UIADUIAD
JTMT: Journal Tadris MatematikaJTMT: Journal Tadris MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Ulos sebagai salah satu ciri khas dari suku Batak Toba. Ulos digunakan dalam setiap upacara adat Batak Toba. Penelitian ini berfokus pada ulos yang digunakan dalam upacara kematian Adat Batak Toba yaitu Ulos Tujung dan Ulos Saput di Kecamatan Siborongborong. Penelitian ini bertujuan untuk mengajak kaum milenial agar lebih peduli terhadap budaya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif karena peneliti terjun langsung ke lapangan untuk mendapatkan data. Maka dari itu penulis meneliti makna semiotik yang terkandung dalam Ulos Tujung dan Ulos Saput dengan teknik analisis Charles Sanders Pierce. Hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh oleh peneliti bahwa ulos tidak dapat dipisahkan dari kehidupan suku Batak Toba di Kecamatan Siborongborong. Ulos Tujung ini dipercayai oleh Suku Batak Toba sebagai lambang kesedihan dalam upacara kematian. Ulos Saput juga digunakan dalam upacara kematian adat Batak Toba. Ulos ini adalah ulos yang menyelimuti jenazah yang dibawa sampai ke liang lahat. Ulos Tujung dan Ulos Saput memiliki nilai-nilai yang dipercayai oleh suku Batak Toba di Kecamatan Siborongborong yaitu nilai berkat, nilai kasih sayang, nilai penghormatan, nilai kepercayaan dan nilai harapan.
Ulos Tujung dan Ulos Saput merupakan bagian penting dalam upacara kematian adat Batak Toba di Kecamatan Siborongborong yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat setempat.Ulos Tujung menjadi simbol kesedihan dan diberikan oleh pihak hula-hula atau tulang, sementara Ulos Saput digunakan untuk menyelimuti jenazah sebagai tanda perpisahan terakhir dari pihak tulang.Kedua ulos tersebut mengandung nilai berkat, kasih sayang, penghormatan, kepercayaan, dan harapan yang perlu dilestarikan, terutama bagi generasi milenial.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas integrasi budaya ulos ke dalam muatan lokal sekolah di wilayah Batak, untuk mengetahui sejauh mana pembelajaran formal berdampak pada pemahaman dan pelestarian nilai-nilai ulos di kalangan pelajar. Kedua, sebaiknya dikaji lebih lanjut bagaimana peran media digital dan sosial media dalam memperkenalkan makna semiotik Ulos Tujung dan Ulos Saput kepada generasi muda, termasuk pengembangan konten interaktif yang menarik minat milenial terhadap budaya adat. Ketiga, perlu diadakan penelitian komparatif tentang penggunaan ulos dalam upacara kematian di berbagai subetnis Batak, untuk memahami perbedaan makna, fungsi, dan transformasi nilai-nilai tradisional dalam konteks sosial yang berubah, serta identifikasi ancaman terhadap keberlangsungan tradisi tersebut di masa depan. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan dasar kuat untuk strategi pelestarian budaya yang adaptif dan relevan dengan perkembangan zaman.
| File size | 376.4 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Subjek penelitian adalah peserta didik Sekolah Menengah Pertama yang terdiri dari 17 peserta didik laki-laki dan 15 peserta didik perempuan. PenelitianSubjek penelitian adalah peserta didik Sekolah Menengah Pertama yang terdiri dari 17 peserta didik laki-laki dan 15 peserta didik perempuan. Penelitian
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media ecoprint dengan model PjBL dapat meningkatkan kemampuan belajar peserta didik, ditunjukkan oleh peningkatanHasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media ecoprint dengan model PjBL dapat meningkatkan kemampuan belajar peserta didik, ditunjukkan oleh peningkatan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB 2) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal rata-ratanya2) Melalui pembinaan akademik secara individual dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPP bagi guru SMP Negeri 1 Girimarto dari kondisi awal rata-ratanya
IAISAMBASIAISAMBAS Hal ini dapat diketahui dari peningkatan aktivitas guru pada siklus I dan siklus II. Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaranHal ini dapat diketahui dari peningkatan aktivitas guru pada siklus I dan siklus II. Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran
IAISAMBASIAISAMBAS Hal ini digunakan sebagai bekal untuk dapat menyelesaikan permasan yang ada. Sesuai dengan tujuan kurikulum 13 mempersiapkan manusia Indonesia agar memilikiHal ini digunakan sebagai bekal untuk dapat menyelesaikan permasan yang ada. Sesuai dengan tujuan kurikulum 13 mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki
IAISAMBASIAISAMBAS Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan di Madrasah Miftahul Ulum Sengkubang Kabupaten Mempawah. Penelitian ini dilakuakan dengan menggunakanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan di Madrasah Miftahul Ulum Sengkubang Kabupaten Mempawah. Penelitian ini dilakuakan dengan menggunakan
UNISMUHUNISMUH Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik. Berdasarkan data,Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik. Berdasarkan data,
UNISMUHUNISMUH Persentasi peserta didik yang mencapai standar Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah sebesar 71,43 persen. (2) Pada siklus II(kedua) skor rata-rataPersentasi peserta didik yang mencapai standar Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) adalah sebesar 71,43 persen. (2) Pada siklus II(kedua) skor rata-rata
Useful /
UIADUIAD Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi konsep matematika yang terdapat dalam bangunan Balai Adat Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitianTujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi konsep matematika yang terdapat dalam bangunan Balai Adat Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian
STIE TDNSTIE TDN Sementara itu, variabel solvabilitas dan ukuran perusahaan terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap audit delay. Temuan ini menunjukkanSementara itu, variabel solvabilitas dan ukuran perusahaan terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap audit delay. Temuan ini menunjukkan
UIADUIAD Berbeda dengan siswa impulsif, siswa cenderung tidak menghadirkan simbol huruf saat melakukan generalisasi, langsung menggunakan rumus siap pakai dan melakukanBerbeda dengan siswa impulsif, siswa cenderung tidak menghadirkan simbol huruf saat melakukan generalisasi, langsung menggunakan rumus siap pakai dan melakukan
UNISMUHUNISMUH Angket terdiri dari 22 pernyataan yang mencakup 3 indikator, dengan pernyataan positif sebanyak 12 dan negatif 10 pernyataan. Penelitian menggunakan analisisAngket terdiri dari 22 pernyataan yang mencakup 3 indikator, dengan pernyataan positif sebanyak 12 dan negatif 10 pernyataan. Penelitian menggunakan analisis