STAI TBHSTAI TBH
Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MIMitra PGMI: Jurnal Kependidikan MIPembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat digunakan sebagai upaya memupuk sikap menghargai keberagaman sejak dini. Namun, motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI masih rendah, terutama karena metode ceramah yang dominan dan berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas video animasi INSAN (Indahnya Saling Menghargai Dalam Keberagaman) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAI. Metode penelitian yang digunakan adalah Design and Development (D&D) dengan model pengembangan ADDIE. Data dikumpulkan menggunakan angket dan uji kelayakan dilakukan pada 19 siswa kelas IV SDN Sukanagara, Sumedang. Hasil validasi menunjukkan bahwa video animasi INSAN memperoleh rata-rata persentase 90,0% (sangat layak) dari ahli media dan 84,9% (sangat layak) dari ahli materi. Angket respon siswa menunjukkan persentase rata-rata 88,3%, yang menunjukkan respon sangat positif dan kelayakan tinggi. Kesimpulannya, video animasi INSAN efektif dalam meningkatkan motivasi belajar PAI dan mengembangkan sikap saling menghargai dalam keberagaman.
Berdasarkan serangkaian penelitian yang telah dilakukan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa media pembelajaran video animasi INSAN layak digunakan dalam proses pembelajaran.Media ini dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik SD, terutama pada pembelajaran PAI.Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik.Respons yang sangat positif dari peserta didik terhadap media pembelajaran video animasi INSAN juga memberikan penilaian yang sangat baik.Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran ini, berupa video animasi INSAN, dapat bermanfaat sebagai pendukung pembelajaran yang menyenangkan.
Saran penelitian lanjutan yang baru: . . 1. Mengembangkan video animasi INSAN dengan fokus pada materi PAI yang berbeda, seperti akhlak atau ibadah, untuk melihat apakah efek peningkatan motivasi belajar tetap konsisten.. . 2. Meneliti dampak jangka panjang penggunaan video animasi INSAN terhadap pemahaman dan praktik nilai-nilai Islam di kalangan siswa, serta bagaimana hal ini mempengaruhi sikap mereka terhadap keberagaman.. . 3. Membandingkan efektivitas video animasi INSAN dengan media pembelajaran PAI lainnya, seperti buku teks atau metode ceramah, untuk menentukan apakah video animasi benar-benar lebih efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
- Pengembangan Video INSAN untuk Meningkatkan Motivasi Pembelajaran PAI Siswa di Sekolah Dasar | Mitra... doi.org/10.46963/mpgmi.v10i2.1792Pengembangan Video INSAN untuk Meningkatkan Motivasi Pembelajaran PAI Siswa di Sekolah Dasar Mitra doi 10 46963 mpgmi v10i2 1792
- Penerapan Media Poster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak | Mitra... doi.org/10.46963/mpgmi.v7i1.172Penerapan Media Poster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Mitra doi 10 46963 mpgmi v7i1 172
- PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA | Jurnal Komunikasi Pendidikan.... doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA Jurnal Komunikasi Pendidikan doi 10 32585 jkp v2i2 113
- Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI. mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi... doi.org/10.46963/mpgmiMitra PGMI Jurnal Kependidikan MI mitra pgmi jurnal kependidikan mi current issue vol doi https mpgmi doi 10 46963 mpgmi
| File size | 676.59 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
KHATECKHATEC Lanskap linguistik yang kompleks di Indonesia menawarkan peluang dan tantangan unik untuk pendidikan bahasa, khususnya terkait interaksi antara bahasaLanskap linguistik yang kompleks di Indonesia menawarkan peluang dan tantangan unik untuk pendidikan bahasa, khususnya terkait interaksi antara bahasa
KHATECKHATEC Penelitian ini mengidentifikasi pergeseran semantik yang signifikan dalam terjemahan bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dari webtoon Flawless, yang dikategorikanPenelitian ini mengidentifikasi pergeseran semantik yang signifikan dalam terjemahan bahasa Inggris ke bahasa Indonesia dari webtoon Flawless, yang dikategorikan
STAINUPASTAINUPA Upaya sistematis yang melibatkan penguatan kompetensi guru, penyusunan kurikulum dan modul ajar berbasis nilai, serta dukungan kebijakan dan ekosistemUpaya sistematis yang melibatkan penguatan kompetensi guru, penyusunan kurikulum dan modul ajar berbasis nilai, serta dukungan kebijakan dan ekosistem
IAIQHIAIQH Berlandaskan konsep Insan Kamil sebagai manusia ideal yang memantulkan atribut Ilahi, penelitian ini menekankan bahwa integrasi nilai-nilai tasawuf ibnuBerlandaskan konsep Insan Kamil sebagai manusia ideal yang memantulkan atribut Ilahi, penelitian ini menekankan bahwa integrasi nilai-nilai tasawuf ibnu
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pada indikator ketiga, yaitu menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri menerima nilai persentase 62,9%, yang menunjukkan kategori baik. Pada indikatorPada indikator ketiga, yaitu menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri menerima nilai persentase 62,9%, yang menunjukkan kategori baik. Pada indikator
UAIUAI Pemerintah telah mengeluarkan kebijakan yang mewajibkan lembaga pendidikan anak usia dini dilakukan dengan cara holistik-integratif untuk meningkatkanPemerintah telah mengeluarkan kebijakan yang mewajibkan lembaga pendidikan anak usia dini dilakukan dengan cara holistik-integratif untuk meningkatkan
UAIUAI Hasil penelitian menunjukkan ada empat poin dalam manajemen literasi habit forming yang dilakukan di RA Rumah Kreatif Wadas Kelir, yaitu 1) perencanaanHasil penelitian menunjukkan ada empat poin dalam manajemen literasi habit forming yang dilakukan di RA Rumah Kreatif Wadas Kelir, yaitu 1) perencanaan
STAIMTASTAIMTA Pendidikan Islam diharapkan dapat mewujudkan keutuhan jasmani, keluasan intelektual, serta kedalaman spiritual dan moral pada diri individu dan masyarakat.Pendidikan Islam diharapkan dapat mewujudkan keutuhan jasmani, keluasan intelektual, serta kedalaman spiritual dan moral pada diri individu dan masyarakat.
Useful /
KHATECKHATEC However, vocabulary acquisition among young English as a Foreign Language (EFL) learners in Indonesia is often exacerbated by the limitations of traditionalHowever, vocabulary acquisition among young English as a Foreign Language (EFL) learners in Indonesia is often exacerbated by the limitations of traditional
IUSIUS Penguasaan tanah dengan hak pakai bagi warga negara asing memiliki jangka waktu tertentu dan dapat diperbaharui, atau secara langsung diberikan perubahanPenguasaan tanah dengan hak pakai bagi warga negara asing memiliki jangka waktu tertentu dan dapat diperbaharui, atau secara langsung diberikan perubahan
STAI TBHSTAI TBH Hal ini menunjukkan adanya perbedaan tingkat kesadaran budaya siswa sebelum dan sesudah menggunakan pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Hasil penelitianHal ini menunjukkan adanya perbedaan tingkat kesadaran budaya siswa sebelum dan sesudah menggunakan pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Hasil penelitian
ESDMESDM Margin aktif Pasifik yang menghadap ke timur Gondwana pada periode Paleozoikum hingga Mesozoikum Awal terbentang ke Blok Kemum di Semenanjung Bird HeadMargin aktif Pasifik yang menghadap ke timur Gondwana pada periode Paleozoikum hingga Mesozoikum Awal terbentang ke Blok Kemum di Semenanjung Bird Head