STAI TBHSTAI TBH
Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MIMitra PGMI: Jurnal Kependidikan MIPembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat digunakan sebagai upaya memupuk sikap menghargai keberagaman sejak dini. Namun, motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI masih rendah, terutama karena metode ceramah yang dominan dan berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas video animasi INSAN (Indahnya Saling Menghargai Dalam Keberagaman) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAI. Metode penelitian yang digunakan adalah Design and Development (D&D) dengan model pengembangan ADDIE. Data dikumpulkan menggunakan angket dan uji kelayakan dilakukan pada 19 siswa kelas IV SDN Sukanagara, Sumedang. Hasil validasi menunjukkan bahwa video animasi INSAN memperoleh rata-rata persentase 90,0% (sangat layak) dari ahli media dan 84,9% (sangat layak) dari ahli materi. Angket respon siswa menunjukkan persentase rata-rata 88,3%, yang menunjukkan respon sangat positif dan kelayakan tinggi. Kesimpulannya, video animasi INSAN efektif dalam meningkatkan motivasi belajar PAI dan mengembangkan sikap saling menghargai dalam keberagaman.
Berdasarkan serangkaian penelitian yang telah dilakukan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa media pembelajaran video animasi INSAN layak digunakan dalam proses pembelajaran.Media ini dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik SD, terutama pada pembelajaran PAI.Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik.Respons yang sangat positif dari peserta didik terhadap media pembelajaran video animasi INSAN juga memberikan penilaian yang sangat baik.Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran ini, berupa video animasi INSAN, dapat bermanfaat sebagai pendukung pembelajaran yang menyenangkan.
Saran penelitian lanjutan yang baru: . . 1. Mengembangkan video animasi INSAN dengan fokus pada materi PAI yang berbeda, seperti akhlak atau ibadah, untuk melihat apakah efek peningkatan motivasi belajar tetap konsisten.. . 2. Meneliti dampak jangka panjang penggunaan video animasi INSAN terhadap pemahaman dan praktik nilai-nilai Islam di kalangan siswa, serta bagaimana hal ini mempengaruhi sikap mereka terhadap keberagaman.. . 3. Membandingkan efektivitas video animasi INSAN dengan media pembelajaran PAI lainnya, seperti buku teks atau metode ceramah, untuk menentukan apakah video animasi benar-benar lebih efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
- Pengembangan Video INSAN untuk Meningkatkan Motivasi Pembelajaran PAI Siswa di Sekolah Dasar | Mitra... doi.org/10.46963/mpgmi.v10i2.1792Pengembangan Video INSAN untuk Meningkatkan Motivasi Pembelajaran PAI Siswa di Sekolah Dasar Mitra doi 10 46963 mpgmi v10i2 1792
- Penerapan Media Poster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak | Mitra... doi.org/10.46963/mpgmi.v7i1.172Penerapan Media Poster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Mitra doi 10 46963 mpgmi v7i1 172
- PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA | Jurnal Komunikasi Pendidikan.... doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA Jurnal Komunikasi Pendidikan doi 10 32585 jkp v2i2 113
- Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI. mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi... doi.org/10.46963/mpgmiMitra PGMI Jurnal Kependidikan MI mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi doi 10 46963 mpgmi
| File size | 676.59 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UMIUMI Penelitian ini bertujuan membandingkan tiga algoritma klasifikasi yaitu Naive Bayes, K-Nearest Neighbor (KNN), dan Support Vector Machine (SVM) dalam mengidentifikasiPenelitian ini bertujuan membandingkan tiga algoritma klasifikasi yaitu Naive Bayes, K-Nearest Neighbor (KNN), dan Support Vector Machine (SVM) dalam mengidentifikasi
USMUSM Sistem ini berkontribusi dalam menyediakan solusi pemantauan penyakit yang layak untuk aplikasi real-time, di mana integrasi K-Means terbukti efektif memvisualisasikanSistem ini berkontribusi dalam menyediakan solusi pemantauan penyakit yang layak untuk aplikasi real-time, di mana integrasi K-Means terbukti efektif memvisualisasikan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dengan keberhasilan tersebut, e-modul ini berperan sebagai sumber belajar pembelajaran digital yang mendukung pembelajaran aktif, kolaboratif, dan mendukungDengan keberhasilan tersebut, e-modul ini berperan sebagai sumber belajar pembelajaran digital yang mendukung pembelajaran aktif, kolaboratif, dan mendukung
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI berlangsung optimal melalui penggunaan media seperti PowerPoint, video pembelajaran,Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI berlangsung optimal melalui penggunaan media seperti PowerPoint, video pembelajaran,
AFEKSIAFEKSI Media ini memadukan unsur permainan edukatif dengan konten budaya khas Blitar untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa terhadap materi IPAS.Media ini memadukan unsur permainan edukatif dengan konten budaya khas Blitar untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa terhadap materi IPAS.
UNISSULAUNISSULA Validasi melalui ahli dan pengguna terbatas menunjukkan bahwa model ini layak dan diterima secara luas. Hasil penelitian ini memberikan bukti empiris bahwaValidasi melalui ahli dan pengguna terbatas menunjukkan bahwa model ini layak dan diterima secara luas. Hasil penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa
ZAMRONEDUZAMRONEDU Media pembelajaran berbasis game menggunakan aplikasi Quiz Whizzer ditemukan sangat valid, dengan skor rata-rata validasi 3,05 untuk media dan 3,46 untukMedia pembelajaran berbasis game menggunakan aplikasi Quiz Whizzer ditemukan sangat valid, dengan skor rata-rata validasi 3,05 untuk media dan 3,46 untuk
UNIMEDUNIMED Dimana produk LKPD yang dihasilkan hanya mencapai ke tahapan pengembangan (develop). Tahap dessiminate tidak dilaksanakan karena keterbatasan penelitian,Dimana produk LKPD yang dihasilkan hanya mencapai ke tahapan pengembangan (develop). Tahap dessiminate tidak dilaksanakan karena keterbatasan penelitian,
Useful /
UNKRISUNKRIS Keadaan ini terjadi di lingkungan Kelurahan Jaticempaka, Pondokgede, Kota Bekasi, sehingga sistem pengaturan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19Keadaan ini terjadi di lingkungan Kelurahan Jaticempaka, Pondokgede, Kota Bekasi, sehingga sistem pengaturan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19
AFEKSIAFEKSI Ditinjau dari daya pembeda, mayoritas butir soal memiliki kemampuan daya beda yang baik. Selain itu, hasil analisis fungsi distraktor memperlihatkan sebagianDitinjau dari daya pembeda, mayoritas butir soal memiliki kemampuan daya beda yang baik. Selain itu, hasil analisis fungsi distraktor memperlihatkan sebagian
AFEKSIAFEKSI Instrumen yang dikembangkan umumnya memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi, namun pengukuran cenderung fokus pada indikator algorithmic thinkingInstrumen yang dikembangkan umumnya memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi, namun pengukuran cenderung fokus pada indikator algorithmic thinking
UNIPOLUNIPOL Dengan adanya sistem Aplikasi Berbasis Website ini, pegawai dapat mengatur waktu absensi secara efektif. Absen yang tepat waktu dapat menjadi indikatorDengan adanya sistem Aplikasi Berbasis Website ini, pegawai dapat mengatur waktu absensi secara efektif. Absen yang tepat waktu dapat menjadi indikator