STAIMUNSTAIMUN
TIME Journal: Transformation of Islamic Management and Education JournalTIME Journal: Transformation of Islamic Management and Education JournalPenelitian ini berfokus pada kebijakan pengelolaan fasilitas dan infrastruktur di MTs Negeri 2 Palembang, yang merupakan salah satu aspek kunci dalam mendukung efektivitas proses pembelajaran dan pencapaian tujuan pendidikan. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana kebijakan pengelolaan dirancang, dilaksanakan, dan dievaluasi, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yang meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, presentasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kebijakan pengelolaan fasilitas dan infrastruktur di MTs Negeri 2 Palembang telah mengikuti proses yang terstruktur, mulai dari perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, hingga pemeliharaan. Namun, pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal karena tantangan seperti keterbatasan anggaran, koordinasi yang kurang optimal antar unit kerja, dan partisipasi minimal pemangku kepentingan dalam proses evaluasi. Implikasi dari penelitian ini menyoroti pentingnya memperkuat sistem evaluasi internal dan membina kolaborasi yang lebih luas antara madrasah, lembaga terkait, dan masyarakat untuk mewujudkan pengelolaan fasilitas pendidikan yang berkelanjutan dan partisipatif.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kebijakan pengelolaan sarana dan prasarana di MTs Negeri 2 Palembang berjalan dengan cukup sistematis melalui tahapan perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, dan pemeliharaan.Namun, dalam pelaksanaannya masih dijumpai beberapa kendala, seperti keterbatasan anggaran, belum optimalnya koordinasi antarpihak, serta kurangnya partisipasi aktif stakeholder.Pihak madrasah telah berupaya mengoptimalkan sumber daya yang ada dengan strategi kolaboratif.Penelitian ini dapat menjadi referensi bagi lembaga pendidikan Islam lainnya dalam merumuskan kebijakan pengelolaan fasilitas pendidikan yang berkelanjutan dan partisipatif.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi dampak partisipasi masyarakat dalam pengelolaan fasilitas madrasah terhadap kualitas pembelajaran dan kepuasan siswa. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengukur tingkat partisipasi masyarakat dan hubungannya dengan indikator kualitas pendidikan. Kedua, penelitian komparatif antara MTs Negeri 2 Palembang dengan madrasah lain di wilayah yang berbeda dapat dilakukan untuk mengidentifikasi praktik terbaik dalam pengelolaan fasilitas dan infrastruktur. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mendalaminya. Ketiga, penelitian tentang efektivitas model pengelolaan keuangan madrasah dalam mendukung pemeliharaan dan perbaikan fasilitas dapat dilakukan. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan campuran (mixed methods) untuk menggabungkan data kuantitatif dan kualitatif guna mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pengelolaan fasilitas madrasah, serta dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah.
- The Leadership of the Caregivers of Salafy Islamic Boarding Schools in Facing the Challenges of Education... doi.org/10.33650/jumpa.v5i2.9273The Leadership of the Caregivers of Salafy Islamic Boarding Schools in Facing the Challenges of Education doi 10 33650 jumpa v5i2 9273
- Improving Quality Education through Better Working Conditions of Academic Institutes | Journal of Ethnic... doi.org/10.29333/ejecs/306Improving Quality Education through Better Working Conditions of Academic Institutes Journal of Ethnic doi 10 29333 ejecs 306
- Methods for Achieving Cognitive, Affective, and Psychomotor Aspects in Islamic Religious Education Learning:... doi.org/10.35445/alishlah.v15i1.2793Methods for Achieving Cognitive Affective and Psychomotor Aspects in Islamic Religious Education Learning doi 10 35445 alishlah v15i1 2793
- Relevance Of National Education Policies As An Effort To Improve The Quality Of Madrasah Tsanawiyah Education... jurnal.narotama.ac.id/index.php/scj/article/view/2210Relevance Of National Education Policies As An Effort To Improve The Quality Of Madrasah Tsanawiyah Education jurnal narotama ac index php scj article view 2210
