UNIBAUNIBA
Jurnal EduecoJurnal EduecoTujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis Pengaruh Teaching Factory, Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Siswa Jurusan Manajemen Perkantoran SMK Negeri 1 Rejotangan. Studi ini menerapkan metode kuantitatif deskriptif serta pengambilan sampel menggunakan proportional sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner lunak SmartPLS. Hasil penelitian serta dianalisis dengan menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Teaching Factory tidak berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa SMK, Praktik Kerja Lapangan memiliki pengaruh positif secara signifikan, sedangkan Self Efficacy tidak berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Rejotangan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Praktik Kerja Lapangan dengan kesiapan kerja siswa jurusan manajemen perkantoran kelas XII di SMK Negeri 1 Rejotangan.Hal tersebut menunjukkan peningkatan kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Rejotangan.Selain itu, temuan ini juga menemukan Teaching Factory dan Self Efficacy memiliki peran yang penting untuk mendukung kesiapan kerja siswa.Namun hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa teaching factory dan Self Efficacy tidak terdapat pengaruh terhadap kesiapan kerja siswa jurusan manajemen perkantoran SMK Negeri 1 Rejotangan.
Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan sampel dan mengkaji variabel atau indikator lain di luar Teaching Factory, PKL dan Self Efficacy untuk dianalisis pengaruhnya terhadap kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuran. Kedua, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk memahami mengapa Teaching Factory dan Self Efficacy tidak berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa, mungkin dengan menggali faktor-faktor kontekstual atau karakteristik siswa yang memengaruhi efektivitas kedua variabel tersebut. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana kombinasi Teaching Factory, PKL, dan Self Efficacy dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa, misalnya melalui pengembangan program pelatihan yang terintegrasi atau intervensi yang menargetkan peningkatan self-efficacy siswa.
| File size | 506.74 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Maria Assumpta, menunjukkan bahwa peningkatan pengalaman belajar tanpa intervensi pembelajaran yang tepat tidak otomatis meningkatkan kemampuan tersebut.Maria Assumpta, menunjukkan bahwa peningkatan pengalaman belajar tanpa intervensi pembelajaran yang tepat tidak otomatis meningkatkan kemampuan tersebut.
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII B sebagai kelas eksperimen yang mendapatkan pembelajaran denganPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII B sebagai kelas eksperimen yang mendapatkan pembelajaran dengan
PAPANDAPAPANDA Penerapan metode NHT menunjukkan peningkatan hasil belajar matematika materi kombinatorik kelas XII Bahasa2 MA Nurul Jadid. Hal ini dapat dilihat dariPenerapan metode NHT menunjukkan peningkatan hasil belajar matematika materi kombinatorik kelas XII Bahasa2 MA Nurul Jadid. Hal ini dapat dilihat dari
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VII dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aljabarPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VII dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aljabar
UPBUPB Penelitian menyimpulkan bahwa model terintegrasi PIPRECIA‑MARCOS menyediakan kerangka kerja yang terstruktur dan dapat dipertanggungjawabkan untuk pengambilanPenelitian menyimpulkan bahwa model terintegrasi PIPRECIA‑MARCOS menyediakan kerangka kerja yang terstruktur dan dapat dipertanggungjawabkan untuk pengambilan
UGJUGJ Kesimpulannya, penggunaan media Canva dapat membantu siswa menyusun teks negosiasi dan meningkatkan kemampuan menulis mereka. Penggunaan media Canva dalamKesimpulannya, penggunaan media Canva dapat membantu siswa menyusun teks negosiasi dan meningkatkan kemampuan menulis mereka. Penggunaan media Canva dalam
UGJUGJ Pembelajaran berdiferensiasi berbasis digital efektif dalam meningkatkan kompetensi menulis teks resensi siswa kelas VIII SMP. Pendekatan ini dapat meningkatkanPembelajaran berdiferensiasi berbasis digital efektif dalam meningkatkan kompetensi menulis teks resensi siswa kelas VIII SMP. Pendekatan ini dapat meningkatkan
ARIMSIARIMSI , 2017). Kemampuan matematis tersebut dapat di tumbuh kembangkan melalui pembelajaran yang bermakna. Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu, 2017). Kemampuan matematis tersebut dapat di tumbuh kembangkan melalui pembelajaran yang bermakna. Salah satu kemampuan berpikir matematis yang perlu
Useful /
UNIBAUNIBA Hasil analisis menunjukkan bahwa implementasi PSAK 71, khususnya dalam perhitungan CKPN individual, menghadapi tantangan utama dalam penentuan parameterHasil analisis menunjukkan bahwa implementasi PSAK 71, khususnya dalam perhitungan CKPN individual, menghadapi tantangan utama dalam penentuan parameter
UGJUGJ Fokus penelitian terletak pada pengelompokan tindak tutur karakter yang termasuk dalam kategori direktif, seperti memberi nasihat, memberi perintah, memohon,Fokus penelitian terletak pada pengelompokan tindak tutur karakter yang termasuk dalam kategori direktif, seperti memberi nasihat, memberi perintah, memohon,
UGJUGJ Zira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaianZira menunjukkan kemampuan untuk mengelola emosinya melalui mekanisme adaptif Ego, seperti menulis novel sebagai bentuk ekspresi diri dan penyelesaian
UGJUGJ Analisis menggunakan metode kesesuaian intralingual. Hasil menunjukkan kedua subjek mampu mengucapkan bunyi vokal dan konsonan dengan tepat, namun beberapaAnalisis menggunakan metode kesesuaian intralingual. Hasil menunjukkan kedua subjek mampu mengucapkan bunyi vokal dan konsonan dengan tepat, namun beberapa