UMPOUMPO

Muaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanMuaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman

Pendidikan di Indonesia, terutama pendidikan Islam, belum cukup membentuk kepribadian humanis dan masih bersifat primordialistik serta sektarian. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan nilai-nilai pendidikan Islam humanis dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif. Penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif menggunakan penelitian perpustakaan dan wawancara mendalam ini menunjukkan bahwa esensi pendidikan dalam perspektif Ahmad Syafii Maarif adalah proses humanisasi (proses yang membebaskan dan menghumanisasi manusia) yang memiliki hubungan organik dengan dimensi spiritual-transendental. Dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif, ditemukan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat dirangkum dalam enam poin, yaitu: nilai egalitarianisme, nilai toleransi, nilai pluralisme, nilai keadilan, nilai persaudaraan universal, dan nilai perdamaian atau non-kekerasan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kekayaan intelektual dalam studi pemikiran tokoh di bidang pendidikan Islam, serta dapat dipertimbangkan dalam mengembangkan landasan dan praktik pendidikan yang lebih humanis.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa esensi pendidikan Islam dalam pemikiran Ahmad Syafii Maarif adalah proses humanisasi yang memiliki hubungan organik dengan dimensi spiritual-transendental.Nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat dirangkum dalam enam poin, yaitu nilai egalitarianisme, toleransi, pluralisme, keadilan, persaudaraan universal, dan perdamaian.Penerapan nilai-nilai ini dalam praktik pendidikan diharapkan dapat membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berkontribusi positif bagi kemajuan bangsa dan kemanusiaan.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam humanis dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal di berbagai jenjang pendidikan. Hal ini penting untuk memastikan bahwa pendidikan yang diberikan tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada pembentukan karakter yang humanis dan berakhlak mulia. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada studi kasus implementasi pendidikan Islam humanis di berbagai lembaga pendidikan, baik formal maupun non-formal. Dengan demikian, dapat diidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi dan disesuaikan dengan konteks yang berbeda. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas program-program pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai humanisme dalam meningkatkan toleransi, empati, dan kesadaran sosial peserta didik. Integrasi ketiga saran ini akan memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana pendidikan Islam dapat berkontribusi dalam membentuk masyarakat yang lebih humanis, toleran, dan berkeadilan, serta mendorong pengembangan model pendidikan yang relevan dengan tantangan global di abad ke-21. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya menjadi sarana transfer pengetahuan, tetapi juga menjadi wahana pembentukan karakter yang berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan universal.

  1. Implementation of Islamic Religious Education Learning and Character in the New Normal Era | Al-Hayat:... alhayat.or.id/index.php/alhayat/article/view/239Implementation of Islamic Religious Education Learning and Character in the New Normal Era Al Hayat alhayat index php alhayat article view 239
Read online
File size199.34 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS The Effect of Achievement Motivation Self Efficacy and Social Support on Students Academic Flow at Cipta Wacana Christian University in Post Covid 19 Pandemic Era 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa efisiensi diri dan dukungan sosial berkontribusi signifikan terhadap aliran akademik. Namun, variabel motivasiSelain itu, penelitian ini menemukan bahwa efisiensi diri dan dukungan sosial berkontribusi signifikan terhadap aliran akademik. Namun, variabel motivasi

JURIS The Effectiveness of TikTok Social Media Content in Improving Students Understanding of Islamic Religious Education in Grade X at SMK N 1 Batealit 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Berdasarkan hasil analisis data dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil menjawab hipotesis dan tujuan penelitian. Temuan utama menunjukkanBerdasarkan hasil analisis data dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil menjawab hipotesis dan tujuan penelitian. Temuan utama menunjukkan

JURIS Peningkatan Kinerja Guru Berbasis Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja Guru 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Motivasi kerja guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Budaya sekolah harus didasari oleh sikap, nilai-nilai, norma-norma, perilaku, dan harapan.Motivasi kerja guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Budaya sekolah harus didasari oleh sikap, nilai-nilai, norma-norma, perilaku, dan harapan.

