KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE
Berkala Ilmiah PendidikanBerkala Ilmiah PendidikanTujuan utama penelitian ini adalah mengembangkan media berbasis aplikasi Wordwall yang berfokus pada materi masyarakat di daerah peserta dan menilai efeknya terhadap hasil pembelajaran peserta didik. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pengujian media pembelajaran dilakukan di MI Maarif Bulusari, Lampung Tengah. Hasil evaluasi ahli materi dan media menunjukkan skor rata-rata di atas 87%, mengindikasikan bahwa media tersebut sangat layak. Sebelum menggunakan Wordwall, hanya sekitar 55% siswa yang mendapat nilai ≥ 70, sedangkan setelah menggunakan Wordwall, jumlah siswa yang mencapai nilai tersebut meningkat menjadi sekitar 82%. Hal ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam ketuntasan belajar siswa.
Hasil validasi ahli materi dan media menunjukkan bahwa media Wordwall untuk IPAS memenuhi standar kelayakan.Respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran Wordwall sangat positif, dengan kategori sangat menarik.Selain itu, penggunaan Wordwall berhasil meningkatkan hasil belajar siswa, dengan peningkatan nilai rata-rata dari 68,4% menjadi 74%.Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis Wordwall efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD pada pembelajaran IPAS.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: . 1. Menganalisis dampak jangka panjang penggunaan media Wordwall terhadap hasil belajar siswa dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. . 2. Meneliti efektivitas Wordwall dalam meningkatkan pemahaman konsep-konsep IPAS yang lebih kompleks, seperti topik lingkungan atau sistem sosial. . 3. Mengembangkan studi komparatif yang membandingkan penggunaan Wordwall dengan metode pembelajaran konvensional, untuk mengukur manfaat dan tantangan masing-masing pendekatan.
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran PPKn Berbasis Wordwall Untuk Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar | Semantik... doi.org/10.61132/semantik.v2i1.230Pengembangan Multimedia Pembelajaran PPKn Berbasis Wordwall Untuk Siswa Kelas 6 Sekolah Dasar Semantik doi 10 61132 semantik v2i1 230
- Pengembangan Kuis dan Game Edukasi Menggunakan Wordwall pada Pembelajaran Daring Pertidaksamaan Nilai... jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/4351Pengembangan Kuis dan Game Edukasi Menggunakan Wordwall pada Pembelajaran Daring Pertidaksamaan Nilai jurnal unma ac index php th article view 4351
- Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan | Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan. manajemen mutu pendidikan... doi.org/10.29240/jsmp.v1i2.295Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Tadbir Jurnal Studi Manajemen Pendidikan manajemen mutu pendidikan doi 10 29240 jsmp v1i2 295
| File size | 311.32 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UM PalembangUM Palembang Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Renderforest dinyatakan layak dan efektif untuk pembelajaran menulis puisiBerdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran audiovisual berbasis aplikasi Renderforest dinyatakan layak dan efektif untuk pembelajaran menulis puisi
UNTADUNTAD Sedangkan kelompok 3 terdiri dari sampel yang berasal dari Kawasan manifestasi geothermal Seulawah Agam dan manifestasi geothermal jaboi. Hasil klasifikasiSedangkan kelompok 3 terdiri dari sampel yang berasal dari Kawasan manifestasi geothermal Seulawah Agam dan manifestasi geothermal jaboi. Hasil klasifikasi
ITENASITENAS Penggunaan lahan di Sub DAS Loa Bakung didominasi oleh kawasan permukiman dan pertanian lahan kering. Sebaran nilai NDBI pada kawasan permukiman beradaaPenggunaan lahan di Sub DAS Loa Bakung didominasi oleh kawasan permukiman dan pertanian lahan kering. Sebaran nilai NDBI pada kawasan permukiman beradaa
UNIMUNIM 997779%, diikuti oleh model eksponensial dengan nilai MAPE sebesar 3. 025187%, dan model logistik memberikan proyeksi paling tidak akurat dengan nilai997779%, diikuti oleh model eksponensial dengan nilai MAPE sebesar 3. 025187%, dan model logistik memberikan proyeksi paling tidak akurat dengan nilai
UIN SUSKAUIN SUSKA Selain itu, penilaian terhadap Profil Pelajar Pancasila menunjukkan bahwa 58% siswa telah mengembangkan sifat karakter yang terpelajar. Temuan ini menunjukkanSelain itu, penilaian terhadap Profil Pelajar Pancasila menunjukkan bahwa 58% siswa telah mengembangkan sifat karakter yang terpelajar. Temuan ini menunjukkan
IVETIVET Metode yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dikembangkan divalidasiMetode yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dikembangkan divalidasi
UNUHAUNUHA Hasil validasi bahan ajar berupa buku cerita bergambar pada mata pelajaran SKI materi hijrah Nabi Muhammad SAW ke Thaif dinyatakan sangat valid untuk digunakan.Hasil validasi bahan ajar berupa buku cerita bergambar pada mata pelajaran SKI materi hijrah Nabi Muhammad SAW ke Thaif dinyatakan sangat valid untuk digunakan.
UNJUNJ Data dikumpulkan melalui analisis kebutuhan, observasi, wawancara, kuesioner, dan validasi oleh ahli materi, ahli media, serta guru Bahasa Indonesia. ProsesData dikumpulkan melalui analisis kebutuhan, observasi, wawancara, kuesioner, dan validasi oleh ahli materi, ahli media, serta guru Bahasa Indonesia. Proses
Useful /
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Meskipun ada sedikit penurunan publikasi pada tahun 2023, pembelajaran terbalik tetap menjadi metode pedagogi yang menjanjikan dalam pendidikan EFL/ESL,Meskipun ada sedikit penurunan publikasi pada tahun 2023, pembelajaran terbalik tetap menjadi metode pedagogi yang menjanjikan dalam pendidikan EFL/ESL,
UM PalembangUM Palembang Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) digunakan untuk mengamati dan meningkatkan kemampuan menulis teks hasil observasi melalui pembelajaranPenelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) digunakan untuk mengamati dan meningkatkan kemampuan menulis teks hasil observasi melalui pembelajaran
UM PalembangUM Palembang Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat terlihat karakter tokoh pada cerpen Mendiang karya S. Pelukisan karakter tokoh utama wanita yang bernama WatiBerdasarkan hasil penelitian, maka dapat terlihat karakter tokoh pada cerpen Mendiang karya S. Pelukisan karakter tokoh utama wanita yang bernama Wati
UM PalembangUM Palembang Hasil penelitian ini adalah (1) Tindak tutur asertif bentuk mengklaim, mengeluh, menyatakan, jenis tindak tutur direktif bentuk bertanya, memerintah, meminta,Hasil penelitian ini adalah (1) Tindak tutur asertif bentuk mengklaim, mengeluh, menyatakan, jenis tindak tutur direktif bentuk bertanya, memerintah, meminta,