BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI
EDUCA: Jurnal Pendidikan IndonesiaEDUCA: Jurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan berpikir kritis pada anak usia dini. Berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan abad ke-21 yang perlu dikembangkan sejak dini melalui pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah satuan pendidikan anak usia dini (PAUD). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dengan pendidik, dan dokumentasi kegiatan belajar. Analisis data dilakukan secara kualitatif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis pada anak usia dini terlihat pada indikator mengamati, bertanya, mengekspresikan pendapat, mengidentifikasi masalah sederhana, dan mencoba mencari solusi melalui aktivitas bermain dan pembelajaran tematik. Namun, tingkat kemampuan berpikir kritis anak masih bervariasi dan dipengaruhi oleh strategi pembelajaran, peran pendidik, serta lingkungan belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan kemampuan berpikir kritis pada anak usia dini memerlukan dukungan pembelajaran yang berpusat pada anak, stimulasi yang konsisten, dan lingkungan belajar yang kondusif. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik dalam merancang kegiatan belajar yang dapat merangsang kemampuan berpikir kritis sejak dini.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis pada anak usia dini masih relatif rendah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis anak masih memerlukan perhatian dan pengembangan yang serius, mengingat kemampuan berpikir kritis anak yang masih rendah.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan model pembelajaran yang berpusat pada anak dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Selain itu, penting untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada pendidik dalam menerapkan strategi pembelajaran yang dapat merangsang kemampuan berpikir kritis anak. Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berpikir kritis anak, seperti peran keluarga dan lingkungan sosial, serta dampak dari penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
- PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR... journal.uny.ac.id/index.php/hsjpi/article/view/9693PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR journal uny ac index php hsjpi article view 9693
- The Use of Learning Media and its Effect on Improving the Quality of Student Learning Outcomes | International... lpppipublishing.com/index.php/ijessm/article/view/148The Use of Learning Media and its Effect on Improving the Quality of Student Learning Outcomes International lpppipublishing index php ijessm article view 148
| File size | 165.18 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
SAINTISPUBSAINTISPUB The findings indicate that the majority of students used Duolingo to improve their language skills for work/school, with an overall interest in learningThe findings indicate that the majority of students used Duolingo to improve their language skills for work/school, with an overall interest in learning
SAINTISPUBSAINTISPUB 1) Peran pendidik dalam literasi digital adalah mengajarkan keterampilan teknologi dasar, mendorong keterampilan berpikir kritis, menjadi role model dalam1) Peran pendidik dalam literasi digital adalah mengajarkan keterampilan teknologi dasar, mendorong keterampilan berpikir kritis, menjadi role model dalam
CAHAYA ICCAHAYA IC Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi pendidikan yang jelas, berbasis rumah sakit, mempersiapkan orang tua dengan informasi yang diperlukan untuk mengelolaTemuan ini menunjukkan bahwa intervensi pendidikan yang jelas, berbasis rumah sakit, mempersiapkan orang tua dengan informasi yang diperlukan untuk mengelola
UINSIUINSI Akhirnya, prestasi bahasa Inggris siswa meningkat dan dikategorikan sebagai BSB (Berkembang Sangat Baik). Batasan penelitian ini adalah prestasi bahasaAkhirnya, prestasi bahasa Inggris siswa meningkat dan dikategorikan sebagai BSB (Berkembang Sangat Baik). Batasan penelitian ini adalah prestasi bahasa
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Another objective of this study is to demonstrate how media can be effectively used by teachers to create an engaging and enjoyable learning environment.Another objective of this study is to demonstrate how media can be effectively used by teachers to create an engaging and enjoyable learning environment.
SAINTISPUBSAINTISPUB Keterbatasan fasilitas pendukung, seperti buku bacaan dan alat peraga, menjadi hambatan utama dalam pembelajaran. Kepala madrasah memainkan peran strategisKeterbatasan fasilitas pendukung, seperti buku bacaan dan alat peraga, menjadi hambatan utama dalam pembelajaran. Kepala madrasah memainkan peran strategis
SAINTISPUBSAINTISPUB Expert validation results indicate excellent feasibility ratings: 91% for media, 96% for content, and 95% for language. These findings confirm that theExpert validation results indicate excellent feasibility ratings: 91% for media, 96% for content, and 95% for language. These findings confirm that the
UINSIUINSI Subjek penelitian ini adalah anak usia 4-6 tahun di RA Al-Kamal 3 Palaran. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan kemampuan berbicara anak sebesar 63%.Subjek penelitian ini adalah anak usia 4-6 tahun di RA Al-Kamal 3 Palaran. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan kemampuan berbicara anak sebesar 63%.
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini juga merekomendasikan agar tindak lanjut berkelanjutan terhadap kepatuhan mengonsumsi tablet besi sangat penting untuk memastikan bahwaPenelitian ini juga merekomendasikan agar tindak lanjut berkelanjutan terhadap kepatuhan mengonsumsi tablet besi sangat penting untuk memastikan bahwa
JIEMAPJIEMAP Hasil uji regresi menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan masyarakat, yang berarti semakin baik pelayanan publikHasil uji regresi menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan masyarakat, yang berarti semakin baik pelayanan publik
ISTAZISTAZ Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan motorik anak usia dini melalui tari Saman di TK Cambridge Binjai. Penelitian menggunakan metode kualitatif.Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan motorik anak usia dini melalui tari Saman di TK Cambridge Binjai. Penelitian menggunakan metode kualitatif.
UMKLAUMKLA Pemberian materi dan pelatihan PRICES terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan praktis dalam menangani cedera strain. Dengan demikian,Pemberian materi dan pelatihan PRICES terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan praktis dalam menangani cedera strain. Dengan demikian,