UIN SUSKAUIN SUSKA

Journal of Natural Science and IntegrationJournal of Natural Science and Integration

Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar digital sains yang terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Quran, khususnya yang berkaitan dengan Bumi dan Tata Surya, untuk meningkatkan literasi ilmiah siswa dan menumbuhkan nilai-nilai karakter yang selaras dengan Profil Pelajar Pancasila. Penelitian ini menggunakan model Borg dan Gall untuk penelitian dan pengembangan (R&D), yang terdiri dari sepuluh tahap sistematis mulai dari pengumpulan data hingga implementasi produk akhir. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa, tiga dosen ahli, dan enam guru sains, yang dipilih melalui teknik sampling non-probabilitas menggunakan teknik sampling kenyamanan. Bahan ajar digital yang dikembangkan menunjukkan tingkat validitas yang tinggi dan diterima dengan baik oleh siswa. Penggunaannya secara efektif meningkatkan literasi ilmiah siswa, seperti yang ditunjukkan oleh skor N-gain sebesar 0,44 (kategori sedang) dan nilai efektivitas sebesar 1,120 (kategori tinggi). Selain itu, penilaian terhadap Profil Pelajar Pancasila menunjukkan bahwa 58% siswa telah mengembangkan sifat karakter yang terpelajar. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi ayat-ayat Al-Quran ke dalam bahan ajar digital sains tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep ilmiah, tetapi juga memperkuat internalisasi nilai-nilai agama, sehingga mendukung pengembangan karakter holistik yang selaras dengan kerangka Profil Pelajar Pancasila.

Temuan penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa bahan ajar digital sains yang terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Quran efektif meningkatkan literasi ilmiah dan menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila di kalangan siswa kelas tujuh.Kelayakan implementasi bahan ajar di kelas didukung oleh hasil validasi ahli dengan skor rata-rata 0,907, uji lapangan dengan tingkat penerimaan siswa sebesar 83,78%, dan hasil uji operasional dengan persetujuan siswa sebesar 91,25%, yang semuanya mengonfirmasi kesesuaian dan kepraktisan produk yang dikembangkan.Analisis statistik menggunakan uji t sampel independen mengungkapkan perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol (t-hitung = 4,875 > t-tabel = 1,666, p < 0,05), yang mengonfirmasi efektivitas bahan ajar dalam meningkatkan literasi ilmiah siswa.Nilai N-gain sebesar 0,44 (kategori sedang) dan indeks efektivitas sebesar 1,120 (kategori tinggi) lebih lanjut mengonfirmasi perbaikan ini.Selain itu, 58% siswa menunjukkan sifat karakter yang terpelajar, mencerminkan integrasi sukses nilai-nilai Pancasila dalam proses pembelajaran.Secara keseluruhan, integrasi ayat-ayat Al-Quran ke dalam bahan ajar digital sains tidak hanya memperkuat pemahaman konsep siswa, tetapi juga mendukung pembentukan karakter yang selaras dengan tujuan pendidikan holistik di abad ke-21.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan bahan ajar digital sains yang terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Quran untuk topik-topik lain dalam kurikulum sains. Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan bahan ajar ini terhadap perkembangan karakter siswa dan pemahaman mereka tentang hubungan antara sains dan agama. Selain itu, studi komparatif antara bahan ajar digital yang terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Quran dan bahan ajar konvensional dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan ini dalam meningkatkan literasi ilmiah dan pembentukan karakter siswa.

  1. Pengembangan Buku Ajar IPS Terpadu Berbasis 3 Dimensi di SMPN 3 Pasiran - Lumajang dengan Pendekatan... icecrs.umsida.ac.id/index.php/icecrs/article/view/1392Pengembangan Buku Ajar IPS Terpadu Berbasis 3 Dimensi di SMPN 3 Pasiran Lumajang dengan Pendekatan icecrs umsida ac index php icecrs article view 1392
  2. One moment, please.... one moment please wait request verified j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/2228One moment please one moment please wait request verified j cup index php cendekia article view 2228
  3. Content Validity and Reliability of Single Items or Questionnaires - Lewis R. Aiken, 1980. content validity... journals.sagepub.com/doi/10.1177/001316448004000419Content Validity and Reliability of Single Items or Questionnaires Lewis R Aiken 1980 content validity journals sagepub doi 10 1177 001316448004000419
  4. Education 4.0: The Concept, Skills, and Research | Journal of Language and Education. education concept... doi.org/10.17323/JLE.2023.17001Education 4 0 The Concept Skills and Research Journal of Language and Education education concept doi 10 17323 JLE 2023 17001
Read online
File size772.35 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Klasifikasi dan Autentifikasi Tanaman Seurapoh Chromolaena odorata Linn Menggunakan Metode Kombinasi Spektroskopi Inframerah dan Kemometrik 2026More at 2026

UNTADUNTAD Kelompok 2 terbentuk dari sampel-sampel yang berasal dari Kawasan pesisir Aceh yaitu Abdiya (ABD), Aceh Selatan (AS), Aceh jaya (AJ) dan Bireun (Br). SedangkanKelompok 2 terbentuk dari sampel-sampel yang berasal dari Kawasan pesisir Aceh yaitu Abdiya (ABD), Aceh Selatan (AS), Aceh jaya (AJ) dan Bireun (Br). Sedangkan

JURIS Kajian Penggunaan Lahan terhadap Area Kerentanan Banjir di Sub DAS Loa Bakung Kecamatan Sungai Kunjang Kota Samarinda 2026More at 2026

