USNSJUSNSJ
Journal of Biological Science and EducationJournal of Biological Science and EducationSocial media is one of the media that has several positive and negative values. It can be used as a learning medium but can also be a distraction in the learning process. This study aims to determine the effect of social media (WhatsApp) on students cognitive learning outcomes. This study uses a type of correlation research with a quantitative approach. The population in this study were all students of SMAN 1 Tinambung. The research sample was 99 students, obtained using a probability sampling technique with the simple random sampling method. The variables studied were: (1) The independent variable was the use of social media; (2) The dependent variable was learning outcomes. Data collection techniques use questionnaires, interviews, and documentation. The results showed a relationship between the use of social media (Whatsapp) and the cognitive learning outcomes of grade XII MIA students at SMA Negeri 1 Tinambung. This is evidenced by the correlation coefficient ( r) of 0.258, which is in the low category and the Pearson correlation value or r count (0.258) < r table (0.1975) and the Sig. value. (0.010) < 0.05. These results indicate that the effect shown is in a low category. It is hoped that further researchers who will do the same will be more prepared in terms of respondents willingness.
This study concludes that using social media (Whatsapp) affects cognitive learning outcomes in class XII MIA students of SMA Negeri 1 Tinambung.This is evidenced by the correlation coefficient (r) of 0.258, which is included in the low category and the Pearson correlation value or r count (0.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan untuk memperdalam pemahaman mengenai pengaruh media sosial terhadap hasil belajar biologi. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi jenis-jenis konten media sosial yang paling efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep biologi, dengan mempertimbangkan perbedaan gaya belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran blended learning yang mengintegrasikan media sosial secara optimal, dengan memperhatikan faktor-faktor seperti motivasi siswa dan kualitas interaksi antara guru dan siswa. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran orang tua dalam memantau dan mengarahkan penggunaan media sosial siswa untuk tujuan pembelajaran, serta dampaknya terhadap hasil belajar biologi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan secara efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi dan hasil belajar siswa.
| File size | 779.6 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKOMBANYUWANGISTIKOMBANYUWANGI Untuk mengatasi hal ini, penulis membuat animasi media pembelajaran tentang berhitung menggunakan metode frame by frame, dengan tujuan membuat belajarUntuk mengatasi hal ini, penulis membuat animasi media pembelajaran tentang berhitung menggunakan metode frame by frame, dengan tujuan membuat belajar
IKHAFIIKHAFI Sehingga proses pelatihan ini dapat meningkatkan minat belajar peserta didik di SDN 76 Kota Bengkulu. Kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman dan meningkatkanSehingga proses pelatihan ini dapat meningkatkan minat belajar peserta didik di SDN 76 Kota Bengkulu. Kegiatan ini berhasil memberikan pemahaman dan meningkatkan
UNDWIUNDWI Selain itu, fasilitas dan sumber daya instruksional yang terbatas, serta hambatan internal seperti pengetahuan terbatas dan kepercayaan diri guru yangSelain itu, fasilitas dan sumber daya instruksional yang terbatas, serta hambatan internal seperti pengetahuan terbatas dan kepercayaan diri guru yang
E SIBERE SIBER Peran motivasi olahraga dan dukungan sosial sebagai faktor penentu bagi prestasi olahraga siswa dalam pembelajaran pendidikan olahraga merupakan sebuahPeran motivasi olahraga dan dukungan sosial sebagai faktor penentu bagi prestasi olahraga siswa dalam pembelajaran pendidikan olahraga merupakan sebuah
UNISDAUNISDA (4) Untuk mengetahui keefektifan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. Hasil penelitian(4) Untuk mengetahui keefektifan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. Hasil penelitian
E SIBERE SIBER Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran memiliki pengaruh positif terhadap minat belajar; lingkungan belajar juga berpengaruh signifikanHasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran memiliki pengaruh positif terhadap minat belajar; lingkungan belajar juga berpengaruh signifikan
UNPUNP Sosialisasi yang kurang efektif menyebabkan siswa tidak memahami cara memilih mata pelajaran pilihan. Kurangnya informasi dan pemahaman siswa mengenaiSosialisasi yang kurang efektif menyebabkan siswa tidak memahami cara memilih mata pelajaran pilihan. Kurangnya informasi dan pemahaman siswa mengenai
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Pada siklus pertama, hanya 65 % siswa yang memperoleh nilai di atas KKM, sedangkan pada siklus kedua angka tersebut meningkat menjadi 85 %. SelainPada siklus pertama, hanya 65 % siswa yang memperoleh nilai di atas KKM, sedangkan pada siklus kedua angka tersebut meningkat menjadi 85 %. Selain
Useful /
E GREENATIONE GREENATION Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan akuntansi manajemen terhadap kinerja keuangan Usaha Mikro, Kecil, dan MenengahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan akuntansi manajemen terhadap kinerja keuangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah
E GREENATIONE GREENATION The findings indicate that justice in natural resource control has not fully integrated the ecological dimension, while the Rights of Nature concept providesThe findings indicate that justice in natural resource control has not fully integrated the ecological dimension, while the Rights of Nature concept provides
USNSJUSNSJ Metode yang digunakan dalam praktikum ini adalah metode penempatan plot dengan desain menggunakan stasiun observasi untuk 3 kali ulangan di mana dibuatMetode yang digunakan dalam praktikum ini adalah metode penempatan plot dengan desain menggunakan stasiun observasi untuk 3 kali ulangan di mana dibuat
USNSJUSNSJ This suggests that factors beyond water availability, such as nutrient content or genetic predisposition, may play a more dominant role in patchouli growthThis suggests that factors beyond water availability, such as nutrient content or genetic predisposition, may play a more dominant role in patchouli growth