dapat memberikan wawasan tentang konteks budaya yang mempengaruhi keberhasilan strategi. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan model pembinaan yang lebih adaptif, meminimalkan hambatan, dan meningkatkan efektivitas strategi komunikasi verbal dan nonverbal secara berkelanjutan.
| File size | 504.33 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Sekolah sebagai tempat mencerdaskan generasi penerus bangsa sangat penting dalam mengupayakan peningkatan sikap keberagamaan atau karakter peserta didikSekolah sebagai tempat mencerdaskan generasi penerus bangsa sangat penting dalam mengupayakan peningkatan sikap keberagamaan atau karakter peserta didik
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Pemberdayaan ini diharapkan mampu menciptakan kemandirian ekonomi desa secara berkelanjutan. Kegiatan pemberdayaan masyarakat di Dusun II Sei Parit, KecamatanPemberdayaan ini diharapkan mampu menciptakan kemandirian ekonomi desa secara berkelanjutan. Kegiatan pemberdayaan masyarakat di Dusun II Sei Parit, Kecamatan
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan literasi lingkungan secara signifikan. Kenaikan rata-rata skor peserta dari 55 menjadi 83,7 menunjukkanKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan literasi lingkungan secara signifikan. Kenaikan rata-rata skor peserta dari 55 menjadi 83,7 menunjukkan
ALJAMIAHALJAMIAH Al-Quran menjelaskan bahwa Timur dan Barat adalah milik Allah, dan Allah Maha Luas lagi Maha Tahu. Lebih lanjut, penulis menguraikan makna al-masyriq (Timur)Al-Quran menjelaskan bahwa Timur dan Barat adalah milik Allah, dan Allah Maha Luas lagi Maha Tahu. Lebih lanjut, penulis menguraikan makna al-masyriq (Timur)
ALJAMIAHALJAMIAH Suara hati merupakan hal vital, tetapi dapat mengalami perubahan dan perkembangan karena faktor dari luar. Lebih lanjut, berdasarkan landasan hukum Al-Quran,Suara hati merupakan hal vital, tetapi dapat mengalami perubahan dan perkembangan karena faktor dari luar. Lebih lanjut, berdasarkan landasan hukum Al-Quran,
STIKES BETHESDASTIKES BETHESDA Kecemasan dan gangguan tidur menjadi salah satu dampak dari perubahan psikologis. Dukungan spiritual merupakan salah satu intervensi yang menghubungkanKecemasan dan gangguan tidur menjadi salah satu dampak dari perubahan psikologis. Dukungan spiritual merupakan salah satu intervensi yang menghubungkan
UINMADURAUINMADURA Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Baruga Kota Kendari. Kriteria informan yaitu berada pada rentang umur 17-30 tahun, pengguna media sosial, serta seringPenelitian ini dilakukan di Kecamatan Baruga Kota Kendari. Kriteria informan yaitu berada pada rentang umur 17-30 tahun, pengguna media sosial, serta sering
UINMADURAUINMADURA Konten video yang selesai diproduksi kemudian disebarluaskan melalui platform Youtube. Konten video yang telah diunggah memungkinkan dapat ditonton olehKonten video yang selesai diproduksi kemudian disebarluaskan melalui platform Youtube. Konten video yang telah diunggah memungkinkan dapat ditonton oleh
Useful /
UNTAGUNTAG Implementasi kebijakan ini terbukti bermanfaat dalam meningkatkan proses belajar mengajar, serta berkontribusi pada peningkatan prestasi akademis dan non-akademis.Implementasi kebijakan ini terbukti bermanfaat dalam meningkatkan proses belajar mengajar, serta berkontribusi pada peningkatan prestasi akademis dan non-akademis.
LARISMALARISMA Kajian semantik membantu mengungkap makna kata, frasa, dan kalimat serta kaitannya dalam konteks budaya dan keagamaan, sehingga memberikan interpretasiKajian semantik membantu mengungkap makna kata, frasa, dan kalimat serta kaitannya dalam konteks budaya dan keagamaan, sehingga memberikan interpretasi
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Masalah utama yang dihadapi adalah tidak adanya brand identity dan minimnya pemanfaatan media digital untuk memasarkan produk, sehingga sulit bersaingMasalah utama yang dihadapi adalah tidak adanya brand identity dan minimnya pemanfaatan media digital untuk memasarkan produk, sehingga sulit bersaing
UINMADURAUINMADURA Dampak positif meliputi peningkatan wawasan belajar, kemudahan komunikasi, dan penambahan pengetahuan umum yang dapat menjadi bahan obrolan keluarga. DampakDampak positif meliputi peningkatan wawasan belajar, kemudahan komunikasi, dan penambahan pengetahuan umum yang dapat menjadi bahan obrolan keluarga. Dampak