UMBJMUMBJM
Tefla Journal (Teaching English as Foreign Language and Applied Linguistics Journal)Tefla Journal (Teaching English as Foreign Language and Applied Linguistics Journal)Penulisan esai merupakan komponen penting dalam pembelajaran menulis akademik pada konteks English as a Foreign Language (EFL) karena menuntut mahasiswa untuk mengintegrasikan kompetensi kebahasaan dengan keterampilan berpikir kritis. Namun, dalam praktik pembelajaran di kelas, banyak mahasiswa EFL masih mengalami kesulitan dalam menghasilkan esai yang fokus dan terorganisasi dengan baik. Artikel ini bertujuan untuk merefleksikan tantangan dalam pengajaran penulisan esai, khususnya yang berkaitan dengan keterbatasan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif reflektif dengan sumber data berupa observasi kelas terhadap 12 mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Essay Writing pada Tahun Akademik 2025/2026 dan observasi hasil draf esai mahasiswa, serta catatan/jurnal reflektif pengajar di Mata Kuliah Essay Writing Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Kalimantan (UPK). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami kesulitan dalam mempersempit topik esai yang bersifat luas, merumuskan thesis statement yang jelas dan spesifik, serta menjaga koherensi antara thesis statement dan pengembangan paragraf isi. Meskipun mahasiswa diperbolehkan menggunakan alat berbasis kecerdasan buatan seperti ChatGPT dalam proses penulisan, kualitas esai yang dihasilkan sering kali belum memenuhi standar akademik. Hal ini terutama disebabkan oleh kurangnya pemahaman konseptual mahasiswa terhadap thesis statement dan organisasi esai, sehingga membatasi kemampuan mereka dalam mengevaluasi dan menyempurnakan teks yang dihasilkan oleh AI secara kritis.
Mahasiswa mengalami kesulitan dalam menganalisis topik, merumuskan pernyataan tesis yang jelas dan spesifik, serta mengorganisasikan argumen secara koheren, terutama dalam mempersempit topik, membedakan kalimat dan frasa, serta menyelaraskan tesis dengan pengembangan paragraf.Integrasi alat AI seperti ChatGPT tidak secara otomatis meningkatkan kualitas tulisan bila mahasiswa kurang memiliki keterampilan berpikir kritis dan kesadaran retoris.Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang secara eksplisit mengembangkan berpikir kritis dalam penulisan esai, termasuk panduan guru dalam merancang prompt yang efektif untuk penggunaan AI.
Pertama, perlu dilakukan penelitian eksperimen untuk menguji efektivitas modul pembelajaran yang dirancang khusus untuk melatih mahasiswa dalam mempersempit topik esai secara kritis dan sistematis, dengan fokus pada kemampuan menganalisis aspek-aspek relevan dari topik luas dan menentukan fokus argumen yang tajam. Kedua, diperlukan studi tindakan kelas yang mengkaji bagaimana penerapan latihan bertahap dalam menyusun pernyataan tesis yang jelas, spesifik, dan sesuai struktur kalimat lengkap dapat meningkatkan kualitas argumen dan koherensi esai mahasiswa dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Ketiga, perlu digali lebih lanjut melalui penelitian kualitatif bagaimana mahasiswa memahami dan mengevaluasi hasil tulisan dari alat kecerdasan buatan, serta bagaimana panduan instruksional dapat dikembangkan untuk membantu mereka merancang prompt yang efektif dan melakukan penyuntingan kritis terhadap teks yang dihasilkan agar sesuai dengan standar akademik. Ketiga saran ini saling melengkapi dengan menekankan pada pengembangan keterampilan kognitif mendalam yang dibutuhkan mahasiswa untuk tidak hanya menulis esai yang baik, tetapi juga memanfaatkan teknologi secara cerdas dan kritis dalam proses belajar menulis akademik.
