SAINSSAINS
JIKOMTI : Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer dan Teknologi InformasiJIKOMTI : Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer dan Teknologi InformasiProses klasifikasi dokumen yang manual dalam memahami isi materi dan menentukan kategori membutuhkan waktu yang lama. Terlebih jika dokumen dalam jumlah yang banyak dan jumlah kategori yang cukup beragam serta topik yang diulas memiliki kemiripan makna satu sama lain. Hal ini sangat menyulitkan penggunanya karena dibutuhkan ketelitian dan waktu yang tidak sebentar dalam pengklasifikasian. Untuk menangani hal tersebut diperlukan sebuah model sistem yang dapat mengklasifikasikan dokumen teks sesuai dengan kategorinya. Diawali dengan tahap preprocessing dimana sebuah dokumen dilakukan penyeragaman dan kemudahaan pembacaan yang selanjutnya dilakukan pembobotan teks dan penentuan algoritma yang digunakan dalam proses pengklasifikasian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah algoritma k-Nearest Neighbor (k-NN). Metode k-NN bekerja dengan prinsip dasar mencari tingkat kemiripan suatu objek dengan beberapa objek lainnya. Penggunaan metode k-NN akan lebih mudah jika telah menggunakan sebuah fungsi, kebanyakan fungsi yang digunakan adalah fungsi kesamaan cosinus karena k-NN bekerja dengan prinsip dasar mencari tingkat kemiripan antar objek. Namun untuk dapat mengetahui tingkat kemiripan suatu objek dibutuhkan parameter jarak terdekat antara dua data dengan menggunakan Euclidean. Pada penelitian ini menggunakan fungsi koefisien jarak yang menunjukan hubungan terbalik dengan derajat kesamaan dan sering disebut sebagai ukuran ketidaksamaan (distance) akan mempermudah dalam mengukur kesetaraan antar dua data. Sehingga model yang diusulkan pada penelitian ini adalah mengklasifikasikan dokumen teks bahasa Indonesia berbasis Vector Space Model dengan menggunakan metode k-Nearest Neighbor dan Euclidean Distance. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa klasifikasi menggunakan k-NN dengan menghitung jarak antar vector menggunakan Euclidean Distance menghasilkan ketepatan klasifikasi yang paling baik, dengan nilai Accuracy sebesar 93.2%, Precision sebesar 96.2%, Recall sebesar 95.2% dan F1-Score sebesar 92.6% dari pembandingan 30 dokumen (k=5) dengan masing-masing dokumen uji.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan algoritma k-Nearest Neighbor (k-NN) dan metode Euclidean Distance pada pengklasifikasian dokumen teks berbahasa Indonesia memberikan hasil yang signifikan dan menjanjikan.Beberapa poin penting dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut.Penerapan metode Euclidean Distance dalam mengukur jarak antar dokumen teks terbukti mampu menentukan jarak terdekat secara akurat.Hal ini menjadi elemen penting dalam proses pengklasifikasian karena dokumen dengan jarak terdekat dari dokumen yang sudah terklasifikasi dapat diprediksi dengan tingkat keakuratan yang tinggi.Dari penelitian ini, diperoleh nilai keakuratan yang menunjukkan bahwa metode ini dapat diandalkan dalam menentukan kesamaan antar dokumen dalam ruang vektor.Algoritma k-NN, yang memanfaatkan Vector Space Model (VSM), terbukti memberikan hasil klasifikasi dokumen yang lebih akurat dibandingkan algoritma lain, seperti Naïve Bayes.Dengan keakuratan mencapai 92,6%, k-NN menunjukkan performa unggul dalam mengidentifikasi kedekatan dokumen berdasarkan vektor.Sementara itu, algoritma Naïve Bayes hanya mampu mencapai akurasi sebesar 86,3%, yang menunjukkan perbedaan kinerja yang cukup signifikan antara kedua pendekatan tersebut.Representasi dokumen teks dalam bentuk Vector Space Model (VSM) memberikan struktur yang jelas untuk memetakan dokumen ke dalam ruang multidimensi.Proses pembobotan menggunakan metode TF-IDF berkontribusi pada keberhasilan pengklasifikasian dengan memberikan bobot yang lebih tinggi pada kata-kata yang memiliki nilai diskriminatif yang besar dalam koleksi dokumen.Hal ini memungkinkan proses klasifikasi menjadi lebih akurat, terutama dalam konteks dokumen berbahasa Indonesia.
