UNIMEDUNIMED
Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaJurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk meneliti dampak pembelajaran kontekstual berbasis media digital dan berkearifan lokal terhadap pemahaman matematika siswa kelas V SD pada materi keliling bangun datar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design) tipe one-group pretest–posttest tanpa kelompok kontrol, di mana 20 siswa kelas V SDN 067098 Medan menjadi subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui tes tertulis sebelum dan sesudah perlakuan serta observasi selama proses pembelajaran. Hasil analisis menunjukkan bahwa skor rata-rata pretest sebesar 45,00 meningkat menjadi 77,00 pada posttest. Uji paired sample t-test menghasilkan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa secara signifikan setelah mengikuti pembelajaran. Secara teoretis, hasil ini menegaskan bahwa pendekatan kontekstual yang mengintegrasikan nilai budaya lokal dan teknologi digital dapat meningkatkan pemaknaan konsep matematika melalui keterhubungan antara pengalaman nyata dan materi ajar. Namun, karena penelitian ini tidak melibatkan kelompok kontrol, generalisasi hasil masih terbatas; diperlukan penelitian lanjutan dengan desain eksperimental yang lebih kuat untuk memperkuat bukti kausalitas dari pengaruh pembelajaran kontekstual berbasis digital terhadap pemahaman konsep matematika.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran kontekstual berbasis media digital dan kearifan lokal berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pemahaman siswa kelas V SD pada materi keliling bangun datar.Peningkatan ini terbukti dari hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05).Pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan kearifan lokal dan media digital terbukti efektif membuat siswa memahami konsep matematika yang abstrak menjadi lebih nyata dan bermakna.Penelitian ini menyarankan agar guru sekolah dasar mengintegrasikan media digital dengan pembelajaran kontekstual yang berkearifan lokal dalam pembelajaran matematika.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menggunakan desain eksperimen sejati (true experimental design) dengan melibatkan kelompok kontrol untuk memperkuat bukti kausalitas antara pembelajaran kontekstual berbasis digital dan pemahaman konsep matematika. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan materi matematika yang lebih kompleks, seperti luas bangun datar atau volume bangun ruang, untuk menguji efektivitas pendekatan yang sama pada materi yang lebih menantang. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan modul pembelajaran kontekstual yang terintegrasi dengan fitur interaktif adaptif berbasis budaya lokal, sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar masing-masing siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan diharapkan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan model pembelajaran matematika yang efektif dan relevan dengan konteks lokal.
- EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FPB DAN KPK PADA SISWA SEKOLAH DASAR | De Fermat... jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/2260EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FPB DAN KPK PADA SISWA SEKOLAH DASAR De Fermat jurnal pmat uniba bpn ac index php DEFERMAT article view 2260
- Analisis Penggunaan Media Digital Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran... journal.uwks.ac.id/trapsila/article/view/3444Analisis Penggunaan Media Digital Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran journal uwks ac trapsila article view 3444
- The potential of interactive multimedia with contextual teaching and learning approaches in mathematics... doi.org/10.29210/1202424526The potential of interactive multimedia with contextual teaching and learning approaches in mathematics doi 10 29210 1202424526
- Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Game dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar |... doi.org/10.30605/jsgp.7.2.2024.4229Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Game dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar doi 10 30605 jsgp 7 2 2024 4229
- The Development of Local Wisdom-Based CAI Media for Mathematics Learning at Elementary School | Journal... ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/29876The Development of Local Wisdom Based CAI Media for Mathematics Learning at Elementary School Journal ejournal undiksha ac index php JET article view 29876
| File size | 581.57 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UnwahasUnwahas Terdapat pengaruh parsial dan positif antara Disiplin Kerja terhadap Kepuasan Kerja karyawan, yang berarti semakin baik disiplin kerja maka kepuasan kerjaTerdapat pengaruh parsial dan positif antara Disiplin Kerja terhadap Kepuasan Kerja karyawan, yang berarti semakin baik disiplin kerja maka kepuasan kerja
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika masih tergolong rendah, sebagaimana terlihat dari hasil tes pemahaman konsep. Hasil ini dapat menjadiKemampuan siswa dalam memahami konsep matematika masih tergolong rendah, sebagaimana terlihat dari hasil tes pemahaman konsep. Hasil ini dapat menjadi
UNIMEDUNIMED Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran TGT berbantuan Educaplay terhadap hasil belajar siswa kelas II padaHasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran TGT berbantuan Educaplay terhadap hasil belajar siswa kelas II pada
UNIMEDUNIMED Selain peningkatan keaktifan, siswa mulai mampu menerapkan konsep dalam pemecahan masalah kontekstual secara mandiri. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaanSelain peningkatan keaktifan, siswa mulai mampu menerapkan konsep dalam pemecahan masalah kontekstual secara mandiri. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan
UNIMEDUNIMED Penerapan model PBL dengan dukungan papan SPLDV terbukti efektif tidak hanya dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga dalam membentuk pola pikir reflektifPenerapan model PBL dengan dukungan papan SPLDV terbukti efektif tidak hanya dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga dalam membentuk pola pikir reflektif
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti yang telah divalidasi dan menghasilkan koefisien reliabilitas Cronbachs Alpha sebesarData dikumpulkan menggunakan kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti yang telah divalidasi dan menghasilkan koefisien reliabilitas Cronbachs Alpha sebesar
UNIRAYAUNIRAYA Temuan penelitian menunjukkan bahwa kinerja pegawai di kantor Kecamatan Somambawa Kabupaten Nias Selatan dipengaruhi oleh semangat kerja. Berdasarkan hasilTemuan penelitian menunjukkan bahwa kinerja pegawai di kantor Kecamatan Somambawa Kabupaten Nias Selatan dipengaruhi oleh semangat kerja. Berdasarkan hasil
UNIRAYAUNIRAYA Hasil analisis menunjukkan bahwa secara parsial, variabel suasana toko dan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembelian ulang.Hasil analisis menunjukkan bahwa secara parsial, variabel suasana toko dan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembelian ulang.
Useful /
ITSCIENCEITSCIENCE Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah praktek. Para siswa dituntut untuk menulis sebuah karya tulis dan membuat sistem pengelolaan mading sekolahMetode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah praktek. Para siswa dituntut untuk menulis sebuah karya tulis dan membuat sistem pengelolaan mading sekolah
BIARJOURNALBIARJOURNAL Studi ini mensintesis wawasan dari literatur akademik, laporan kebijakan, dan pedoman regulasi. Hasilnya menunjukkan bahwa negara maju memperoleh manfaatStudi ini mensintesis wawasan dari literatur akademik, laporan kebijakan, dan pedoman regulasi. Hasilnya menunjukkan bahwa negara maju memperoleh manfaat
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Selain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap berpengaruh signifikan terhadap praktik aborsi tidak aman (χ2 = 30.307, p < 0. 05), sementara usiaSelain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap berpengaruh signifikan terhadap praktik aborsi tidak aman (χ2 = 30.307, p < 0. 05), sementara usia
ITSCIENCEITSCIENCE Pelatihan kewirausahaan berbasis e-learning diberikan kepada 20 siswa SMK yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler entrepreneurship. Metode pelaksanaanPelatihan kewirausahaan berbasis e-learning diberikan kepada 20 siswa SMK yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler entrepreneurship. Metode pelaksanaan