UNIBUNIB
Journal of Applied Linguistics and LiteratureJournal of Applied Linguistics and LiteratureDalam kurun waktu 2020-2024, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan salah satu tujuan utama dalam pengembangan rencana strategis, yaitu mengoptimalkan kualitas pembelajaran dalam bentuk inovatif agar terwujud kesuksesan siswa dalam mencapai hasil belajar maksimal yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Hodijah, S & et al (2022) berpendapat mengenai tujuan pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bahwa pembelajaran inovatif yang diharapkan dapat diterapkan dari pembelajaran yang diciptakan dalam bentuk kelas kolaboratif dan partisipatif. Selain itu, berdasarkan edisi 2022 EF English First Proficiency, Indonesia berada di peringkat 81 dari 111 negara dengan skor 469 yang masuk dalam kategori Low Proficiency dalam setiap aspek bahasa Inggris, salah satunya adalah Terjemahan. Berdasarkan hal-hal tersebut, untuk mengatasi rendahnya profisiensi bahasa Inggris siswa, khususnya dalam hal Terjemahan dan untuk menjawab tuntutan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bagi Perguruan Tinggi dalam menciptakan kelas inovatif. Disarankan bagi dosen untuk menggunakan Model Belajar Studi Kasus karena telah terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan terjemahan dalam berbagai studi sebelumnya. Berdasarkan hal-hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Belajar Studi Kasus untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Siswa dalam Kursus Terjemahan dalam Pengajaran Bahasa Inggris (ELT) di Jurusan Bahasa Inggris dan Sastra, Universitas Negeri Medan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Belajar Studi Kasus untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Siswa dalam Kursus Terjemahan dalam Pengajaran Bahasa Inggris (ELT) di Jurusan Bahasa Inggris dan Sastra, Universitas Negeri Medan.Model Belajar Studi Kasus dikembangkan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu (1) Analisis Kebutuhan, (2) Desain Model Belajar Studi Kasus, (3) Pengembangan Model Belajar Studi Kasus dalam Pembelajaran Terjemahan di ELT (4) Implementasi, yaitu uji coba Model Belajar Studi Kasus dalam Kursus Terjemahan di ELT (5) Evaluasi Model Belajar Studi Kasus.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif dalam menganalisis data.Uji validitas, Uji Praktikalitas, dan Uji Efektivitas dilakukan pada produk pengembangan untuk memastikan bahwa Model Belajar Studi Kasus yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan keterampilan terjemahan siswa dalam Kursus Terjemahan di ELT.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas Model Belajar Studi Kasus dalam meningkatkan kemampuan terjemahan siswa di berbagai tingkat pendidikan, termasuk sekolah menengah dan perguruan tinggi. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak jangka panjang penggunaan Model Belajar Studi Kasus terhadap perkembangan keterampilan terjemahan siswa dan bagaimana model ini dapat membantu mereka dalam menghadapi tantangan terjemahan di dunia nyata. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan sumber daya dan materi pembelajaran yang sesuai dengan Model Belajar Studi Kasus, sehingga dapat memfasilitasi implementasi model ini secara lebih luas dan efektif di berbagai institusi pendidikan.
| File size | 401.2 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISSULAUNISSULA Untuk hasil belajar peserta didik di setiap siklusnya selalu mengalami peningkatan. Pada tahap pra-tindakan memiliki rata-rata nilai sebesar 61,78 denganUntuk hasil belajar peserta didik di setiap siklusnya selalu mengalami peningkatan. Pada tahap pra-tindakan memiliki rata-rata nilai sebesar 61,78 dengan
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan: pada paket A terdapat 7 butir valid (70%) dan 3 tidak valid (30%), reliabilitas sedang (0,620), tingkat kesukaran didominasiHasil penelitian menunjukkan: pada paket A terdapat 7 butir valid (70%) dan 3 tidak valid (30%), reliabilitas sedang (0,620), tingkat kesukaran didominasi
CITRABAKTICITRABAKTI Studi ini menyimpulkan bahwa pemberian reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa kelas X. 6 SMAK Frateran Ndao EndeStudi ini menyimpulkan bahwa pemberian reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa kelas X. 6 SMAK Frateran Ndao Ende
CITRABAKTICITRABAKTI Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji. Metode penelitian yakni mix method (campuran) dengan teknik pengumpulan data yaitu kuisioner, wawancara, observasi,Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji. Metode penelitian yakni mix method (campuran) dengan teknik pengumpulan data yaitu kuisioner, wawancara, observasi,
CITRABAKTICITRABAKTI Hasil penelitian memberikan model penerapan evaluasi digital yang dapat direplikasi oleh pendidik di berbagai jenjang dan mata pelajaran. Hasil penelitianHasil penelitian memberikan model penerapan evaluasi digital yang dapat direplikasi oleh pendidik di berbagai jenjang dan mata pelajaran. Hasil penelitian
PRINPRIN Dengan membantu pendidik dalam menyusun materi dan modul ajar yang sesuai, program ini berkontribusi pada peningkatan lingkungan belajar yang lebih baikDengan membantu pendidik dalam menyusun materi dan modul ajar yang sesuai, program ini berkontribusi pada peningkatan lingkungan belajar yang lebih baik
UADUAD Dengan menggunakan tes menulis pra‑ dan pasca, efektivitas kedua model yang memanfaatkan dua aplikasi digital ditentukan, serta dilengkapi dengan kuesionerDengan menggunakan tes menulis pra‑ dan pasca, efektivitas kedua model yang memanfaatkan dua aplikasi digital ditentukan, serta dilengkapi dengan kuesioner
UNISMUHUNISMUH On the other hand, students must also get high motivation so that they are able to understand the material that has been explained, thus avoiding seriousOn the other hand, students must also get high motivation so that they are able to understand the material that has been explained, thus avoiding serious
Useful /
STIKES BHSTIKES BH Dalam menjalankan tugas, peran dan fungsinya perawat di rumah sakit sering kali mengalami burnout, untuk itu diperlukan adanya pemimpin yang mempunyaiDalam menjalankan tugas, peran dan fungsinya perawat di rumah sakit sering kali mengalami burnout, untuk itu diperlukan adanya pemimpin yang mempunyai
STIKES BHSTIKES BH Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square dengan confidence interval 95%. Hasil: Sebagian besar ibu baduta stunting memiliki efikasi diri yang rendahData dianalisis menggunakan uji Chi-Square dengan confidence interval 95%. Hasil: Sebagian besar ibu baduta stunting memiliki efikasi diri yang rendah
STIKES BHSTIKES BH Kata kunci yang digunakan dalam pencarian antara lain: “Pengetahuan, “Sikap, “Edukasi Video Animasi. Dan “Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Hasil:Kata kunci yang digunakan dalam pencarian antara lain: “Pengetahuan, “Sikap, “Edukasi Video Animasi. Dan “Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Hasil:
UNIBUNIB Studi deskriptif kasus ini menganalisis pengalaman dua penutur bahasa Inggris berpengalaman terkait strategi pembelajaran yang mereka terapkan. Data dikumpulkanStudi deskriptif kasus ini menganalisis pengalaman dua penutur bahasa Inggris berpengalaman terkait strategi pembelajaran yang mereka terapkan. Data dikumpulkan