STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
Journal of Educational Review and ResearchJournal of Educational Review and ResearchPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan tingkat stres dan self-efficacy peserta didik SMK jurusan otomotif berdasarkan tempat magang, yaitu bengkel resmi dan bengkel umum. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain komparatif. Sampel berjumlah 60 peserta didik yang dipilih melalui teknik random sampling, terdiri dari 30 peserta didik yang magang di bengkel resmi dan 30 di bengkel umum. Tingkat stres diukur menggunakan Perceived Stress Scale (PSS-10), sedangkan self-efficacy diukur menggunakan General Self-Efficacy Scale (GSE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Peserta didik yang magang di bengkel umum memiliki tingkat stres yang lebih tinggi, sedangkan peserta didik di bengkel resmi menunjukkan tingkat self-efficacy yang lebih tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa karakteristik lingkungan magang yang lebih terstruktur dan suportif berkaitan dengan kondisi psikologis peserta didik selama praktik kerja industri.
Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan tingkat stres dan self-efficacy peserta didik SMK jurusan otomotif berdasarkan jenis bengkel tempat magang.Peserta didik yang melaksanakan magang di bengkel umum cenderung memiliki tingkat stres yang lebih tinggi dibandingkan dengan peserta didik yang magang di bengkel resmi.Sebaliknya, peserta didik yang magang di bengkel resmi menunjukkan tingkat self-efficacy yang lebih tinggi.Temuan ini mengindikasikan bahwa karakteristik lingkungan magang yang lebih terstruktur dan suportif berkaitan dengan kondisi psikologis peserta didik selama praktik kerja industri.Oleh karena itu, pengelolaan dan pemilihan tempat magang perlu mempertimbangkan tidak hanya aspek penguatan kompetensi teknis, tetapi juga dukungan terhadap kesejahteraan psikologis peserta didik.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi longitudinal yang melibatkan sampel yang lebih luas dari berbagai institusi pendidikan. Penelitian ini dapat fokus pada pengaruh jangka panjang dari pengalaman magang terhadap dinamika psikologis peserta didik. Selain itu, pendekatan mixed methods dapat digunakan untuk mengkaji lebih dalam faktor-faktor personal dan sosial yang berkontribusi terhadap tingkat stres dan self-efficacy. Dengan demikian, penelitian selanjutnya dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai interaksi antara lingkungan magang, faktor personal, dan dinamika psikologis peserta didik vokasi.
- The Influence of Industrial Internship and Self-Efficacy on Teaching Readiness of Mechanical Engineering... doi.org/10.35445/alishlah.v16i1.4296The Influence of Industrial Internship and Self Efficacy on Teaching Readiness of Mechanical Engineering doi 10 35445 alishlah v16i1 4296
- Sources of Self-Efficacy in School: Critical Review of the Literature and Future Directions - Ellen L.... journals.sagepub.com/doi/10.3102/0034654308321456Sources of Self Efficacy in School Critical Review of the Literature and Future Directions Ellen L journals sagepub doi 10 3102 0034654308321456
| File size | 337.5 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUMS Menggunakan pendekatan etnografi secara deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam, kemudian dianalisisMenggunakan pendekatan etnografi secara deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam, kemudian dianalisis
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolah
OJSOJS Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi PQRST efektif digunakan dalam pembelajaran membaca pemahaman di tingkat SMK, terutama ketikaSecara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi PQRST efektif digunakan dalam pembelajaran membaca pemahaman di tingkat SMK, terutama ketika
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Pelatihan ini juga mampu meningkatkan keterampilan mereka untuk mengolah daging ayam petelur afkir menjadi dendeng, menambah nilai guna daging ayam petelurPelatihan ini juga mampu meningkatkan keterampilan mereka untuk mengolah daging ayam petelur afkir menjadi dendeng, menambah nilai guna daging ayam petelur
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Scaffolding yang mencakup environmental provisions, explaining, reviewing, dan developing conceptual thinking membantu peserta didik memperkuat pemahamanScaffolding yang mencakup environmental provisions, explaining, reviewing, dan developing conceptual thinking membantu peserta didik memperkuat pemahaman
UNWAHAUNWAHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa senang dan lebih antusias dalam menulis huruf, kalimat, maupun ayat-ayat atau surat yangHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa senang dan lebih antusias dalam menulis huruf, kalimat, maupun ayat-ayat atau surat yang
IAINSORONGIAINSORONG Siswa perlu mendapatkan dukungan agar minat baca muncul dari dalam diri mereka sendiri dan berkembang secara mandiri. Guru di lembaga pendidikan perluSiswa perlu mendapatkan dukungan agar minat baca muncul dari dalam diri mereka sendiri dan berkembang secara mandiri. Guru di lembaga pendidikan perlu
STKIP JBSTKIP JB Jadi, metode pembelajaran debat dapat meningkatkan keterampilan berbicara. Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa proses penerapan pembelajaranJadi, metode pembelajaran debat dapat meningkatkan keterampilan berbicara. Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa proses penerapan pembelajaran
Useful /
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Kesimpulannya penyuluhan kesehatan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) siswa MTsNKesimpulannya penyuluhan kesehatan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) siswa MTsN
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Jenis penelitian yang digunakan adalah observasional analitik. Populasi penelitian ini adalah total populasi siswa pada 3 SD di Nagari Nanggalo sebanyakJenis penelitian yang digunakan adalah observasional analitik. Populasi penelitian ini adalah total populasi siswa pada 3 SD di Nagari Nanggalo sebanyak
UNIRAYAUNIRAYA 774 or the equivalent of 77. 4%. Thus, it can be concluded that when the leadership style has a positive increase, it will affect employee motivation to774 or the equivalent of 77. 4%. Thus, it can be concluded that when the leadership style has a positive increase, it will affect employee motivation to
UNIRAYAUNIRAYA Teknik analisis data adalah analisis regresi berganda, Hasil penelitian analisis linier berganda yaitu: Y = 15.544 0,636x1 0,469x2. Secara simultan motivasiTeknik analisis data adalah analisis regresi berganda, Hasil penelitian analisis linier berganda yaitu: Y = 15.544 0,636x1 0,469x2. Secara simultan motivasi