UNYUNY
Jurnal Cakrawala PendidikanJurnal Cakrawala PendidikanTujuan penelitian untuk: (1) mengembangkan model pembelajaran berbasis proyek pendidikan kewirausahaan; dan (2) mengetahui efektivitas model pembelajaran dalam upaya meningkatkan kemampuan nonakademik (sikap, minat, perilaku wirausaha), dan kemampuan akademik siswa SMK. Pengembangan model dengan menggunakan Four-D model meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Rancangan model dalam penelitian ini hanya sampai pada tahap ketiga. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Program Keahlian Penjualan, guru ekonomi, dan guru kewirusahaan. Pengumpulan data lewat angket, dokumentasi, dan observasi, sedang analisis data dengan teknik deskriptif dan Multivariate Analysis of Covariance (Mancova). Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) tersedianya model hipotetik pembelajaran berbasis proyek pendidikan kewirausahaan yang layak digunakan di di SMK; dan (2) model yang diterapkan dalam kelas eksperimen lebih efektif untuk meningkatkan sikap kewirausahan, minat berwirausaha, dan prestasi belajar, namun dalam hal meningkatkan perilaku kewirusahaan model yang diterapkan di kelompok kontrol dan eksperimen tidak berbeda efektivitasnya.
Penelitian ini mengembangkan model hipotetik pembelajaran berbasis projek pendidikan kewirausahaan yang terbukti layak.Penerapan model pembelajaran komprehensif berbasis proyek pendidikan kewirausahaan meningkatkan sikap kewirausahaan, minat berwirausaha, dan prestasi belajar siswa SMK.Namun, efektivitas model tidak berbeda signifikan dalam meningkatkan perilaku kewirausahaan antara kelompok kontrol dan eksperimen.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada beberapa aspek penting. Pertama, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi efektivitas model pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan perilaku kewirausahaan siswa, seperti lingkungan keluarga, dukungan masyarakat, atau karakteristik kepribadian siswa. Hal ini dapat dieksplorasi melalui studi kualitatif mendalam untuk memahami nuansa yang lebih kaya. Kedua, penelitian dapat diperluas untuk menguji efektivitas model ini dalam jangka waktu yang lebih panjang dan dengan sampel yang lebih beragam, termasuk sekolah dengan sumber daya dan karakteristik siswa yang berbeda. Studi longitudinal akan memberikan wawasan tentang dampak jangka panjang dari model ini terhadap perkembangan kewirausahaan siswa. Ketiga, eksplorasi implementasi model pembelajaran berbasis proyek yang lebih personalisasi, dengan mempertimbangkan gaya belajar individu dan minat siswa, dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil pembelajaran secara keseluruhan dan menumbuhkan semangat kewirausahaan yang lebih kuat.
| File size | 1.23 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil ini menunjukkan bahwa analisis hadis secara kontekstual memunculkan pemahaman bahwa adanya perintah untuk membersihkan pakaian yang terkena darahHasil ini menunjukkan bahwa analisis hadis secara kontekstual memunculkan pemahaman bahwa adanya perintah untuk membersihkan pakaian yang terkena darah
UNYUNY Musik tradisional Sunda di Indonesia, yang tercermin melalui konsep titilaras, menyimpan identitas budaya dan nilai sejarah. Namun, dominasi notasi musikMusik tradisional Sunda di Indonesia, yang tercermin melalui konsep titilaras, menyimpan identitas budaya dan nilai sejarah. Namun, dominasi notasi musik
UNILAUNILA Jurnal Sylva Lestari menerbitkan artikel penelitian asli yang berkaitan dengan pengelolaan hutan dan sumber daya alam, konservasi dan pengelolaan keanekaragamanJurnal Sylva Lestari menerbitkan artikel penelitian asli yang berkaitan dengan pengelolaan hutan dan sumber daya alam, konservasi dan pengelolaan keanekaragaman
UNYUNY Pedoman koordinasi, yaitu komitmen membedakan politik dengan pendidikan, kultur dan aturan-aturan hukum, baik secara nasional maupun lokal. (2) Tidak terjadiPedoman koordinasi, yaitu komitmen membedakan politik dengan pendidikan, kultur dan aturan-aturan hukum, baik secara nasional maupun lokal. (2) Tidak terjadi
UNYUNY Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan. Berdasarkan pengolahan dan analisis data diperoleh hasil: (1) draf kerangkaMetode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan. Berdasarkan pengolahan dan analisis data diperoleh hasil: (1) draf kerangka
UNYUNY Lukisan anak hasil belajar dalam lomba unik, ekspresif, imajinatif, spontan, dan estetik. Tujuan utama mengikuti lomba seni lukis anak di Yogyakarta adalahLukisan anak hasil belajar dalam lomba unik, ekspresif, imajinatif, spontan, dan estetik. Tujuan utama mengikuti lomba seni lukis anak di Yogyakarta adalah
UNYUNY Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelompok latihan (drill) dan kelompok simulasi dengan nilai z:-3,413Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelompok latihan (drill) dan kelompok simulasi dengan nilai z:-3,413
UNYUNY Penelitian ini menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran seminar Socrates dan model pembelajaranPenelitian ini menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran seminar Socrates dan model pembelajaran
Useful /
UNYUNY Studi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebihStudi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebih
UNYUNY Diberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalam sistem mesin pencari. Hasil menunjukkan bahwaDiberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalam sistem mesin pencari. Hasil menunjukkan bahwa
UNYUNY Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen penelitian berupaSampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi yang dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa
UNIMALUNIMAL Lokasi optimal penempatan DG dapat diidentifikasi secara efisien menggunakan teknik ant colony optimization, dan model hibrida yang menggabungkan berbagaiLokasi optimal penempatan DG dapat diidentifikasi secara efisien menggunakan teknik ant colony optimization, dan model hibrida yang menggabungkan berbagai