UMPOUMPO
Muaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanMuaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanPendidikan di Indonesia, terutama pendidikan Islam, belum cukup membentuk kepribadian humanis dan masih bersifat primordialistik serta sektarian. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan nilai-nilai pendidikan Islam humanis dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif. Penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif menggunakan penelitian perpustakaan dan wawancara mendalam ini menunjukkan bahwa esensi pendidikan dalam perspektif Ahmad Syafii Maarif adalah proses humanisasi (proses yang membebaskan dan menghumanisasi manusia) yang memiliki hubungan organik dengan dimensi spiritual-transendental. Dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif, ditemukan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat dirangkum dalam enam poin, yaitu: nilai egalitarianisme, nilai toleransi, nilai pluralisme, nilai keadilan, nilai persaudaraan universal, dan nilai perdamaian atau non-kekerasan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kekayaan intelektual dalam studi pemikiran tokoh di bidang pendidikan Islam, serta dapat dipertimbangkan dalam mengembangkan landasan dan praktik pendidikan yang lebih humanis.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa esensi pendidikan Islam dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif adalah proses humanisasi yang memiliki hubungan organik dengan dimensi spiritual-transendental.Nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat dirangkum dalam enam poin, yaitu nilai egalitarianisme, toleransi, pluralisme, keadilan, persaudaraan universal, dan perdamaian.Penerapan nilai-nilai ini dalam praktik pendidikan diharapkan dapat membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berkontribusi positif bagi kemajuan bangsa dan kemanusiaan.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal di berbagai jenjang pendidikan. Hal ini penting untuk memastikan bahwa pendidikan yang diberikan tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada pembentukan karakter yang humanis dan berakhlak mulia. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada studi kasus implementasi pendidikan Islam humanis di berbagai lembaga pendidikan, baik formal maupun non-formal. Dengan demikian, dapat diidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi dan disesuaikan dengan konteks yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas program-program pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai humanisme dalam meningkatkan toleransi, empati, dan kesadaran sosial peserta didik. Integrasi ketiga saran ini akan memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana pendidikan Islam dapat berkontribusi dalam membentuk masyarakat yang lebih humanis, toleran, dan berkeadilan, serta mendorong pengembangan model pendidikan yang relevan dengan tantangan global di abad ke-21. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya menjadi sarana transfer pengetahuan, tetapi juga menjadi wahana pembentukan karakter yang berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan universal.
| File size | 199.34 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai inti Islam, seperti tawhid (keesaan Tuhan), amanah (tanggung jawab), akhlaq (etika), dan rahmatan lil alaminHasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai inti Islam, seperti tawhid (keesaan Tuhan), amanah (tanggung jawab), akhlaq (etika), dan rahmatan lil alamin
ALMARHALAHALMARHALAH Rumah tangga yang hidup dengan nilai-nilai Islam secara menyeluruh menjadi fondasi utama dalam melahirkan generasi beriman, beretika, dan berkarakter kuatRumah tangga yang hidup dengan nilai-nilai Islam secara menyeluruh menjadi fondasi utama dalam melahirkan generasi beriman, beretika, dan berkarakter kuat
ALMARHALAHALMARHALAH Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran KH Muhammad Muhajirin Amsar sebagai pionir dalam pendidikan Islam sekaligus agen reformasi sosial yangPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran KH Muhammad Muhajirin Amsar sebagai pionir dalam pendidikan Islam sekaligus agen reformasi sosial yang
ALMARHALAHALMARHALAH Salah satu bentuk konkret dari penerapan ini terlihat pada kebiasaan santriwati menggunakan kalender haid sebagai alat bantu mencatat siklus menstruasi,Salah satu bentuk konkret dari penerapan ini terlihat pada kebiasaan santriwati menggunakan kalender haid sebagai alat bantu mencatat siklus menstruasi,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hal ini menunjukkan bahwa boneka tangan dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memfasilitasi ekspresi gagasan, memperluas kosakata, dan meningkatkanHal ini menunjukkan bahwa boneka tangan dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, memfasilitasi ekspresi gagasan, memperluas kosakata, dan meningkatkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan kompetensi guru dalam analisis data perkembangan anak, perencanaan pembelajaran berbasis kebutuhanPenelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan kompetensi guru dalam analisis data perkembangan anak, perencanaan pembelajaran berbasis kebutuhan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Aktivitas guru dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak menggunakan model project based learning, metode demonstrasi dan media papan flanel pada kelompokAktivitas guru dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak menggunakan model project based learning, metode demonstrasi dan media papan flanel pada kelompok
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen tes terdiri dari pretest dan posttest menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Instrumen tes terdiri dari pretest dan posttest menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Useful /
ALMARHALAHALMARHALAH Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan internalisasi nilai-nilai Islam dalam sistem FDS sangat bergantung pada kualitas manajemen strategis yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan internalisasi nilai-nilai Islam dalam sistem FDS sangat bergantung pada kualitas manajemen strategis yang
GREENPUBGREENPUB Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya menjaga kesehatan psikologis serta kemampuan memanfaatkan teknologi digitalHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya menjaga kesehatan psikologis serta kemampuan memanfaatkan teknologi digital
POLITEKNIKPAJAJARANPOLITEKNIKPAJAJARAN Hal ini menunjukan bahwa dengan adanya kemudahan pembayaran melalui Shopee PayLater, diharapkan mahasiswa dapat lebih fleksibel dalam melakukan pembelian,Hal ini menunjukan bahwa dengan adanya kemudahan pembayaran melalui Shopee PayLater, diharapkan mahasiswa dapat lebih fleksibel dalam melakukan pembelian,
NEWINERANEWINERA Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Manajemen Risiko Strategis di rumah sakit tersebut terbukti meningkatkan kualitas layanan kesehatan denganHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Manajemen Risiko Strategis di rumah sakit tersebut terbukti meningkatkan kualitas layanan kesehatan dengan