ITENASITENAS Temuan mengindikasikan bahwa pola dan intensitas penggunaan lahan, terutama konversi lahan menjadi area terbangun dengan vegetasi minim, secara signifikanTemuan mengindikasikan bahwa pola dan intensitas penggunaan lahan, terutama konversi lahan menjadi area terbangun dengan vegetasi minim, secara signifikan

JURIS Shallow Water Bathymetry Mapping Using Sentinel 2 and Machine Learning in Raja Ampat Coastal Waters 2026More at 2026

JURNALEQUIVALENTJURNALEQUIVALENT Pendekatan ini mendukung perencanaan konservasi laut dan pengelolaan sumber daya pesisir di Raja Ampat dan wilayah serupa. Hasil penelitian ini menunjukkanPendekatan ini mendukung perencanaan konservasi laut dan pengelolaan sumber daya pesisir di Raja Ampat dan wilayah serupa. Hasil penelitian ini menunjukkan

JURIS Pengembangan Media Pantabtang Untuk Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Anak Kelompok B Di TK PKK Ngadri 2025More at 2025

ISTAZISTAZ Oleh karena itu, media pembelajaran adalah berbagai bentuk yang bermanfaat, baik secara fisik maupun teknis, yang dapat membantu guru dalam menyampaikanOleh karena itu, media pembelajaran adalah berbagai bentuk yang bermanfaat, baik secara fisik maupun teknis, yang dapat membantu guru dalam menyampaikan

JURIS Developing Learning Material for the Development of English Language Communicative Competence of Oil and Gas Logistics Students 2025More at 2025

ITATSITATS Materi tersebut dirancang berdasarkan konsep Pembelajaran Kontekstual (CTL). Berdasarkan konsep tersebut, materi pembelajaran harus dikembangkan sesuaiMateri tersebut dirancang berdasarkan konsep Pembelajaran Kontekstual (CTL). Berdasarkan konsep tersebut, materi pembelajaran harus dikembangkan sesuai

JURIS Pengembangan Panduan Motivational Interviewing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dengan Keterampilan Berpikir Kritis Rendah 2024More at 2024

UNESAUNESA Motivasi belajar yang rendah pada peserta didik dapat mempengaruhi hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 2 Sidoarjo dan wawancara denganMotivasi belajar yang rendah pada peserta didik dapat mempengaruhi hasil belajar mereka. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 2 Sidoarjo dan wawancara dengan

JURIS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MENGGUNAKAN APLIKASI POWTOON UNTUK MATERI PERKALIAN DENGAN METODE MATEMATIKA GASING GAmpang aSyIk dan menyenaNGkan 2024More at 2024

USNIUSNI Berdasarkan hasil uji validasi oleh ahli bahasa, ahli materi, ahli media serta uji coba perorangan oleh siswa dapat disimpulkan bahwa media pembelajaranBerdasarkan hasil uji validasi oleh ahli bahasa, ahli materi, ahli media serta uji coba perorangan oleh siswa dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran

JURIS Empirical Evaluation for Intelligent Predictive Models in Prediction of Potential Cancer Problematic Cases In Nigeria 2022More at 2022

AHMARAHMAR Penelitian ini menggunakan prognosis pembelajaran mendalam untuk merespons secara efektif kasus kanker yang bermasalah di Nigeria. Model berbasis aturanPenelitian ini menggunakan prognosis pembelajaran mendalam untuk merespons secara efektif kasus kanker yang bermasalah di Nigeria. Model berbasis aturan

Useful /

JURIS Peran Kepuasan Konsumen Dalam Memediasi Pengaruh Lokasi dan Kualitas Pelayanan Terhadap Loyalitas Coffee Shop Lokal 2026More at 2026

UTPASUTPAS Kualitas pelayanan juga memengaruhi kepuasan konsumen, tetapi tidak secara langsung memengaruhi loyalitas. Kepuasan konsumen terbukti berfungsi sebagaiKualitas pelayanan juga memengaruhi kepuasan konsumen, tetapi tidak secara langsung memengaruhi loyalitas. Kepuasan konsumen terbukti berfungsi sebagai

JURIS The Effect of Health Education on Childhood Diarrhea on Knowledge and Anxiety Levels of Parents with Toddlers at Abdul Wahab Syahranie Regional Hospital Samarinda 2026More at 2026

CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kesehatan yang terstruktur secara signifikan meningkatkan pengetahuan orang tua dan sekaligus mengurangi tingkatPenelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kesehatan yang terstruktur secara signifikan meningkatkan pengetahuan orang tua dan sekaligus mengurangi tingkat

JURIS Scientific Literacy as a Differentiated Learning Strategy to Improve Students Science Literacy Competence 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Oleh karena itu, implementasinya dalam pembelajaran biologi madrasah direkomendasikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis literasi sains. BerdasarkanOleh karena itu, implementasinya dalam pembelajaran biologi madrasah direkomendasikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis literasi sains. Berdasarkan

JURIS Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini 5 6 Tahun Melalui Kegiatan Seni Tari Di RA Khusnul Hafzhan 2025More at 2025

ISTAZISTAZ Kecerdasan kinestetik dapat disimpulkan sebagai kemampuan seseorang dalam menggerakkan dan mengekspresikan ide-ide dan gerakan tubuh menggunakan seluruhKecerdasan kinestetik dapat disimpulkan sebagai kemampuan seseorang dalam menggerakkan dan mengekspresikan ide-ide dan gerakan tubuh menggunakan seluruh

ads-block-test