WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Minat dan kemampuan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) guru SMP Negeri 1 Girimarto Tahun pelajaran 2019/2020 masih rendah dibuktikan dengan skore minat dan kemampuan rata-rata menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dari 30 orang guru adalah 63,59. Selama ini pembinaan penyusunan Rencana Pelaksanan Pembelajaran (RPP) yang dilakukan adalah dengan melalui rapat pembinaan secara klasikal sehingga banyak guru yang tidak bisa menindaklanjuti hasil pembinaan dengan baik. Salah satu model pembinaan yang dicobakan melalui penelitian ini adalah Pembinaan Akademik Berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan kemampuan guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SMP Negeri 1 Girimarto dengan Pembinaan Akademik Berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan sekolah yang ditempuh dalam dua siklus. Setiap siklus terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Adapun yang menjadi subyek penelitian ini adalah guru di SMP Negeri 1 Girimarto tahun Pelajaran 2019/2020. Setelah melakukan pembinaan akademik berkelanjutan peneliti menemukan beberapa temuan antara lain : 1) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan minat menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal minatnya rendah ke Siklus 2 minatnya tinggi. 2) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal rata-ratanya 63,59 menjadi rata-rata 84,10, berarti ada kenaikan sebesar 20,51 atau 32,25%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembinaan akademik berkelanjutan dapat meningkatkan minat dan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto Semester Gasal Tahun Pelajaran 2019/2020.
Pembinaan akademik berkelanjutan dapat meningkatkan minat menyusun RPP terbukti dari konsisi awal minatnya rendah, meningkat menjadi minatnya agak tinggi pada kondisi siklus 1 dan meningkat lagi menjadi tinggi pada konisisi siklus 2.Pembinaan akademik berkelanjutan juga dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto terbukti dari rata-rata kemampuan menyusun RPP kondisi prasiklus hanya 63,59, namun pada tindakan siklus 2 naik menjadi 84,10.Hal itu menunjukkan ada peningkatan nilai rata-rata kemampuan menyusun RPP sebesar 20,51 point, atau ada peningkatan sebesar 32,25 % dari kondisi prasiklus.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti keberlanjutan efek pembinaan akademik berkelanjutan selama beberapa tahun untuk melihat apakah peningkatan minat dan kemampuan guru tetap terjaga dalam jangka panjang; selanjutnya, dapat dibandingkan efektivitas pembinaan akademik yang dilakukan secara tatap muka dengan pembinaan yang memanfaatkan platform digital atau e‑learning, sehingga diketahui mana yang lebih efisien dan dapat menjangkau guru di daerah terpencil; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran kolaborasi antar‑guru melalui kelompok belajar atau komunitas praktik dalam meningkatkan kualitas RPP, dengan memperhatikan variasi konteks sekolah lain di luar SMP Negeri 1 Girimarto untuk menguji generalisasi temuan.
| File size | 378.34 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISKAUNISKA Keberhasilan pembangunan daerah ditentukan oleh kualitas perencanaan pembangunan daerah yang disusun. Kebijakan yang dihasilkan melalui perencanaan pembangunanKeberhasilan pembangunan daerah ditentukan oleh kualitas perencanaan pembangunan daerah yang disusun. Kebijakan yang dihasilkan melalui perencanaan pembangunan
INTANINTAN Pertumbuhan ekonomi merupakan unsur penting dalam pembangunan daerah. Pertumbuhan ekonomi dari tahun ke tahun disajikan dalam bentuk Produk Domestik RegionalPertumbuhan ekonomi merupakan unsur penting dalam pembangunan daerah. Pertumbuhan ekonomi dari tahun ke tahun disajikan dalam bentuk Produk Domestik Regional
JURNALBKJURNALBK Pendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman danPendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman dan
IDJOURNALIDJOURNAL Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas guru bahasa Inggris melalui penerapan pendekatan pembelajaran mendalam dan pengajaranProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas guru bahasa Inggris melalui penerapan pendekatan pembelajaran mendalam dan pengajaran
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Metode pengukuran menggunakan alat Theodolite. Dengan pembagian titik benchmark (BM) sesuai dengan kondisi di lahan pengembangan Fakultas Teknik. HasilMetode pengukuran menggunakan alat Theodolite. Dengan pembagian titik benchmark (BM) sesuai dengan kondisi di lahan pengembangan Fakultas Teknik. Hasil
UPN VeteranUPN Veteran Kebijakan ini terbukti meningkatkan pendapatan masyarakat sebesar 20–30% dan mendorong diversifikasi ekonomi lokal, meskipun masih terdapat kesenjanganKebijakan ini terbukti meningkatkan pendapatan masyarakat sebesar 20–30% dan mendorong diversifikasi ekonomi lokal, meskipun masih terdapat kesenjangan
RIDWANINSTITUTERIDWANINSTITUTE Hingga saat ini, belum ada putusan pengadilan yang memberikan restitusi kepada korban pencemaran lingkungan berdasarkan UUPPLH. Kesimpulan menunjukkanHingga saat ini, belum ada putusan pengadilan yang memberikan restitusi kepada korban pencemaran lingkungan berdasarkan UUPPLH. Kesimpulan menunjukkan
UGMUGM Kompleksitas budaya akan meningkat seiring dengan intensifikasi interaksi dan transaksi, baik dalam maupun antar perusahaan yang beroperasi secara internasional.Kompleksitas budaya akan meningkat seiring dengan intensifikasi interaksi dan transaksi, baik dalam maupun antar perusahaan yang beroperasi secara internasional.
Useful /
IOINFORMATICIOINFORMATIC Pengembangan aplikasi ini mencakup perancangan fitur-fitur seperti rekomendasi menu sehat sesuai referensi dan kebutuhan nutrisi individu serta pelacakanPengembangan aplikasi ini mencakup perancangan fitur-fitur seperti rekomendasi menu sehat sesuai referensi dan kebutuhan nutrisi individu serta pelacakan
IOINFORMATICIOINFORMATIC Teknologi Augmented Reality (AR) telah memberikan dampak positif dalam dunia pendidikan, terutama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakanTeknologi Augmented Reality (AR) telah memberikan dampak positif dalam dunia pendidikan, terutama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT baik, yang mencakup semua perilaku yang dianggap etis benar, dan buruk, yang dianggap etis salah. Konsep pendidikan moral bertujuan untuk membentuk manusiabaik, yang mencakup semua perilaku yang dianggap etis benar, dan buruk, yang dianggap etis salah. Konsep pendidikan moral bertujuan untuk membentuk manusia
UGMUGM Namun, keterlibatan agen perubahan dalam difusi dan adopsi inovasi teknologi informasi (TI) oleh perusahaan kecil dan menengah (UKM) di negara berkembangNamun, keterlibatan agen perubahan dalam difusi dan adopsi inovasi teknologi informasi (TI) oleh perusahaan kecil dan menengah (UKM) di negara berkembang