WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Minat dan kemampuan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) guru SMP Negeri 1 Girimarto Tahun pelajaran 2019/2020 masih rendah dibuktikan dengan skore minat dan kemampuan rata-rata menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dari 30 orang guru adalah 63,59. Selama ini pembinaan penyusunan Rencana Pelaksanan Pembelajaran (RPP) yang dilakukan adalah dengan melalui rapat pembinaan secara klasikal sehingga banyak guru yang tidak bisa menindaklanjuti hasil pembinaan dengan baik. Salah satu model pembinaan yang dicobakan melalui penelitian ini adalah Pembinaan Akademik Berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan kemampuan guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SMP Negeri 1 Girimarto dengan Pembinaan Akademik Berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan sekolah yang ditempuh dalam dua siklus. Setiap siklus terdapat empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Adapun yang menjadi subyek penelitian ini adalah guru di SMP Negeri 1 Girimarto tahun Pelajaran 2019/2020. Setelah melakukan pembinaan akademik berkelanjutan peneliti menemukan beberapa temuan antara lain : 1) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan minat menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal minatnya rendah ke Siklus 2 minatnya tinggi. 2) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal rata-ratanya 63,59 menjadi rata-rata 84,10, berarti ada kenaikan sebesar 20,51 atau 32,25%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembinaan akademik berkelanjutan dapat meningkatkan minat dan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto Semester Gasal Tahun Pelajaran 2019/2020.
Pembinaan akademik berkelanjutan dapat meningkatkan minat menyusun RPP terbukti dari konsisi awal minatnya rendah, meningkat menjadi minatnya agak tinggi pada kondisi siklus 1 dan meningkat lagi menjadi tinggi pada konisisi siklus 2.Pembinaan akademik berkelanjutan juga dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto terbukti dari rata-rata kemampuan menyusun RPP kondisi prasiklus hanya 63,59, namun pada tindakan siklus 2 naik menjadi 84,10.Hal itu menunjukkan ada peningkatan nilai rata-rata kemampuan menyusun RPP sebesar 20,51 point, atau ada peningkatan sebesar 32,25 % dari kondisi prasiklus.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti keberlanjutan efek pembinaan akademik berkelanjutan selama beberapa tahun untuk melihat apakah peningkatan minat dan kemampuan guru tetap terjaga dalam jangka panjang; selanjutnya, dapat dibandingkan efektivitas pembinaan akademik yang dilakukan secara tatap muka dengan pembinaan yang memanfaatkan platform digital atau e‑learning, sehingga diketahui mana yang lebih efisien dan dapat menjangkau guru di daerah terpencil; terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran kolaborasi antar‑guru melalui kelompok belajar atau komunitas praktik dalam meningkatkan kualitas RPP, dengan memperhatikan variasi konteks sekolah lain di luar SMP Negeri 1 Girimarto untuk menguji generalisasi temuan.
| File size | 378.34 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UVAYABJMUVAYABJM Proses pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun 32 jurnal yang peneliti cari sebagai referensi, dan didapatkaan 10 jurnal yang sesuai dengan topikProses pengumpulan data dilakukan dengan menghimpun 32 jurnal yang peneliti cari sebagai referensi, dan didapatkaan 10 jurnal yang sesuai dengan topik
YAYASANBHZYAYASANBHZ Selain itu, penelitian ini menunjukkan adanya keaktifan belajar siswa dalam proses pembelajaran PAI kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan di antaranya:Selain itu, penelitian ini menunjukkan adanya keaktifan belajar siswa dalam proses pembelajaran PAI kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan di antaranya:
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW These teachers exhibit pedagogical sensitivity in selecting appropriate media aligned with the material, student characteristics, and learning context.These teachers exhibit pedagogical sensitivity in selecting appropriate media aligned with the material, student characteristics, and learning context.
PETIERPETIER Kesimpulnya, pembelajaran diferensiasi merupakan strategi yang efektif dalam pendidikan inklusif, meski implementasinya masih terbatas pada aspek produkKesimpulnya, pembelajaran diferensiasi merupakan strategi yang efektif dalam pendidikan inklusif, meski implementasinya masih terbatas pada aspek produk
UNIBAUNIBA Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, wawancara, dan dokumentasi foto. Hasil penelitian
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Air merupakan senyawa yang sangat penting bagi kehidupan di muka bumi. Allah menciptakan air sebagai sumber dari kehidupan dan sebagai sebab adanya kehidupanAir merupakan senyawa yang sangat penting bagi kehidupan di muka bumi. Allah menciptakan air sebagai sumber dari kehidupan dan sebagai sebab adanya kehidupan
UNSULBARUNSULBAR Sementara luaran yang diharapkan pada program ini adalah peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menulis sebuah karya ilmiah. Selain itu, diharapkan setelahSementara luaran yang diharapkan pada program ini adalah peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menulis sebuah karya ilmiah. Selain itu, diharapkan setelah
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah 9 kelas siswa kelas VII (364 siswa) di SMP Negeri 6 Denpasar, dengan sampel 2 kelas yang diambil menggunakan teknik multistagePopulasi penelitian adalah 9 kelas siswa kelas VII (364 siswa) di SMP Negeri 6 Denpasar, dengan sampel 2 kelas yang diambil menggunakan teknik multistage
Useful /
UMSIDAUMSIDA Tepung tempe gembus terbaik dihasilkan dari perlakuan awal pengukusan selama 15 menit, diikuti pengeringan pada suhu 80°C selama 5 jam (sampel 582). SampelTepung tempe gembus terbaik dihasilkan dari perlakuan awal pengukusan selama 15 menit, diikuti pengeringan pada suhu 80°C selama 5 jam (sampel 582). Sampel
OJSAPAJIOJSAPAJI Pandemi Covid-19 telah memberikan dampak yang signifikan terhadap perekonomian global, termasuk Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisisPandemi Covid-19 telah memberikan dampak yang signifikan terhadap perekonomian global, termasuk Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
OJSAPAJIOJSAPAJI Sebaliknya, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan t-statistic = 2,522 dan p-value = 0,012. Selain itu, analisisSebaliknya, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai dengan t-statistic = 2,522 dan p-value = 0,012. Selain itu, analisis
PETIERPETIER Penelitian deskriptif eksploratori dengan pendekatan kuantitatif menggunakan tes numerasi yang terdiri dari 25 soal berupa mencocokkan, pilihan ganda,Penelitian deskriptif eksploratori dengan pendekatan kuantitatif menggunakan tes numerasi yang terdiri dari 25 soal berupa mencocokkan, pilihan ganda,