UNJUNJ
Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan SeniProsiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan SeniPenelitian ini bertujuan mengembangkan materi ajar keterampilan menulis teks anekdot menggunakan model CIRC yang berbasis media Padlet bagi siswa kelas X SMA. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan pendekatan ADDIE. Data dikumpulkan melalui analisis kebutuhan, observasi, wawancara, kuesioner, dan validasi oleh ahli materi, ahli media, serta guru Bahasa Indonesia. Proses pengembangan terdiri dari analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil validasi menunjukkan skor 92,3 % dari ahli materi, 95,7 % dari ahli media, 94,6 % dari guru, dan 90 % dari siswa. Dengan nilai tersebut, materi ajar dianggap sangat layak digunakan. Penelitian ini menunjukkan bahwa materi berbasis Padlet dapat meningkatkan efisiensi proses pembelajaran keterampilan menulis teks anekdot.
Pengembangan materi ajar keterampilan menulis teks anekdot dengan model CIRC berbasis media Padlet pada siswa kelas X SMA memperoleh persetujuan tinggi dari ahli materi, ahli media, guru, dan siswa.Materi tersebut dinilai sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran.Etika evaluasi menunjukkan bahwa penggunaan Padlet memfasilitasi interaksi kolaboratif dan memperkaya praktik menulis siswa.
Selanjutnya dapat diteliti bagaimana integrasi media Padlet dengan pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam menulis teks anekdot. Penelitian lain dapat mengeksplorasi dampak penggunaan analisis teks otomatis pada perbaikan tulisan siswa dan membandingkan efektivitasnya dengan model CIRC. Serta, studi longitudinal dua tahun dapat menilai keberlanjutan peningkatan keterampilan menulis setelah penggunaan materi ini di berbagai tingkat kelas.
- Kejenuhan Mahasiswa dalam Mengikuti Perkuliahan Daring dan Strategi Penanggulangannya | Edunesia : Jurnal... edunesia.org/index.php/edu/article/view/128Kejenuhan Mahasiswa dalam Mengikuti Perkuliahan Daring dan Strategi Penanggulangannya Edunesia Jurnal edunesia index php edu article view 128
- Analisis Pembelajaran Daring terhadap Kejenuhan Belajar Mahasiswa Tadris Biologi IAIN Jember di Tengah... doi.org/10.35719/alveoli.v1i1.7Analisis Pembelajaran Daring terhadap Kejenuhan Belajar Mahasiswa Tadris Biologi IAIN Jember di Tengah doi 10 35719 alveoli v1i1 7
| File size | 384.28 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UPSUPS Berdasarkan penelitian yang dilakukan, aplikasi pembelajaran berbasis PWA Chancify telah dinilai valid untuk digunakan sebagai media pendidikan. KeterpakaianBerdasarkan penelitian yang dilakukan, aplikasi pembelajaran berbasis PWA Chancify telah dinilai valid untuk digunakan sebagai media pendidikan. Keterpakaian
UBMUBM Simpulannya, Web RUPAKU layak, praktis, dan efektif sebagai ruang apresiasi seni rupa digital bagi mahasiswa PGSD. Web RUPAKU layak digunakan sebagai mediaSimpulannya, Web RUPAKU layak, praktis, dan efektif sebagai ruang apresiasi seni rupa digital bagi mahasiswa PGSD. Web RUPAKU layak digunakan sebagai media
UNIPAUNIPA Temuan ini memberikan kontribusi dalam penyediaan bahan ajar multidimensi yang mampu menyelaraskan materi sains dengan kearifan lokal kopi Jember sertaTemuan ini memberikan kontribusi dalam penyediaan bahan ajar multidimensi yang mampu menyelaraskan materi sains dengan kearifan lokal kopi Jember serta
UNDHARIUNDHARI Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa media ini memperoleh skor rata-rata sebesar 90,41%, yang termasuk dalam kategori layak. Sementara itu,Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa media ini memperoleh skor rata-rata sebesar 90,41%, yang termasuk dalam kategori layak. Sementara itu,
ISTAZISTAZ Hasil validasi awal mencapai skor 90% dengan kategori sangat valid, sedangkan hasil validasi kedua mencapai skor 91,67% dengan kategori sangat valid. SetelahHasil validasi awal mencapai skor 90% dengan kategori sangat valid, sedangkan hasil validasi kedua mencapai skor 91,67% dengan kategori sangat valid. Setelah
ITATSITATS Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pembelajaran bahasa Inggris untuk mendukung proses pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris di departemenPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pembelajaran bahasa Inggris untuk mendukung proses pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris di departemen
USNIUSNI Video animasi yang dikembangkan dengan metode dan model ADDIE dan hanya dapat digunakan secara online. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli bahasa mendapatVideo animasi yang dikembangkan dengan metode dan model ADDIE dan hanya dapat digunakan secara online. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli bahasa mendapat
AHMARAHMAR Dalam perancangan dan implementasi hibrida ini, algoritma genetika membantu mempercepat jaringan saraf tiruan agar tidak terjebak pada maksimum lokal sertaDalam perancangan dan implementasi hibrida ini, algoritma genetika membantu mempercepat jaringan saraf tiruan agar tidak terjebak pada maksimum lokal serta
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi pendidikan yang jelas, berbasis rumah sakit, mempersiapkan orang tua dengan informasi yang diperlukan untuk mengelolaTemuan ini menunjukkan bahwa intervensi pendidikan yang jelas, berbasis rumah sakit, mempersiapkan orang tua dengan informasi yang diperlukan untuk mengelola
ISTAZISTAZ Penelitian menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan ejaan dan diskursus dalam penggunaan bahasa Indonesia pada spanduk di KecamatanTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis kesalahan ejaan dan diskursus dalam penggunaan bahasa Indonesia pada spanduk di Kecamatan
UNJUNJ Akan tetapi, perhatian masyarakat terhadap media sosial khususnya YouTube cukup tinggi. Nampak dengan banyaknya anak-anak yang asyik menonton YouTube diAkan tetapi, perhatian masyarakat terhadap media sosial khususnya YouTube cukup tinggi. Nampak dengan banyaknya anak-anak yang asyik menonton YouTube di