UNIPMAUNIPMA

D'edukasi: Jurnal Pengabdian MasyarakatD'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pembelajaran jarak jauh merupakan suatu kewajiban dalam masa pandemi covid 19. Guru ataupun pendidik lain dalam ruang lingkup yang lebih luas mulai mempertimbangkan penggunaan teknologi pembelajaran secara daring. Keseimbangan antara biaya dan manfaat tentu menjadi fokus utama, di samping komitmen lembaga pendidikannya untuk pemanfaatan teknologi pembelajaran daring tersebut. Microsoft merupakan salah satu perusahaan teknologi yang menawarkan aplikasi pembelajaran terintegrasi dalam Microsoft Classroom yang mengkombinasikan Microsoft Teams dengan Microsoft Office 365 Online. Semua aplikasi tersebut dapat dimanfaatkan secara gratis dengan syarat lembaga pendidikan memiliki website resmi pendidikan dengan domain ac.id ataupun sch.id. Namun demikian fasilitas ini belum diketahui secara luas oleh lingkungan akademisi di Indonesia. Untuk itu perlu dilakukan pengabdian untuk memperkenalkan aplikasi ini guna mendukung program pembelajaran jarak jauh yang semakin berkualitas. Metode pelatihan dilakukan dengan demonstrasi dan penugasan mandiri terstruktur dengan jumlah peserta 98 dengan afiliasi institusi yang beragam. Hampir semua peserta merupakan pendidik dari jenjang TK sampai Perguruan Tinggi. Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa antusiasme peserta sangat tinggi terbukti dari pengerjaan tugas terstruktur secara mandiri dengan baik. Hasil rekap kuisioner menunjukkan bahwa peserta sangat tertarik dan merekomendasikan untuk pemanfaatan aplikasi Microsoft 365 pada institusinya.

Pelatihan ini menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta untuk meningkatkan kualitas pembelajaran jarak jauh.Aplikasi Microsoft Classroom dinilai powerfull karena mampu mengintegrasikan seluruh proses pembelajaran secara interaktif.Meskipun demikian, keberhasilan implementasi aplikasi ini sangat bergantung pada komitmen dan dukungan dari pimpinan institusi serta penyediaan sarana dan prasarana yang memadai.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai dampak implementasi Microsoft Classroom terhadap peningkatan efektivitas pembelajaran jarak jauh, khususnya dalam hal peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih efektif dan adaptif untuk mengakomodasi kebutuhan dan tingkat keahlian yang beragam dari para pendidik. Ketiga, penting untuk menginvestigasi tantangan dan hambatan yang dihadapi oleh lembaga pendidikan dalam mengadopsi Microsoft Classroom, serta merumuskan solusi yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran jarak jauh di Indonesia, terutama dalam menghadapi era digital yang semakin berkembang.

  1. Transition to Online Education in Schools during a SARS-CoV-2 Coronavirus (COVID-19) Pandemic in Georgia... doi.org/10.29333/pr/7937Transition to Online Education in Schools during a SARS CoV 2 Coronavirus COVID 19 Pandemic in Georgia doi 10 29333 pr 7937
  2. The Effects of Summer Vacation on Achievement Test Scores: A Narrative and Meta-Analytic Review - Harris... doi.org/10.3102/00346543066003227The Effects of Summer Vacation on Achievement Test Scores A Narrative and Meta Analytic Review Harris doi 10 3102 00346543066003227
  3. Efektivitas Media Microsoft 365: Sway terhadap High Order Thinking Skill dalam Pembelajaran Daring di... doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1568Efektivitas Media Microsoft 365 Sway terhadap High Order Thinking Skill dalam Pembelajaran Daring di doi 10 31004 basicedu v5i6 1568
Read online
File size530.06 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Evaluation of Differentiated Learning for Students with Special Needs in Inclusive Classes at TK Pembina Kabupaten Kutai Timur 2025More at 2025

SAINTISPUBSAINTISPUB Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusi positif terhadap keberhasilan pendidikan inklusif di TK Pembina Kabupaten KutaiTemuan menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi telah berkontribusi positif terhadap keberhasilan pendidikan inklusif di TK Pembina Kabupaten Kutai

JURIS Strategi Kepala Madrasah dalam Pembentukan Disiplin Belajar Siswa Melalui Program Tahfidz Qur an di MTs Ma arif Curug Cijulang 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Penelitian dilaksanakan di MTs Maarif Curug Cijulang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Penelitian dilaksanakan di MTs Maarif Curug Cijulang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.

