UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteraturePenelitian ini mengeksplorasi strategi pembelajaran bahasa yang digunakan oleh dua pelajar EFL (English as a Foreign Language) berpengalaman dalam meningkatkan keterampilan berbicara. Studi deskriptif kasus ini menganalisis pengalaman dua penutur bahasa Inggris berpengalaman terkait strategi pembelajaran yang mereka terapkan. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan analisis dokumen jadwal belajar peserta. Hasil menunjukkan bahwa kedua peserta menggunakan tujuh kategori strategi pembelajaran bahasa, dengan strategi metakognitif dan sosial paling sering digunakan. Penelitian ini menyoroti pentingnya strategi pembelajaran dalam meningkatkan kompetensi berbicara dan menyarankan penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar untuk memvalidasi temuan.
Studi ini menemukan bahwa peserta berpengalaman menggunakan strategi pembelajaran bahasa seperti memori, kompensasi, metakognitif, afektif, sosial, dan orientasi fluensi.Strategi metakognitif dan sosial paling dominan, sementara strategi kognitif tidak teridentifikasi.Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan strategi pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan keterampilan berbicara, tetapi perlu penelitian lanjutan untuk memperluas sampel dan menguji efektivitas strategi tertentu dalam konteks pembelajaran berbeda.
1. Penelitian lanjutan perlu melibatkan lebih banyak peserta untuk memvalidasi pola penggunaan strategi pembelajaran di kalangan pelajar EFL berpengalaman. 2. Kajian mendalam tentang alasan ketidaktahuan peserta terhadap strategi kognitif, serta implikasinya dalam desain program pembelajaran. 3. Penelitian tentang integrasi teknologi (seperti aplikasi multimedia) dalam strategi pembelajaran bahasa, terutama untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam konteks interaksi nyata.
- Sage Research Methods - Case Study Research in Practice. sage research methods case study practice skip... doi.org/10.4135/9781446268322Sage Research Methods Case Study Research in Practice sage research methods case study practice skip doi 10 4135 9781446268322
- Journal of Applied Linguistics and Literature. language learning strategies employed proficient efl students... ejournal.unib.ac.id/joall/article/view/28519Journal of Applied Linguistics and Literature language learning strategies employed proficient efl students ejournal unib ac joall article view 28519
- Sage Research Methods - Using Case Study in Education Research. sage research methods case study education... doi.org/10.4135/9781473913851Sage Research Methods Using Case Study in Education Research sage research methods case study education doi 10 4135 9781473913851
| File size | 431.51 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi kelas, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan kebutuhan ESP mahasiswa sangat kontekstualData dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi kelas, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan kebutuhan ESP mahasiswa sangat kontekstual
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa isi buku sudah sesuai dengan Kompetensi Isi dan KompetensiMetode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa isi buku sudah sesuai dengan Kompetensi Isi dan Kompetensi
ABULYATAMAABULYATAMA Interaksi sosial antara siswa juga meningkat, memperkuat kerja sama dan dukungan selama proses pembelajaran. Meskipun beberapa siswa masih mengalami kesulitanInteraksi sosial antara siswa juga meningkat, memperkuat kerja sama dan dukungan selama proses pembelajaran. Meskipun beberapa siswa masih mengalami kesulitan
ABULYATAMAABULYATAMA Akan tetapi, capaian pembelajaran yang ditetapkan belum tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan pembelajaran bahasa Arab di MA.Akan tetapi, capaian pembelajaran yang ditetapkan belum tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan pembelajaran bahasa Arab di MA.
UNISMUHUNISMUH Motif ekstrinsik karena lingkungan dan kenyamanan dalam bekerja yang terdiri dari gaji, kebijakan, hubungan kerja, dan pengawasan. Selanjutnya motif religiusitasMotif ekstrinsik karena lingkungan dan kenyamanan dalam bekerja yang terdiri dari gaji, kebijakan, hubungan kerja, dan pengawasan. Selanjutnya motif religiusitas
UNISMUHUNISMUH Penelitian menunjukkan bahwa pemilik toko kelontong di Jalan Kartika Jebres, Surakarta, membangun modal sosial melalui interaksi intens dengan konsumenPenelitian menunjukkan bahwa pemilik toko kelontong di Jalan Kartika Jebres, Surakarta, membangun modal sosial melalui interaksi intens dengan konsumen
UNISMUHUNISMUH Pertama: Sektor Utara meliputi daerah makassar bagian bawah ditandai dengan keberadaan kampus Unhas, STIMIK, dan Politeknik. Kedua: Sektor Selatan meliputiPertama: Sektor Utara meliputi daerah makassar bagian bawah ditandai dengan keberadaan kampus Unhas, STIMIK, dan Politeknik. Kedua: Sektor Selatan meliputi
UNISMUHUNISMUH Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari data sekunder dan primer. TahunJenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari data sekunder dan primer. Tahun
Useful /
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dengan data primer dari observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil uji parsial menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dengan data primer dari observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil uji parsial menunjukkan
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Jaya Bersama Indo, Tbk, dan PT. Saraswati Griya Lestari, Tbk. Asimetri informasi antara manajemen dan pihak eksternal yang tidak memiliki kuasa memadaiJaya Bersama Indo, Tbk, dan PT. Saraswati Griya Lestari, Tbk. Asimetri informasi antara manajemen dan pihak eksternal yang tidak memiliki kuasa memadai
AFEKSIAFEKSI Perubahan sistem pengurutan sublema dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) yang tidak lagi mengikuti alfabet, tetapi paradigma pembentukan kata, membuatPerubahan sistem pengurutan sublema dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) yang tidak lagi mengikuti alfabet, tetapi paradigma pembentukan kata, membuat
UNIAUNIA Hal ini terbukti dengan diterimanya produk tersebut oleh kepala desa dan masyarakat setempat dan juga setelah peluncuran produk tersebut banyak pesanananHal ini terbukti dengan diterimanya produk tersebut oleh kepala desa dan masyarakat setempat dan juga setelah peluncuran produk tersebut banyak pesananan