JURIS Perkembangan dan Konsep Dasar Manajemen Humas dalam Dunia Pendidikan Tinjauan Historis 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Manajemen humas mencakup perencanaan, penelitian, aktualisasi, dan pengawasan kegiatan organisasi. Evaluasi program humas dibagi menjadi evaluasi prosesManajemen humas mencakup perencanaan, penelitian, aktualisasi, dan pengawasan kegiatan organisasi. Evaluasi program humas dibagi menjadi evaluasi proses

JURIS Pengaruh Latar Belakang Pendidikan dan Motivasi Guru PAUD Terhadap Stres Mengajar 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Latar belakang pendidikan dan motivasi mengajar guru berperan penting dalam tingkat stres mengajar guru, karena dengan mengetahui penyebab stres mengajarLatar belakang pendidikan dan motivasi mengajar guru berperan penting dalam tingkat stres mengajar guru, karena dengan mengetahui penyebab stres mengajar

JURIS Deep Learning Based Intelligent Recommendation System and Management for Personalized Islamic Religious Education Materials 2026More at 2026

SERAMBISERAMBI Hasil penelitian mengungkapkan beberapa hambatan utama transformasi digital, termasuk anggaran terbatas, resistensi terhadap perubahan, keterampilan yangHasil penelitian mengungkapkan beberapa hambatan utama transformasi digital, termasuk anggaran terbatas, resistensi terhadap perubahan, keterampilan yang

JURIS Optimizing Indonesian Language Learning Evaluation Management to Enhance Student Learning Outcomes 2026More at 2026

SERAMBISERAMBI Pendekatan kualitatif digunakan, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikanPendekatan kualitatif digunakan, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikan

JURIS Educational Management of PAI Learning Integrating Factual Conceptual Procedural and Metacognitive Knowledge Dimensions 2026More at 2026

SERAMBISERAMBI Conceptual knowledge involves comprehension of definitions, classifications, general principles, and structural relationships within religious concepts.Conceptual knowledge involves comprehension of definitions, classifications, general principles, and structural relationships within religious concepts.

Useful /

JURIS Implementasi Metode Demonstrasi pada Madrasatul Qur an di Pondok Pesantren Ngalah 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan berkelanjutan bagi guru, pengembangan aids kontekstual, dan dukungan manajerial dari lembaga untuk meningkatkanPenelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan berkelanjutan bagi guru, pengembangan aids kontekstual, dan dukungan manajerial dari lembaga untuk meningkatkan

JURIS Factors Affecting Aggressiveness In Adolescents And Young Adults A Systematic Review Of The Literature 2020 2024 2026More at 2026

UNZAHUNZAH The results show that internal factors such as emotional intelligence, self-control, emotional maturity, impulsivity, and cognitive impairment have a significantThe results show that internal factors such as emotional intelligence, self-control, emotional maturity, impulsivity, and cognitive impairment have a significant

JURIS Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Dalam penelitian ini, analisis data menggunakan teori Miles & Huberman yang mencakup reduksi data, presentasi data, dan menyimpulkan dengan menarik kesimpulan.Dalam penelitian ini, analisis data menggunakan teori Miles & Huberman yang mencakup reduksi data, presentasi data, dan menyimpulkan dengan menarik kesimpulan.

JURIS Implementation of Strategic Risk Management in Improving the Quality of Services 2024More at 2024

NEWINERANEWINERA Penelitian ini bertujuan menentukan penerapan Manajemen Risiko Strategis dalam meningkatkan kualitas layanan Rumah Sakit Ratu Aji Putri Botung PenajamPenelitian ini bertujuan menentukan penerapan Manajemen Risiko Strategis dalam meningkatkan kualitas layanan Rumah Sakit Ratu Aji Putri Botung Penajam

ads-block-test