| File size | 196.04 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Penelitian ini dilakukan pada tahun 2018 dengan menggunakan metode studi kasus deskriptif yaitu mendeskripsikan masalah dan kebutuhan siswa dalam mempelajariPenelitian ini dilakukan pada tahun 2018 dengan menggunakan metode studi kasus deskriptif yaitu mendeskripsikan masalah dan kebutuhan siswa dalam mempelajari
ABULYATAMAABULYATAMA Dari paparan atas dapatlah disimpulkan bahwa dilihat dari aspek ketepatan, pada umumnya terjemahan surat Ali Imran yang diambil dari Al-Quran dan TerjemahnyaDari paparan atas dapatlah disimpulkan bahwa dilihat dari aspek ketepatan, pada umumnya terjemahan surat Ali Imran yang diambil dari Al-Quran dan Terjemahnya
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Program ini berhasil meningkatkan kefasihan, pengucapan, kosakata, dan kepercayaan diri peserta didik, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan signifikanProgram ini berhasil meningkatkan kefasihan, pengucapan, kosakata, dan kepercayaan diri peserta didik, seperti yang ditunjukkan oleh peningkatan signifikan
UNYUNY Selain itu, peserta percaya bahwa peningkatan latihan menulis dan pengembangan kebiasaan membaca dapat memperbaiki keterampilan menulis mereka. TemuanSelain itu, peserta percaya bahwa peningkatan latihan menulis dan pengembangan kebiasaan membaca dapat memperbaiki keterampilan menulis mereka. Temuan
MANDALANURSAMANDALANURSA Proporsi yang cukup besar (80%) setuju bahwa alat digital memfasilitasi pengembangan rencana pelajaran dan bahan mengajar, sementara 68% merasa percayaProporsi yang cukup besar (80%) setuju bahwa alat digital memfasilitasi pengembangan rencana pelajaran dan bahan mengajar, sementara 68% merasa percaya
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan simple present tense dalam pelayanan kesehatan di Kabupaten Belu. Hasil penelitian menunjukkan bahwaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan simple present tense dalam pelayanan kesehatan di Kabupaten Belu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Temuan pertama dari penelitian ini adalah ada tiga jenis pendidikan tinggi pesantren, yaitu:Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Temuan pertama dari penelitian ini adalah ada tiga jenis pendidikan tinggi pesantren, yaitu:
UNSIQUNSIQ Seorang penerjemah tidak dapat hanya mengandalkan satu jenis metode. Bahkan untuk menerjemahkan satu kalimat seseorang dapat memakai beberapa metode. PemakaianSeorang penerjemah tidak dapat hanya mengandalkan satu jenis metode. Bahkan untuk menerjemahkan satu kalimat seseorang dapat memakai beberapa metode. Pemakaian
Useful /
UMBJMUMBJM Selain itu, penelitian ini membantu meningkatkan standar pelatihan bahasa Inggris di Indonesia, terutama ketika menggabungkan perkembangan penguasaan kosaSelain itu, penelitian ini membantu meningkatkan standar pelatihan bahasa Inggris di Indonesia, terutama ketika menggabungkan perkembangan penguasaan kosa
UNDIPUNDIP Kesimpulan: Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa usia muda, status ekonomi sedang hingga tinggi, serta keterlibatan dalam aktivitas fisik secara teraturKesimpulan: Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa usia muda, status ekonomi sedang hingga tinggi, serta keterlibatan dalam aktivitas fisik secara teratur
UNDIPUNDIP Faktor-faktor seperti kinerja akademik yang dilaporkan sendiri, tingkat pendapatan keluarga, dan tahun ajaran juga berpengaruh signifikan terhadap perilakuFaktor-faktor seperti kinerja akademik yang dilaporkan sendiri, tingkat pendapatan keluarga, dan tahun ajaran juga berpengaruh signifikan terhadap perilaku
UNIVERSITASJAKARTAUNIVERSITASJAKARTA Bauran komunikasi pemasaran ini menggunakan banyak media. (3) Dari media periklanan yang digunakan, PT XYZ lebih sering menggunakan media online dalamBauran komunikasi pemasaran ini menggunakan banyak media. (3) Dari media periklanan yang digunakan, PT XYZ lebih sering menggunakan media online dalam