UNISAPUNISAP
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranSIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranMahasiswa penghafal Al-Quran memiliki peran ganda, yaitu menjaga hafalan Al-Quran dan prestasi akademik. Oleh karena itu, kontrol diri dan manajemen waktu sangat diperlukan agar memiliki keseimbangan keduanya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan field research. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan regulasi diri yang dilakukan oleh mahasiswa penghafal Al-Quran UIN K.H Abdurrahman Wahid sebagai upaya kontrol diri dan manajemen diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa UIN KH. Abdurrahman Wahid menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalan dan prestasi akademik. Regulasi tersebut meliputi tiga aspek: (1) Regulasi diri aspek metakognisi, melalui tahap perencanaan, organisasi, dan pengukuran diri; (2) Regulasi diri aspek motivasi sebagai penggerak semangat menghafal; (3) Regulasi diri aspek perilaku, yaitu cara beradaptasi dengan lingkungan. Faktor yang mempengaruhi regulasi diri mahasiswa penghafal terdiri dari faktor pendorong dan penghambat.
Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa penghafal Al-Quran di UIN K.Abdurrahman Wahid Pekalongan menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalan dan prestasi akademik melalui aspek metakognisi, motivasi, dan perilaku.Faktor pendukung seperti fasilitas dan motivasi dari orang terdekat berperan penting, sementara rasa malas dan pengaruh gadget menjadi penghambat.Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa penghafal untuk terus mengembangkan strategi regulasi diri guna menjaga kualitas hafalan dan mencapai kesuksesan akademik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam strategi regulasi diri yang paling efektif bagi mahasiswa penghafal Al-Quran dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik individu dan gaya belajar. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran lingkungan sosial, seperti keluarga, teman sebaya, dan komunitas tahfidz, dalam mendukung regulasi diri mahasiswa penghafal. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak program mentoring atau konseling berbasis regulasi diri terhadap peningkatan kualitas hafalan dan prestasi akademik mahasiswa penghafal. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembinaan yang komprehensif bagi mahasiswa penghafal Al-Quran, sehingga mereka dapat mengoptimalkan potensi diri dan meraih kesuksesan di berbagai bidang kehidupan. Dengan memahami secara mendalam dinamika regulasi diri pada mahasiswa penghafal, diharapkan dapat dirumuskan strategi intervensi yang tepat sasaran untuk membantu mereka mengatasi tantangan dan mencapai tujuan-tujuan mereka.
- Metode Menghafal Al-Qur’an Di Pesantren Tahfidhul Qur’an Nahdlatut Thalabah Kesilir Wuluhan... doi.org/10.31537/ej.v5i1.419Metode Menghafal Al QurAoan Di Pesantren Tahfidhul QurAoan Nahdlatut Thalabah Kesilir Wuluhan doi 10 31537 ej v5i1 419
- Dinamika Psikologis Istiqomah pada Santri Hamilil Quran Pondok Pesantren Madrasatul Qur'an Tebuireng... ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/psiko/article/view/6377Dinamika Psikologis Istiqomah pada Santri Hamilil Quran Pondok Pesantren Madrasatul Quran Tebuireng ejournal uin malang ac index php psiko article view 6377
- Kewajiban Menuntut Ilmu dalam Islam | Jurnal Riset Agama. kewajiban menuntut ilmu islam jurnal riset... journal.uinsgd.ac.id/index.php/jra/article/view/14568Kewajiban Menuntut Ilmu dalam Islam Jurnal Riset Agama kewajiban menuntut ilmu islam jurnal riset journal uinsgd ac index php jra article view 14568
- Hubungan Regulasi Diri dalam Belajar dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa | Jurnal... ojs.uma.ac.id/index.php/diversita/article/view/1884Hubungan Regulasi Diri dalam Belajar dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Jurnal ojs uma ac index php diversita article view 1884
