STTKAOSTTKAO
Jurnal of Theological Students, jurnal teologi, jurnal pendidikaJurnal of Theological Students, jurnal teologi, jurnal pendidikaSiswa menjadi permata bagi dunia, siswa menjadi generasi yang perlu mendapat perhatian lebih dan siswa perlu untuk dibina imannya, moral serta karakternya. Pembinaan kerohanian membantu siswa mengenal Tuhan dengan baik dan benar. Pembinaan kerohanian menjadi sebuah upaya untuk mempersiapkan siswa menjadi generasi penerus yang hidup takut akan Tuhan dan sesuai dengan firman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya peran guru dalam pembinaan kerohanian siswa. Berdasarkan analisa data diketahui bahwa, pembinaan kerohanian memiliki peran penting dalam membentuk kerohanian siswa. Dan dalam pelaksanaannya memerlukan peran serta dari seorang guru, sebagai pelaksana dan sumber informasi bagi siswa.
Peran guru dalam pembinaan kerohanian siswa memiliki dampak sangat signifikan terhadap perkembangan spiritual dan pembentukan karakter anak.Pembinaan kerohanian harus menjadi bagian integral dari kurikulum pendidikan Kristen dan dilakukan secara sistematis, bukan secara sporadis.Guru perlu mengembangkan keterampilan pedagogik dan spiritual untuk menjembatani kebutuhan siswa dengan nilai-nilai firman Tuhan di tengah tantangan zaman yang semakin kompleks.
Pertama, perlu dikaji bagaimana pengaruh kurikulum Pendidikan Agama Kristen yang terintegrasi dengan pembentukan karakter terhadap pertumbuhan spiritual siswa di berbagai jenjang pendidikan, agar dapat dirancang model pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan. Kedua, perlu diteliti efektivitas pelatihan rutin bagi guru agama dalam meningkatkan kapasitas pembinaan kerohanian, termasuk bagaimana pelatihan tersebut memengaruhi relasi guru-siswa dan penerapan nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-hari siswa. Ketiga, perlu dieksplorasi model kolaborasi tripartit antara sekolah, keluarga, dan gereja dalam menciptakan ekosistem pendidikan rohani yang holistik, untuk memahami bagaimana sinergi ketiga institusi ini dapat memperkuat identitas keberagamaan dan ketahanan moral siswa di tengah arus sekularisasi dan tekanan sosial modern.
| File size | 346.22 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna simbolik dan pesan tersembunyi terkait praktik penyimpangan agama yang terdapat dalam serial tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna simbolik dan pesan tersembunyi terkait praktik penyimpangan agama yang terdapat dalam serial tersebut.
UNDHARIUNDHARI Pada Siklus II, dilakukan perbaikan dengan memberikan bimbingan individual dan skenario bermain peran yang lebih variatif. Hasilnya, 75% anak menunjukkanPada Siklus II, dilakukan perbaikan dengan memberikan bimbingan individual dan skenario bermain peran yang lebih variatif. Hasilnya, 75% anak menunjukkan
UNDHARIUNDHARI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak Kurikulum Merdeka terhadap motivasi belajar siswa sekolah menengah atas di Bantul. PendekatanTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak Kurikulum Merdeka terhadap motivasi belajar siswa sekolah menengah atas di Bantul. Pendekatan
UNDHARIUNDHARI Hal ini menunjukkan meningkatnya penggunaan media pembelajaran digital, maka literasi digital peserta didik juga akan meningkat. Sementara itu, 27% sisanyaHal ini menunjukkan meningkatnya penggunaan media pembelajaran digital, maka literasi digital peserta didik juga akan meningkat. Sementara itu, 27% sisanya
UNDHARIUNDHARI Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari 18 siswa Buddha melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari 18 siswa Buddha melalui kuesioner terstruktur yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.
UNDHARIUNDHARI Teknik-teknik ini membuat pengalaman belajar menjadi lebih menyenangkan dan membantu siswa mengingat istilah-istilah baru dengan lebih mudah. Studi tersebutTeknik-teknik ini membuat pengalaman belajar menjadi lebih menyenangkan dan membantu siswa mengingat istilah-istilah baru dengan lebih mudah. Studi tersebut
UIN SUSKAUIN SUSKA Melalui saluran ini, ustazah selebriti muncul sebagai tokoh agama yang berpengaruh, terkadang menantang otoritas yang sudah mapan. Menurut teori Etos,Melalui saluran ini, ustazah selebriti muncul sebagai tokoh agama yang berpengaruh, terkadang menantang otoritas yang sudah mapan. Menurut teori Etos,
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawanHasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai kesabaran dalam pembelajaran kewirausahaan berbasis pendidikan agama membentuk karakter wirausahawan
Useful /
USIUSI However, challenges such as limited reading interest and vocabulary persist. Overall, the curriculum positively impacts students reading development throughHowever, challenges such as limited reading interest and vocabulary persist. Overall, the curriculum positively impacts students reading development through
USIUSI The discussion strategy help students to express their ideas, listen to other students, and think critically. The roleplay strategy allows students toThe discussion strategy help students to express their ideas, listen to other students, and think critically. The roleplay strategy allows students to
USIUSI Berdasarkan hasil analisis data, guru bahasa Inggris menerapkan hanya dua strategi yaitu QAR (Question Answer Relationship) dan scaffolding sebagai strategiBerdasarkan hasil analisis data, guru bahasa Inggris menerapkan hanya dua strategi yaitu QAR (Question Answer Relationship) dan scaffolding sebagai strategi
UIN SUSKAUIN SUSKA The results show that the mediatization of religion allows for significant changes in preaching in terms of format, message, and interaction with the audience.The results show that the mediatization of religion allows for significant changes in preaching in terms of format, message, and interaction with the audience.