UMMAUMMA
Jurnal BinomialJurnal BinomialPembelajaran yang masih berfokus pada pendidik sering membuat peserta didik merasa kurang tertarik dengan materi yang disampaikan. Akibatnya, suasana belajar menjadi monoton dan peserta didik pun cenderung pasif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran sinektik yang dipadukan dengan aplikasi wordwall bisa membantu meningkatkan minat belajar peserta didik, khususnya pada materi sistem ekskresi di SMA Negeri 1 Tommo, Kabupaten Mamuju. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan populasi sebanyak 76 peserta didik kelas XI. Desain penelitian yang digunakan adalah non-equivalen control group design. Data dikumpulkan melalui angket dan juga observasi dengan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial meliputi uji normalitas, homogenitas serta uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% peserta didik memiliki minat belajar yang tinggi setelah mengikuti pembelajaran dengan model ini, sementara hanya 5% yang tergolong rendah. Uji hipotesis menunjukkan hasil signifikan dengan nilai 0,017 yang lebih kecil dari 0,05. Ini membuktikan bahwa model sinektik berbantuan wordwall efektif dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Dengan model sinektik, proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan menarik, sehingga mendorong peserta didik untuk lebih aktif dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran. Implikasi dari penelitian ini minat belajar mereka terdorong melalui kombinasi pendekatan analogi dalam model sinektik dan permainan interaktif dalam wordwall.
Penerapan model sinektik berbantuan aplikasi wordwall di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tommo menunjukkan peningkatan minat belajar peserta didik secara signifikan.Hasil penelitian membuktikan bahwa model pembelajaran sinektik efektif dalam mendorong minat belajar siswa, dengan 80% peserta didik menunjukkan minat belajar tinggi setelah intervensi.Oleh karena itu, model sinektik berbantuan aplikasi wordwall dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada materi sistem ekskresi.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas model sinektik berbantuan wordwall dengan model pembelajaran lain yang inovatif untuk mengetahui model mana yang paling efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur minat belajar siswa secara lebih akurat dan mendalam. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dari berbagai latar belakang dan karakteristik untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan model pembelajaran yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
| File size | 447.15 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kognisinya diisi dengan pengetahuan agama dan afeksinya diisi dengan keimanan. Kemampuan psikomotorik merupakan bagian biologis terpenting dalam prosesKognisinya diisi dengan pengetahuan agama dan afeksinya diisi dengan keimanan. Kemampuan psikomotorik merupakan bagian biologis terpenting dalam proses
UINSIUINSI Penelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaranPenelitian ini mengungkap keseimbangan reflektif antara aspirasi global dan pertimbangan perkembangan dalam keyakinan calon guru PAUD mengenai pengajaran
IAINIAIN Skor validasi ahli konten sebesar 80 (kategori sangat baik), dan skor validasi ahli bahasa/media sebesar 78 (kategori baik), sehingga diperoleh skor rata-rataSkor validasi ahli konten sebesar 80 (kategori sangat baik), dan skor validasi ahli bahasa/media sebesar 78 (kategori baik), sehingga diperoleh skor rata-rata
OJSOJS Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi PQRST efektif digunakan dalam pembelajaran membaca pemahaman di tingkat SMK, terutama ketikaSecara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi PQRST efektif digunakan dalam pembelajaran membaca pemahaman di tingkat SMK, terutama ketika
UNESAUNESA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, bahwa bahan ajar multimedia kebencanaan dalam pembelajaran IPS yang perlu dikembangkan sesuai hasil need assessmentBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, bahwa bahan ajar multimedia kebencanaan dalam pembelajaran IPS yang perlu dikembangkan sesuai hasil need assessment
BALELITERASIBALELITERASI Dengan demikian, proses berpikir siswa masih berada pada tingkatan C1 (mengingat), pemahaman (C2), dan C3 (aplikasi). Penelitian ini bertujuan untuk (1)Dengan demikian, proses berpikir siswa masih berada pada tingkatan C1 (mengingat), pemahaman (C2), dan C3 (aplikasi). Penelitian ini bertujuan untuk (1)
UNWIRUNWIR Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didikPenelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didik
UNWIDHAUNWIDHA Dalam penilaian ini kami menetapkan batas KKM untuk pelajaran PPKN. Jika siswa belum memenuhi target nilai, akan dikumpulkan untuk diberikan tambahan pelajaran,Dalam penilaian ini kami menetapkan batas KKM untuk pelajaran PPKN. Jika siswa belum memenuhi target nilai, akan dikumpulkan untuk diberikan tambahan pelajaran,
Useful /
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan napas, penjarian, pembacaan notasi sederhana, dan kepercayaan diri. Pembelajaran praktikHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan napas, penjarian, pembacaan notasi sederhana, dan kepercayaan diri. Pembelajaran praktik
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil analisis penelitian diperoleh gambaran bahwa percontohan perencanaan program diawali dengan menentukan tujuan, identifikasi kebutuhan belajar, merancangHasil analisis penelitian diperoleh gambaran bahwa percontohan perencanaan program diawali dengan menentukan tujuan, identifikasi kebutuhan belajar, merancang
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Fungsi media sosial sering disebut juga sebagai media atau platform yang sering digunakan dikalangan masyarakat saat ini dalam memudahkan bagi setiap orangFungsi media sosial sering disebut juga sebagai media atau platform yang sering digunakan dikalangan masyarakat saat ini dalam memudahkan bagi setiap orang
UNIMUNIM Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis secara parsial menunjukkan bahwa Inflasi (signifikansi 0,300) dan NIM (signifikansiAnalisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis secara parsial menunjukkan bahwa Inflasi (signifikansi 0,300) dan NIM (signifikansi