UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanSistem Full Day School adalah program sekolah di mana siswa belajar sepanjang hari di sekolah. Pembelajaran dimulai pukul 07.00 hingga 15.00. Menteri Pendidikan menginisiasi sistem pembelajaran Full Day School dengan tujuan, selain pembelajaran penuh di sekolah, juga bertujuan untuk mendapatkan pendidikan karakter bagi siswa. Seiring dengan perkembangan dunia, pendidikan kini mulai meningkatkan kualitas sumber daya siswa dalam berbagai cara. Hal ini berangkat dari banyaknya tuntutan untuk menjadi manusia yang kaya ilmu serta seimbang dengan keterampilan yang mumpuni. Salah satu strateginya adalah full day school. Pembentukan karakter bagi setiap manusia adalah tugas yang harus dilakukan secara terus-menerus, baik melalui pembinaan, pembiasaan, dan hal-hal yang dapat meningkatkan akhlak seseorang. Partisipasi sekolah dalam penyelenggaraan Sistem Full Day School juga menentukan kualitas hasil pendidikan untuk karakter anak. Jadi, relevansi kedua komponen ini dapat dinyatakan jika tujuan pendidikan tercapai sesuai dengan yang dirancang oleh sekolah, dikemas dengan tepat dan ramah anak, fasilitas dan infrastruktur yang mendukung, serta tenaga pendidik yang berkualitas dan sejahtera.
Pendidikan karakter merupakan bagian penting dalam sistem pendidikan nasional, dan Full Day School memiliki potensi untuk memperkuat pembentukan karakter anak melalui pembelajaran dan kegiatan yang terintegrasi.Keberhasilan implementasi Full Day School dalam pembentukan karakter anak memerlukan dukungan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah, sekolah, orang tua, dan masyarakat.Penelitian ini menekankan pentingnya sinergi antara semua elemen pendidikan untuk menciptakan generasi muda yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, dan memiliki kompetensi yang tinggi.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas berbagai metode dan pendekatan dalam pendidikan karakter di lingkungan Full Day School, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa dan konteks lokal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam mendukung pendidikan karakter anak di rumah, serta bagaimana sekolah dapat menjalin kemitraan yang efektif dengan orang tua untuk mencapai tujuan pendidikan yang sama. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak implementasi Full Day School terhadap perkembangan sosial-emosional siswa, termasuk kemampuan beradaptasi, kerjasama, dan menyelesaikan konflik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan karakter di Indonesia, khususnya dalam konteks sistem Full Day School, sehingga menghasilkan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki integritas moral dan kepribadian yang kuat, serta mampu berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa. Penelitian-penelitian ini juga dapat membantu mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam implementasi Full Day School, serta merumuskan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif dan relevan.
| File size | 196.92 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Tidak semua mahasiswa mampu fokus dan menikmati proses belajar di era pasca-COVID-19, yang ditandai dengan perubahan sistem pendidikan, interaksi antaraTidak semua mahasiswa mampu fokus dan menikmati proses belajar di era pasca-COVID-19, yang ditandai dengan perubahan sistem pendidikan, interaksi antara
UNZAHUNZAH In addition, external factors such as family communication patterns, peer influence, school environment, digital media, culture and childhood traumaticIn addition, external factors such as family communication patterns, peer influence, school environment, digital media, culture and childhood traumatic
UNZAHUNZAH Implikasi penelitian ini adalah bahwa para pendidik disarankan untuk memanfaatkan platform digital seperti TikTok dengan desain konten yang relevan danImplikasi penelitian ini adalah bahwa para pendidik disarankan untuk memanfaatkan platform digital seperti TikTok dengan desain konten yang relevan dan
UNZAHUNZAH The location of this research was at MI Al Jihad, Palangka Raya City. Based on the results of class V Fiqh learning, it was found that the problem of learningThe location of this research was at MI Al Jihad, Palangka Raya City. Based on the results of class V Fiqh learning, it was found that the problem of learning
UNZAHUNZAH In conclusion, differentiated learning at SMA Darut Taqwa runs systemically and has a positive impact on students academic and non-academic development.In conclusion, differentiated learning at SMA Darut Taqwa runs systemically and has a positive impact on students academic and non-academic development.
UNZAHUNZAH Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan tipe studi kasus. Pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi,Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan tipe studi kasus. Pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi,
UNZAHUNZAH Peningkatan stabilitas sistem, navigasi yang lebih intuitif, dan penyediaan informasi yang lebih komprehensif diharapkan dapat meningkatkan efektivitasPeningkatan stabilitas sistem, navigasi yang lebih intuitif, dan penyediaan informasi yang lebih komprehensif diharapkan dapat meningkatkan efektivitas
UNZAHUNZAH Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan selama dua siklus, masing-masing melibatkan empat tahap: perencanaan,Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan selama dua siklus, masing-masing melibatkan empat tahap: perencanaan,
Useful /
UNZAHUNZAH Model PBL mendorong kolaborasi di antara siswa. Proses kolaboratif ini sangat penting dalam pengembangan keterampilan sosial dan komunikasi yang mendukungModel PBL mendorong kolaborasi di antara siswa. Proses kolaboratif ini sangat penting dalam pengembangan keterampilan sosial dan komunikasi yang mendukung
UNZAHUNZAH Esensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikanEsensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikan
UIN SUKAUIN SUKA Hambatan yang dihadapi pendidik dalam memodifikasi media pembelajaran kimia adalah kurangnya pelatihan, pengetahuan, penguasaan tulisan braille, dan partisipasiHambatan yang dihadapi pendidik dalam memodifikasi media pembelajaran kimia adalah kurangnya pelatihan, pengetahuan, penguasaan tulisan braille, dan partisipasi
UKMCUKMC One of the four star hotels in Surabaya is Midtown Residence Surabaya. This research aims to determine whether social media marketing, facilities, location,One of the four star hotels in Surabaya is Midtown Residence Surabaya. This research aims to determine whether social media marketing, facilities, location,