UNISAPUNISAP
SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranSIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 untuk mengetahui serta untuk mengetahui keefektifan peserta didik pada penggunaan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and development dengan menggunakan desain model pengembangan Borg & Gall. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan tes. Sementara itu, teknik analisis data dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil validasi ahli media memperoleh skor 95% dengan kategori “Sangat Baik. Ahli bahasa memperoleh skor 100% dengan kategori “Sangat Baik. Ahli materi memperoleh skor 90% dengan kategori “Sangat Baik dan memperoleh skor 80% dari validasi guru dengan kategori “Baik. Hasil uji kelompok kecil memperoleh skor 476% dengan rata-rata 95,2% dan kategori kelayakan “Sangat Baik. Sementara hasil uji kelompok besar memperoleh skor 910% dengan rata-rata 91% dan kategori kelayakan “Sangat Baik. Hal ini mengindikasikan bahwa media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 sangat layak digunakan. Berdasarkan hasil pretest dan posttest, terdapat perubahan yang signifikan, dengan rata-rata hasil prestest 47,6 sementara hasil posttest mencapai 88,8. Hasil ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil posttest lebih tinggi daripada rata-rata hasil pretest. Dengan menggunakan pengukuran keefektifan media menggunakan N-Gain, skor hasil 0,78 atau 78% termasuk dalam kategori Efektif sebagai media pembelajaran interaktif sisuanka berbasis smart apps creator 3 untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD pada materi suhu dan kalor.
Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran interaktif Sisuanka berbasis Smart Apps Creator 3 yang terbukti layak dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD pada materi suhu dan kalor.Pemanfaatan media digital interaktif ini mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan mudah dipahami, sehingga berkontribusi pada peningkatan pemahaman konsep sains yang bersifat abstrak.Pengembangan media ini menjadi solusi inovatif dalam mengatasi tantangan pembelajaran di era digital dan memberikan implikasi positif terhadap praktik pendidikan di sekolah dasar.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi potensi integrasi media Sisuanka dengan platform pembelajaran daring yang lebih luas, sehingga mendukung pembelajaran jarak jauh secara optimal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media serupa untuk materi-materi IPA lainnya di sekolah dasar, dengan mempertimbangkan karakteristik dan tingkat kesulitan masing-masing materi. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas media Sisuanka dalam konteks pembelajaran yang melibatkan siswa dengan gaya belajar yang beragam, sehingga dapat disesuaikan dengan kebutuhan individual siswa.
| File size | 290.98 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPARUNIPAR Hal ini dibuktikan dari hasil validasi ahli media dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 83,5% (kategori valid), hasil validasi ahli materi sebesarHal ini dibuktikan dari hasil validasi ahli media dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 83,5% (kategori valid), hasil validasi ahli materi sebesar
LLDIKTI12LLDIKTI12 Objek penelitian ini adalah Rumah Budaya Banda Naira. Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan.Objek penelitian ini adalah Rumah Budaya Banda Naira. Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan.
169169 Hasil validasi kepada lima ahli praktisi musik menunjukkan bahwa kedua produk ini valid dan reliable. Penelitian ini membantu praktisi musik dalam menciptakanHasil validasi kepada lima ahli praktisi musik menunjukkan bahwa kedua produk ini valid dan reliable. Penelitian ini membantu praktisi musik dalam menciptakan
UMMUBAUMMUBA Subjek penelitian adalah 30 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Dompu. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan kategori sangat valid,Subjek penelitian adalah 30 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Dompu. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan kategori sangat valid,
UMMUBAUMMUBA Perkembangan teknologi digital dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan adaptif. Tujuan penelitian ini adalahPerkembangan teknologi digital dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan adaptif. Tujuan penelitian ini adalah
UNAIRUNAIR Phycocyanin adalah protein fosfobiliprotein berwarna biru-hijau yang terdapat pada Arthrospira platensis dan memiliki sifat antioksidan. Karena sensitivitasnyaPhycocyanin adalah protein fosfobiliprotein berwarna biru-hijau yang terdapat pada Arthrospira platensis dan memiliki sifat antioksidan. Karena sensitivitasnya
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Interactive Workbook terbukti efektif dan layak sebagai media digital untuk pembelajaran Etika Pergaulan dan Komunikasi Islami di SMP Islam Brawijaya,Interactive Workbook terbukti efektif dan layak sebagai media digital untuk pembelajaran Etika Pergaulan dan Komunikasi Islami di SMP Islam Brawijaya,
RAHARJARAHARJA Penelitian ini merancang dan memvalidasi antarmuka pengguna situs web layanan informasi teknologi pertanian menggunakan pendekatan Design Sprint, sehinggaPenelitian ini merancang dan memvalidasi antarmuka pengguna situs web layanan informasi teknologi pertanian menggunakan pendekatan Design Sprint, sehingga
Useful /
STIPASSTIPAS Eko-teologi, sebagai pendekatan teologis yang mengintegrasikan iman Kristen dengan tanggung jawab lingkungan, telah diterapkan dalam berbagai program danEko-teologi, sebagai pendekatan teologis yang mengintegrasikan iman Kristen dengan tanggung jawab lingkungan, telah diterapkan dalam berbagai program dan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Selain itu, peserta mampu memahami peluang usaha dari produk yang dibuat serta cara memasarkan secara digital. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanyaSelain itu, peserta mampu memahami peluang usaha dari produk yang dibuat serta cara memasarkan secara digital. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Pelatihan brain gym dilakukan selama tiga minggu, dengan 10 gerakan brain gym diberikan pada anak Kelompok B, sedangkan gerakan untuk Kelompok A disesuaikanPelatihan brain gym dilakukan selama tiga minggu, dengan 10 gerakan brain gym diberikan pada anak Kelompok B, sedangkan gerakan untuk Kelompok A disesuaikan
STIAPANCAMARGAPALUSTIAPANCAMARGAPALU Fokus utama penelitian ini adalah memahami dinamika pelaksanaan kebijakan dalam konteks sosial yang kompleks, di mana berbagai aktor, kepentingan, danFokus utama penelitian ini adalah memahami dinamika pelaksanaan kebijakan dalam konteks sosial yang kompleks, di mana berbagai aktor, kepentingan, dan