| File size | 314.78 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
PENERBITPENERBIT Tujuan penelitian ini adalah (1) menjelaskan bentuk keterlibatan orang tua dan komite sekolah dalam kearifan lokal Sekolah Ramah Anak (SRA); serta (2)Tujuan penelitian ini adalah (1) menjelaskan bentuk keterlibatan orang tua dan komite sekolah dalam kearifan lokal Sekolah Ramah Anak (SRA); serta (2)
UNISAPUNISAP Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan handout digital berbasis flipbook dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, meningkatkan pemahaman konsep,Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan handout digital berbasis flipbook dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, meningkatkan pemahaman konsep,
UNISAPUNISAP Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif Sisuanka berbasis Smart Apps Creator 3 yang terbukti layak dan efektif untuk meningkatkan hasilPenelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif Sisuanka berbasis Smart Apps Creator 3 yang terbukti layak dan efektif untuk meningkatkan hasil
UNISAPUNISAP Penelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IVPenelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV
UNISAPUNISAP Simpulan penelitian ini adalah WhatsApp Group telah berhasil meningkatkan komunikasi sosial di madrasah. Saran untuk sekolah adalah untuk mengatur waktuSimpulan penelitian ini adalah WhatsApp Group telah berhasil meningkatkan komunikasi sosial di madrasah. Saran untuk sekolah adalah untuk mengatur waktu
STAI MUSADDADIYAHSTAI MUSADDADIYAH Islam mengatur berbagai aspek kehidupan manusia (muamalah), termasuk transaksi gadai. Dalam bermuamalah, gadai bukanlah hal yang asing di kalangan masyarakatIslam mengatur berbagai aspek kehidupan manusia (muamalah), termasuk transaksi gadai. Dalam bermuamalah, gadai bukanlah hal yang asing di kalangan masyarakat
UNISAPUNISAP Metode penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Teknik dan pengumpulan data melalui tiga langkah, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. InformenMetode penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Teknik dan pengumpulan data melalui tiga langkah, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Informen
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Subyek dalam penelitiannya adalah siswa kelas VII/A SMPN 2 Kota Cimahi. Penelitian ini dilakukan sebanyak empat kali pertemuan yang terdiri dari dua siklus,Subyek dalam penelitiannya adalah siswa kelas VII/A SMPN 2 Kota Cimahi. Penelitian ini dilakukan sebanyak empat kali pertemuan yang terdiri dari dua siklus,
Useful /
UNIFLORUNIFLOR Motivasi belajar pada program kesetaraan non‑formal di Indonesia masih menjadi tantangan yang dapat membatasi penyelesaian program dan dampak sosialnyaMotivasi belajar pada program kesetaraan non‑formal di Indonesia masih menjadi tantangan yang dapat membatasi penyelesaian program dan dampak sosialnya
PENERBITPENERBIT Oleh karena itu, diperlukan model tata kelola hibrid yang mengintegrasikan akuntabilitas modern dengan norma serta kelembagaan adat untuk memperkuat peranOleh karena itu, diperlukan model tata kelola hibrid yang mengintegrasikan akuntabilitas modern dengan norma serta kelembagaan adat untuk memperkuat peran
PENERBITPENERBIT Berbeda dari bentuk tari wali lainnya, Tari Rejang Keraman dapat dibawakan oleh laki-laki maupun perempuan dan mengandung makna simbolik sebagai manifestasiBerbeda dari bentuk tari wali lainnya, Tari Rejang Keraman dapat dibawakan oleh laki-laki maupun perempuan dan mengandung makna simbolik sebagai manifestasi
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Kondisi fisik kekuatan otot lengan sebesar 59% dan untuk kondisi fisik daya tahan adalah 6%. Berdasarkan hasil pengujian dengan uji-t hasil signifikanKondisi fisik kekuatan otot lengan sebesar 59% dan untuk kondisi fisik daya tahan adalah 6%. Berdasarkan hasil pengujian dengan uji-t hasil signifikan