JURIS Implementasi Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SMKN 1 Cimerak 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengimplementasian manajemen kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak ini dimulai dengan tujuanHasil penelitian menunjukkan bahwa pengimplementasian manajemen kelas dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMKN 1 Cimerak ini dimulai dengan tujuan

JURIS Pengklasifikasian Dokumen Teks Bahasa Indonesia berbasis Vektor Space Model dengan menggunakan Metode k Nearest Neighbor k NN dan Euclidean Distance 2025More at 2025

SAINSSAINS Diawali dengan tahap preprocessing dimana sebuah dokumen dilakukan penyeragaman dan kemudahaan pembacaan yang selanjutnya dilakukan pembobotan teks danDiawali dengan tahap preprocessing dimana sebuah dokumen dilakukan penyeragaman dan kemudahaan pembacaan yang selanjutnya dilakukan pembobotan teks dan

JURIS Navigating Artificial Intelligence in the Successful Implementation of Inclusive Education Practices 2025More at 2025

IPMIIPMI Seperti pengaruh AI terhadap berbagai karier untuk mencapai prestasi besar, pendidikan inklusif merupakan bidang penting yang dipengaruhi dan berkembangSeperti pengaruh AI terhadap berbagai karier untuk mencapai prestasi besar, pendidikan inklusif merupakan bidang penting yang dipengaruhi dan berkembang

JURIS Penerapan Layout Mebel Siswa Pada Interior Kelas Di SMA Negeri 3 Kabupaten Tangerang 2023More at 2023

ISI DPSISI DPS Metode yang akan digunakan yaitu metode kuantitatif berupa kuesioner yang disebarkan melalui media online. Kuesioner berisikan pendapat siswa mengenaiMetode yang akan digunakan yaitu metode kuantitatif berupa kuesioner yang disebarkan melalui media online. Kuesioner berisikan pendapat siswa mengenai

JURIS Dampak Perilaku Disruptif Siswa terhadap Kekondusifan Kelas IV Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Penyebabnya faktor psikologis pada anak, kurang perhatian dan motivasi yang diberikan guru, guru kurang adil terhadap siswa didalam kelas misalnya membeda-bedakanPenyebabnya faktor psikologis pada anak, kurang perhatian dan motivasi yang diberikan guru, guru kurang adil terhadap siswa didalam kelas misalnya membeda-bedakan

JURIS Persepsi Konsumen Terhadap Kebijakan Kantong Plastik Berbayar 2021More at 2021

UMCUMC 20 informan mengatakan bahwa kebijakan kantong plastik berbayar belum mampu mengurangi volume sampah plastik, dan 17 informan mengatakan pemerintah harus20 informan mengatakan bahwa kebijakan kantong plastik berbayar belum mampu mengurangi volume sampah plastik, dan 17 informan mengatakan pemerintah harus

Useful /

JURIS Pengaruh Tata Tertib Sekolah terhadap Kesadaran Siswa di SMA SWASTA St Petrus Kewapante 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Masih banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib sekolah. Banyak sikap buruk yang mereka lakukan karena kurangnya kesadaran pada diri mereka tentuMasih banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib sekolah. Banyak sikap buruk yang mereka lakukan karena kurangnya kesadaran pada diri mereka tentu

JURIS Regulasi Diri Mahasiswa Penghafal Al Qur an dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al Qur an di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K H Abdurrahman Wahid Pekalongan 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa penghafal Al-Quran di UIN K. Abdurrahman Wahid Pekalongan menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalanPenelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa penghafal Al-Quran di UIN K. Abdurrahman Wahid Pekalongan menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalan

JURIS Pelatihan Branding Bagi Usaha Mikro Dan Kecil 2022More at 2022

UNIPMAUNIPMA Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi dan pelatihan pembuatan branding untuk meningkatkan omset penjualan. Hasil kegiatan pengabdianMetode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi dan pelatihan pembuatan branding untuk meningkatkan omset penjualan. Hasil kegiatan pengabdian

JURIS ANALISIS KOMPARASI KOMPETENSI KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA ANTARA PENDATANG DAN PRIBUMI Studi Deskripsi Komaparasi Kompetensi Komunikasi Lintas Budaya antara Warga Blok Walinanggung Kelurahan Tukmudal S 2021More at 2021

UMCUMC Dengan mangambil patokan jika nilai Sig. (2-tailed) lebih besar dari 0,05 (0,63>0,05) dinyatakan tidak ada perbedaan atau gap kompetensi komunikasi lintasDengan mangambil patokan jika nilai Sig. (2-tailed) lebih besar dari 0,05 (0,63>0,05) dinyatakan tidak ada perbedaan atau gap kompetensi komunikasi lintas

ads-block-test