Untuk mengembangkan penelitian ini lebih lanjut, disarankan untuk meningkatkan jumlah data latih dan melakukan seleksi fitur untuk mengamati pengaruhnya terhadap akurasi. Selain itu, dapat dilakukan eksperimen dengan algoritma lain seperti Naïve Bayes untuk membandingkan kinerjanya dengan k-NN. Penelitian juga dapat diperluas dengan menambahkan variasi atribut dan melakukan cleansing data secara berkala. Dengan demikian, sistem dapat tetap optimal dan efisien dalam skala yang lebih besar.
| File size | 287.46 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
HKBPHKBP Penelitian ini melibatkan guru dan dosen sebagai responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Untuk memperoleh data,Penelitian ini melibatkan guru dan dosen sebagai responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Untuk memperoleh data,
UNESAUNESA Dari hasil penelitian yang diperoleh, pengembangan aplikasi media pembelajaran berbasis web dengan model pengembangan media ADDIE dengan arsitektur frameworkDari hasil penelitian yang diperoleh, pengembangan aplikasi media pembelajaran berbasis web dengan model pengembangan media ADDIE dengan arsitektur framework
UNESAUNESA = 0,000 < 0,05. Simpulan menunjukkan bahwa LMS Aksis efektif meningkatkan kompetensi siswa dalam pemrograman front-end. Disarankan pengembangan lebih lanjut= 0,000 < 0,05. Simpulan menunjukkan bahwa LMS Aksis efektif meningkatkan kompetensi siswa dalam pemrograman front-end. Disarankan pengembangan lebih lanjut
UNWAHAUNWAHA Tujuan program ini adalah menerapkan variasi metode pembelajaran, guna menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan bagi peserta didik dan memotivasiTujuan program ini adalah menerapkan variasi metode pembelajaran, guna menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan bagi peserta didik dan memotivasi
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Metode yang digunakan yaitu paradigma kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata yang diperoleh dari berbagai teknik pengumpulan dataMetode yang digunakan yaitu paradigma kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata yang diperoleh dari berbagai teknik pengumpulan data
UNIPMAUNIPMA Kegiatan dilakukan dengan tahapan persiapan, penyuluhan, dan evaluasi. Setelah dilaksanakan kegiatan terdapat peningkatan pemahaman tersebut. Peran ibuKegiatan dilakukan dengan tahapan persiapan, penyuluhan, dan evaluasi. Setelah dilaksanakan kegiatan terdapat peningkatan pemahaman tersebut. Peran ibu
UMCUMC Kompetensi komunikasi lintas budaya pendatang didapat nilai rata-rata 3,91 yang dapat diartikan kompetensi komunikasi lintas budaya warga pendatang BlokKompetensi komunikasi lintas budaya pendatang didapat nilai rata-rata 3,91 yang dapat diartikan kompetensi komunikasi lintas budaya warga pendatang Blok
UMCUMC Guru menunjukkan empati dengan melayani konsultasi, memaklumi keterlambatan tugas, dan menciptakan materi pembelajaran yang menarik. Keberhasilan pembelajaranGuru menunjukkan empati dengan melayani konsultasi, memaklumi keterlambatan tugas, dan menciptakan materi pembelajaran yang menarik. Keberhasilan pembelajaran
Useful /
169169 Rekayasa budaya dalam seni pertunjukan merupakan inovasi dan kreasi yang akan terus berkembang. Teater musikal adalah bentuk teater yang menggabungkanRekayasa budaya dalam seni pertunjukan merupakan inovasi dan kreasi yang akan terus berkembang. Teater musikal adalah bentuk teater yang menggabungkan
169169 92 ini. Dengan berbagai macam fitur baru yang ditawarkan, hasil kajian ini menemukan fungsi fitur yang ditawarkan, khususnya pada fitur subdivision surface92 ini. Dengan berbagai macam fitur baru yang ditawarkan, hasil kajian ini menemukan fungsi fitur yang ditawarkan, khususnya pada fitur subdivision surface
JQWHJQWH Semakin ibu hamil patuh melakukan kunjungan Antenatal Care, maka ibu akan memiliki sikap positif dalam deteksi dini komplikasi kehamilan. Berdasarkan penelitianSemakin ibu hamil patuh melakukan kunjungan Antenatal Care, maka ibu akan memiliki sikap positif dalam deteksi dini komplikasi kehamilan. Berdasarkan penelitian
JQWHJQWH Berdasarkan hasil penelitian ini, diharapkan permainan bubur kertas dapat diterapkan untuk membantu meningkatkan motorik halus anak. Hampir setengah respondenBerdasarkan hasil penelitian ini, diharapkan permainan bubur kertas dapat diterapkan untuk membantu meningkatkan motorik halus anak. Hampir setengah responden