UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteraturePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru, orang tua, dan siswa memandang novel-novel populer, khususnya KKPK dan Teen-Lit. Novel-novel ini mudah ditemukan dan disukai oleh anak-anak dan remaja. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan menunjukkan bahwa novel-novel ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan minat baca dan kemampuan bahasa Inggris.
Penelitian ini menunjukkan bahwa novel-novel KKPK dan Teen-Lit dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan bahasa Inggris siswa.Orang tua, guru, dan siswa secara umum setuju bahwa novel-novel ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan kemampuan bahasa, emosi, dan kemampuan bahasa Inggris.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif menggunakan novel-novel populer. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak novel-novel ini terhadap kemampuan bahasa dan emosi siswa. Penelitian ini juga dapat dijadikan acuan untuk pengembangan program pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan minat baca dan kemampuan bahasa Inggris siswa. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.
| File size | 146.3 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-O7 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Penerapan pendidikan multikultural dapat dilakukan melalui pengembangan kurikulum yang memperhatikan keberagaman, penggunaan sumber belajar yang representatif,Penerapan pendidikan multikultural dapat dilakukan melalui pengembangan kurikulum yang memperhatikan keberagaman, penggunaan sumber belajar yang representatif,
UTMUTM Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan paradigma nativistik nuturalistik, dengan studi kasus tunggal. Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaranPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan paradigma nativistik nuturalistik, dengan studi kasus tunggal. Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaran
UTMUTM Teori sosio-konstruktivisme menekankan bahwa pembelajaran bahasa terjadi melalui interaksi sosial dan pengalaman yang bermakna. Penelitian ini menggunakanTeori sosio-konstruktivisme menekankan bahwa pembelajaran bahasa terjadi melalui interaksi sosial dan pengalaman yang bermakna. Penelitian ini menggunakan
UTMUTM Dengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajarDengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajar
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Kelompok 1 dan Kelompok 5 menunjukkan peningkatan skor tertinggi, dengan kefasihan dan kepercayaan diri menunjukkan peningkatan terbesar. Penelitian iniKelompok 1 dan Kelompok 5 menunjukkan peningkatan skor tertinggi, dengan kefasihan dan kepercayaan diri menunjukkan peningkatan terbesar. Penelitian ini
UNISLAUNISLA Peningkatan semacam itu dapat mengarah pada praktik penilaian bahasa yang lebih efektif yang selaras dengan tujuan pendidikan yang lebih luas. PenelitianPeningkatan semacam itu dapat mengarah pada praktik penilaian bahasa yang lebih efektif yang selaras dengan tujuan pendidikan yang lebih luas. Penelitian
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Kemampuan numerasi membutuhkan pengetahuan matematika yang dimiliki tetapi penguasaan numerasi tidak selalu harus melalui pembelajaran matematika karenaKemampuan numerasi membutuhkan pengetahuan matematika yang dimiliki tetapi penguasaan numerasi tidak selalu harus melalui pembelajaran matematika karena
UNTANUNTAN Kedisiplinan guru di SMP Negeri 6 Ketapang mengalami peningkatan yang mendukung perbaikan proses belajar mengajar, sehingga kewajiban dan tanggung jawabKedisiplinan guru di SMP Negeri 6 Ketapang mengalami peningkatan yang mendukung perbaikan proses belajar mengajar, sehingga kewajiban dan tanggung jawab
Useful /
POLTEKPELSULUTPOLTEKPELSULUT Kementerian Perhubungan harus membuka peluang sertifikasi yang diakui dalam RPL melalui KKNI. Pendidikan vokasi di bawah BPSDM harus menggunakan metodeKementerian Perhubungan harus membuka peluang sertifikasi yang diakui dalam RPL melalui KKNI. Pendidikan vokasi di bawah BPSDM harus menggunakan metode
OJSOJS Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 22 Kota Bengkulu. Adapun hasil dari penelitian ini bahwa dengan penambahan pembuatan pojok baca diSubjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 22 Kota Bengkulu. Adapun hasil dari penelitian ini bahwa dengan penambahan pembuatan pojok baca di
MEDISTRAMEDISTRA Alat ukur pada penelitian ini menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji chi-square. Hasil dari penelitian ini adalah p –Alat ukur pada penelitian ini menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji chi-square. Hasil dari penelitian ini adalah p –
AKABAAKABA Isu yang diangkat dalam tulisan ini adalah terkait dengan kebakaran hutan yang berimbas kepada terlanggarnya hak untuk mendapatkan jaminan lingkungan hidupIsu yang diangkat dalam tulisan ini adalah terkait dengan kebakaran hutan yang berimbas kepada terlanggarnya hak untuk mendapatkan jaminan lingkungan hidup