UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG
FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaFRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis metafora, menganalisis teknik penerjemahan yang digunakan, serta mengevaluasi tingkat keakuratan terjemahan lirik dalam album MOONCHILD karya Niki Zefanya yang diambil dari situs daring. Studi ini menggunakan teori metafora dari Knowles & Moon, teori teknik penerjemahan dari Newmark, serta teori keakuratan terjemahan oleh Machali sebagai landasan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari total 133 data metaforis, jenis metafora yang paling dominan adalah metafora baru atau kreatif sebanyak 77 data (57,89%). Teknik penerjemahan yang paling sering digunakan adalah teknik harfiah, ditemukan pada 109 data (81,95%). Namun, dari seluruh data tersebut, hanya 13 data (9,77%) yang tergolong memiliki tingkat keakuratan tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa terjemahan lirik MOONCHILD yang tersedia di situs daring sebagian besar belum akurat dan tidak sepenuhnya menyampaikan makna metaforis dari teks asli. Oleh karena itu, diperlukan perhatian lebih dalam menerjemahkan metafora agar pesan artistik dalam lirik tetap terjaga.
Dari hasil analisis dan penelitian didapatkan hasil data bahwa Metafora yang dominan paling sering digunakan penulis lagu Niki Zefanya adalah Metafora Baru atau Kreatif.Dari data 133 metafora yang ditemukan dan dianalisa frekuensi kemunculannya adalah sejumlah 77 data (57.Teknik Penerjemahan yang paling dominan digunakan oleh penerjemah dari situs daring adalah teknik penerjemahan harfiah dengan frekuensi kemunculan adalah sejumlah 109 data (81.Dan hasil keakuratan terjemahan dari data 133 metafora tersebut hanya 13 data yang diterjemahkan secara akurat (9,77%) yang dapat disimpulkan bahwa terjemahan dari situs daring untuk album MOONCHILD oleh Niki Zefanya adalah tidak akurat.Hal ini ini berkorelasi dengan teknik yang digunakan yaitu harfiah dimana ini membuktikan bahwa ungkapan metafora tidak akan akurat secara semantis apabila diterjemahkan menggunakan teknik harfiah kata per kata.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai pengaruh latar belakang budaya penerjemah terhadap pilihan teknik penerjemahan metafora dalam lirik lagu. Hal ini penting karena metafora seringkali mengandung unsur budaya yang spesifik, sehingga penerjemah yang memiliki pemahaman budaya yang baik akan lebih mampu menghasilkan terjemahan yang akurat dan bermakna. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model penerjemahan metafora yang lebih adaptif dan kontekstual, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti genre musik, target audiens, dan tujuan komunikasi. Model ini diharapkan dapat membantu penerjemah dalam memilih teknik penerjemahan yang paling sesuai untuk setiap jenis metafora dan konteks. Ketiga, perlu dilakukan penelitian komparatif antara terjemahan lirik lagu yang dilakukan oleh penerjemah profesional dengan terjemahan yang dilakukan oleh penerjemah amatir atau penggemar. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi perbedaan kualitas terjemahan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, sehingga dapat memberikan masukan bagi pengembangan pelatihan penerjemahan lirik lagu yang lebih efektif.
| File size | 346.81 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UGJUGJ Salah satu cara adalah melalui pendidikan multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran pendidikan multikultural dalam membentukSalah satu cara adalah melalui pendidikan multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran pendidikan multikultural dalam membentuk
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi guru, penyusun buku, dan pemangku kebijakan untuk terus menyempurnakan kualitas buku ajar yang digunakanTemuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi guru, penyusun buku, dan pemangku kebijakan untuk terus menyempurnakan kualitas buku ajar yang digunakan
UNPRIUNPRI Hasil tes menunjukkan bahwa kemampuan berbicara siswa melalui metode Role Play mencapai rata-rata skor 77, dengan 62% siswa menjawab YA dan 38% menjawabHasil tes menunjukkan bahwa kemampuan berbicara siswa melalui metode Role Play mencapai rata-rata skor 77, dengan 62% siswa menjawab YA dan 38% menjawab
UNMUNM Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran genre karakter multistatus sosial pada mata kuliah Speaking di Program Studi Bahasa Jawa UniversitasPenelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran genre karakter multistatus sosial pada mata kuliah Speaking di Program Studi Bahasa Jawa Universitas
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya struktur kepribadian tokoh utama Sandjojo yang terdapat dalam drama Penggali Intan karya Kirdjomuljo denganPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya struktur kepribadian tokoh utama Sandjojo yang terdapat dalam drama Penggali Intan karya Kirdjomuljo dengan
STKIP JBSTKIP JB Penilaian terhadap baik dan buruk sesuatu juga bersifat relative, artinya suatu hal yang dianggap benar seseorang, belum tentu dianggap benar juga olehPenilaian terhadap baik dan buruk sesuatu juga bersifat relative, artinya suatu hal yang dianggap benar seseorang, belum tentu dianggap benar juga oleh
STAINSTAIN Upaya untuk menciptakan lingkungan masyarakat yang bertutur kata santun merupakan hal yang sangat penting karena masyarakat sekarang ini tengah bergerakUpaya untuk menciptakan lingkungan masyarakat yang bertutur kata santun merupakan hal yang sangat penting karena masyarakat sekarang ini tengah bergerak
STAINSTAIN Kondisi perbankan ahur-ahir ini justru mengungkapkan seberapa besar kredit-kredit macet yang terjadi. Akibat kredit macet yang terakumulasi sebegitu besarKondisi perbankan ahur-ahir ini justru mengungkapkan seberapa besar kredit-kredit macet yang terjadi. Akibat kredit macet yang terakumulasi sebegitu besar
Useful /
UNPRIUNPRI Membaca adalah keterampilan bahasa yang sangat penting bagi siswa untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka tentang berbagai topik. Topik teksMembaca adalah keterampilan bahasa yang sangat penting bagi siswa untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka tentang berbagai topik. Topik teks
UNPRIUNPRI Berdasarkan analisis data pada bab sebelumnya, intra-sentential code switching adalah jenis code switching yang paling sering digunakan di antara siswaBerdasarkan analisis data pada bab sebelumnya, intra-sentential code switching adalah jenis code switching yang paling sering digunakan di antara siswa
UNMUNM Metode yang digunakan adalah metode kimiawi dengan proses delignifikasi menggunakan larutan NaOH 5% selama 2 jam pada suhu 80 °C. Hasil penjumlahan kadarMetode yang digunakan adalah metode kimiawi dengan proses delignifikasi menggunakan larutan NaOH 5% selama 2 jam pada suhu 80 °C. Hasil penjumlahan kadar
UNMUNM Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan 1) hubungan teoretis antara Content-Based Instruction dan bahan autentik yang dapat digunakan oleh guru bahasaTulisan ini bertujuan untuk menjelaskan 1) hubungan teoretis antara Content-Based Instruction dan bahan autentik yang dapat digunakan oleh guru bahasa