- Impact of School Infrastructures on Students Learning and Performance: Case of Three Public Schools in... doi.org/10.4236/ce.2023.144052Impact of School Infrastructures on Students Learning and Performance Case of Three Public Schools in doi 10 4236 ce 2023 144052
| File size | 295.7 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMUNSTAIMUN Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pemasaran yang efektif tidak hanya meningkatkan daya tarik institusi, tetapi juga berkontribusi terhadapImplikasi penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pemasaran yang efektif tidak hanya meningkatkan daya tarik institusi, tetapi juga berkontribusi terhadap
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan karakter, disiplin ibadah, motivasi beribadah, dan perilaku beribadah pada taruna Politeknik PelayaranHasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan karakter, disiplin ibadah, motivasi beribadah, dan perilaku beribadah pada taruna Politeknik Pelayaran
UNIKSUNIKS Penerapan pembelajaran pendidikan agama Islam dengan pendekatan teori belajar behavioristik telah berjalan melalui metode reward, punishment, dan reinforcement.metode-metodePenerapan pembelajaran pendidikan agama Islam dengan pendekatan teori belajar behavioristik telah berjalan melalui metode reward, punishment, dan reinforcement.metode-metode
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Berdasarkan evaluasi dari siklus I dan siklus II maka penelitian tindakan kelas ini dinyatakan berhasil. Hal ini berarti bermain flash card bergambar dapatBerdasarkan evaluasi dari siklus I dan siklus II maka penelitian tindakan kelas ini dinyatakan berhasil. Hal ini berarti bermain flash card bergambar dapat
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil penelitian menunjukan bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi kecanduan gadget yang dialami oleh remaja, diantaranya faktor fisik (terganggunyaHasil penelitian menunjukan bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi kecanduan gadget yang dialami oleh remaja, diantaranya faktor fisik (terganggunya
UNUBLITARUNUBLITAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa insecure tidak selalu mengakibatkan flexing, kemudian individu yang cenderung mengekspresikan diri secara berlebihanHasil penelitian menunjukkan bahwa insecure tidak selalu mengakibatkan flexing, kemudian individu yang cenderung mengekspresikan diri secara berlebihan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Studi ini menunjukkan bahwa bermain musik dapat meningkatkan keterampilan sosial dan emosional anak-anak di sekolah ini. Ini terbukti ketika membuat musik,Studi ini menunjukkan bahwa bermain musik dapat meningkatkan keterampilan sosial dan emosional anak-anak di sekolah ini. Ini terbukti ketika membuat musik,
UMCUMC Akulturasi budaya terjadi di lereng Gunung Kawi Kabupaten Malang, khususnya dalam tradisi satu suro. Bentuk akulturasi budaya tersebut meliputi sedekahAkulturasi budaya terjadi di lereng Gunung Kawi Kabupaten Malang, khususnya dalam tradisi satu suro. Bentuk akulturasi budaya tersebut meliputi sedekah
Useful /
SULTANISTSULTANIST Hasil analisis regresi linear berganda dan koefisien korelasi menunjukkan adanya pengaruh positif yang sangat kuat (r=0,844) dan signifikan antara budayaHasil analisis regresi linear berganda dan koefisien korelasi menunjukkan adanya pengaruh positif yang sangat kuat (r=0,844) dan signifikan antara budaya
STAIMUNSTAIMUN Lembaga pendidikan dapat meningkatkan kualitas pendidikan melalui kebijakan yang memperkuat profesionalisme guru melalui pelatihan berkelanjutan, mempereratLembaga pendidikan dapat meningkatkan kualitas pendidikan melalui kebijakan yang memperkuat profesionalisme guru melalui pelatihan berkelanjutan, mempererat
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penerapan ice breaking efektif meningkatkan minat, semangat, dan motivasi anak dalam belajar. Inovasi dalam ice breaking dan kesesuaian dengan perkembanganPenerapan ice breaking efektif meningkatkan minat, semangat, dan motivasi anak dalam belajar. Inovasi dalam ice breaking dan kesesuaian dengan perkembangan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Antusiasme anak dalam kegiatan ini turut berkontribusi terhadap peningkatan tersebut. Guru perlu terus kreatif dan mendapat pelatihan berkala agar mampuAntusiasme anak dalam kegiatan ini turut berkontribusi terhadap peningkatan tersebut. Guru perlu terus kreatif dan mendapat pelatihan berkala agar mampu