UNISAPUNISAP
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranSIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 untuk mengetahui serta untuk mengetahui keefektifan peserta didik pada penggunaan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and development dengan menggunakan desain model pengembangan Borg & Gall. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan tes. Sementara itu, teknik analisis data dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil validasi ahli media memperoleh skor 95% dengan kategori “Sangat Baik. Ahli bahasa memperoleh skor 100% dengan kategori “Sangat Baik. Ahli materi memperoleh skor 90% dengan kategori “Sangat Baik dan memperoleh skor 80% dari validasi guru dengan kategori “Baik. Hasil uji kelompok kecil memperoleh skor 476% dengan rata-rata 95,2% dan kategori kelayakan “Sangat Baik. Sementara hasil uji kelompok besar memperoleh skor 910% dengan rata-rata 91% dan kategori kelayakan “Sangat Baik. Hal ini mengindikasikan bahwa media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 sangat layak digunakan. Berdasarkan hasil pretest dan posttest, terdapat perubahan yang signifikan, dengan rata-rata hasil prestest 47,6 sementara hasil posttest mencapai 88,8. Hasil ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil posttest lebih tinggi daripada rata-rata hasil pretest. Dengan menggunakan pengukuran keefektifan media menggunakan N-Gain, skor hasil 0,78 atau 78% termasuk dalam kategori Efektif sebagai media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD pada materi suhu dan kalor.
Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif Sisuanka berbasis Smart Apps Creator 3 yang terbukti layak dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD pada materi suhu dan kalor.Pemanfaatan media digital interaktif ini mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan mudah dipahami, sehingga berkontribusi pada peningkatan pemahaman konsep sains yang bersifat abstrak.Pengembangan media ini menjadi solusi inovatif dalam mengatasi tantangan pembelajaran di era digital dan memberikan implikasi positif terhadap praktik pendidikan di sekolah dasar.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi potensi integrasi media Sisuanka dengan platform pembelajaran daring yang lebih luas, sehingga mendukung pembelajaran jarak jauh secara optimal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media serupa untuk materi-materi IPA lainnya di sekolah dasar, dengan mempertimbangkan karakteristik dan tingkat kesulitan masing-masing materi. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas media Sisuanka dalam konteks pembelajaran yang melibatkan siswa dengan gaya belajar yang beragam, sehingga dapat disesuaikan dengan kebutuhan individual siswa.
| File size | 290.98 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UIBBCUIBBC Metode: Penelitian menggunakan desain Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek meliputi 20 siswa kelasMetode: Penelitian menggunakan desain Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Subjek meliputi 20 siswa kelas
UNISAPUNISAP Berdasarkan seluruh temuan di atas, dapat disimpulkan bahwa penerapan handout berbasis flipbook dalam pembelajaran dasar-dasar akuntansi keuangan dan etikaBerdasarkan seluruh temuan di atas, dapat disimpulkan bahwa penerapan handout berbasis flipbook dalam pembelajaran dasar-dasar akuntansi keuangan dan etika
UNISAPUNISAP Peningkatan hasil belajar ditunjukkan dari perbedaan nilai rata-rata pretest dan posttest antara kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil uji hipotesis denganPeningkatan hasil belajar ditunjukkan dari perbedaan nilai rata-rata pretest dan posttest antara kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil uji hipotesis dengan
UNISAPUNISAP Hal ini dapat membantu menjaga keseimbangan antara komunikasi sosial dan kebutuhan belajar. Penelitian ini menegaskan bahwa WhatsApp Group memiliki fungsiHal ini dapat membantu menjaga keseimbangan antara komunikasi sosial dan kebutuhan belajar. Penelitian ini menegaskan bahwa WhatsApp Group memiliki fungsi
UNISAPUNISAP Masih banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib sekolah. Banyak sikap buruk yang mereka lakukan karena kurangnya kesadaran pada diri mereka tentuMasih banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib sekolah. Banyak sikap buruk yang mereka lakukan karena kurangnya kesadaran pada diri mereka tentu
UNISAPUNISAP Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa penghafal Al-Quran di UIN K. Abdurrahman Wahid Pekalongan menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalanPenelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa penghafal Al-Quran di UIN K. Abdurrahman Wahid Pekalongan menerapkan regulasi diri dalam menyeimbangkan hafalan
UBHARAUBHARA Pengembangan sistem pembelajaran aplikasi multimedia alat musik daerah di Indonesia menggunakan teknologi realitas teraugmentasi mampu memberikan pengetahuanPengembangan sistem pembelajaran aplikasi multimedia alat musik daerah di Indonesia menggunakan teknologi realitas teraugmentasi mampu memberikan pengetahuan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Penelitian ini dilakukan sebanyak empat kali pertemuan yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus 2 kali pertemuan. Siklus pertama yang direalisasikanPenelitian ini dilakukan sebanyak empat kali pertemuan yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus 2 kali pertemuan. Siklus pertama yang direalisasikan
Useful /
WIDYAAGAPEWIDYAAGAPE Ini tidak lagi cukup untuk menyelamatkan dunia saat ini daripada pelayanan yang sepenuhnya feminin. Suara feminis dan yang serupa akan menentukan nadaIni tidak lagi cukup untuk menyelamatkan dunia saat ini daripada pelayanan yang sepenuhnya feminin. Suara feminis dan yang serupa akan menentukan nada
PIKSIPIKSI Analisis fitur penting juga konsisten menunjukkan bahwa kadar Glukosa dan BMI adalah faktor utama. Dengan demikian, Random Forest direkomendasikan sebagaiAnalisis fitur penting juga konsisten menunjukkan bahwa kadar Glukosa dan BMI adalah faktor utama. Dengan demikian, Random Forest direkomendasikan sebagai
UNISAPUNISAP Media yang dirancang memuat fitur seperti materi visual, kuis interaktif, tujuan pembelajaran, informasi umum, dan profil sekolah. Temuan dari penelitianMedia yang dirancang memuat fitur seperti materi visual, kuis interaktif, tujuan pembelajaran, informasi umum, dan profil sekolah. Temuan dari penelitian
UBHARAUBHARA Sistem ini dapat digunakan untuk memantau tiga fase kuantitas listrik menggunakan sensor PZEM-004T untuk mendeteksi atau mengukur tegangan, arus, dan frekuensi.Sistem ini dapat digunakan untuk memantau tiga fase kuantitas listrik menggunakan sensor PZEM-004T untuk mendeteksi atau mengukur tegangan, arus, dan frekuensi.