UBTUBT
Edukasia : Jurnal PendidikanEdukasia : Jurnal PendidikanPada masa pandemi guru-guru pada SMK Negeri 1 Tarakan sepakat untuk menggunakan teknologi sebagai media belajar jarak jauh. Salah satu aplikasi yang dipergunakan adalah WhatsApp karena aplikasi ini mudah dan terjangkau. Karena masa pandemi yang tiba-tiba terjadi memaksa para guru dan siswa untuk belajar jarak jauh menggunakan aplikasi daring hal ini sehingga pembelajaran bahasa inggris materi descriptive text pada kelas X tata Boga 2 SMK Negeri 1 Tarakan pada pembelajaran jarak jauh belum optimal karena memiliki nilai tidak sesuai KKM atau di bawahnya. Maka dilakukan perbaikan pembelajaran menggunakan media WhatsApp dengan metode ketuntasan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penelitian Tindakan kelas ini terdiri dari dua buah siklus dalam melaksanakan penelitiannya. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini meningkatkan persentase ketuntasan dari 27,77% menjadi 72,22%, berdasarkan hasil ini PTK dilanjutkan pada siklus ke-II yang hasilnya menunjukkan peningkatan yang lebih baik lagi yaitu 91,7% siswa mencapai tingkat ketuntasan dan mendapatkan nilai melebihi KKM ≥72.
Terjadi peningkatan terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media WhatsApp dari 36 peserta didik kelas X tata Boga 2 yang semula hanya 27,78% peserta didik yang memenuhi nilai KKM ataupun melebihinya menjadi 72,22% pada siklus ke-I penelitian tindakan kelas ini, sedangkan pada siklus ke-II peningkatan lebih menggembirakan lagi yaitu sebesar 91,7% atau 33 peserta didik yang memenuhi ataupun melebihi nilai KKM pelajaran bahasa inggris materi descriptive text dengan nilai KKM ≥72.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas penggunaan platform digital lain seperti Google Classroom atau Zoom untuk pembelajaran jarak jauh, dengan fokus pada interaksi langsung antara guru dan siswa. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi penggunaan media interaktif seperti quiz online atau video pendek untuk meningkatkan partisipasi siswa. Terakhir, penelitian juga bisa mengevaluasi dampak jangka panjang dari pembelajaran berbasis teknologi terhadap perkembangan kemampuan bahasa Inggris siswa, terutama dalam konteks komunikasi nyata.
| File size | 287.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang menyebabkan kekhawatiran siswa kelas dua saat berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang menyebabkan kekhawatiran siswa kelas dua saat berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan
UmriUmri Secara keseluruhan, program pengabdian ini berhasil menjawab permasalahan yang dihadapi guru dalam menyediakan media pembelajaran berbasis audiovisual,Secara keseluruhan, program pengabdian ini berhasil menjawab permasalahan yang dihadapi guru dalam menyediakan media pembelajaran berbasis audiovisual,
UBBGUBBG Oleh karena itu, diperlukan inovasi kurikulum, pengembangan profesional guru, dan penelitian lebih lanjut untuk melestarikan warisan budaya lokal sambilOleh karena itu, diperlukan inovasi kurikulum, pengembangan profesional guru, dan penelitian lebih lanjut untuk melestarikan warisan budaya lokal sambil
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Hasil analisis data menunjukkan rata-rata skor penguatan positif sebesar 95,4% dan skor rata-rata penguatan negatif sebesar 36,7%. Dari penelitian analisHasil analisis data menunjukkan rata-rata skor penguatan positif sebesar 95,4% dan skor rata-rata penguatan negatif sebesar 36,7%. Dari penelitian analis
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Berdasarkan wawancara, terdapat berbagai faktor yang menyebabkan kecemasan siswa saat membaca nyaring, antara lain: persepsi bahwa membaca nyaring dalamBerdasarkan wawancara, terdapat berbagai faktor yang menyebabkan kecemasan siswa saat membaca nyaring, antara lain: persepsi bahwa membaca nyaring dalam
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Cooperative Script dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris siswa kelas X SMA Al-WashliyahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Cooperative Script dalam meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris siswa kelas X SMA Al-Washliyah
IPB INTLIPB INTL Hal ini supaya siswa semangat dalam belajar dan bisa meningkatkan prestasi mereka di sekolah. Pandemic bukan halangan bagi siswa untuk belajar karena berbagaiHal ini supaya siswa semangat dalam belajar dan bisa meningkatkan prestasi mereka di sekolah. Pandemic bukan halangan bagi siswa untuk belajar karena berbagai
AKRABJUARAAKRABJUARA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pemanfaatan dan pembuatan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengevaluasi para siswa dalamTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pemanfaatan dan pembuatan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengevaluasi para siswa dalam
Useful /
UNIPMAUNIPMA Permasalahan yang dihadapi pendidik di sekolah tersebut adalah kemampuan dalam mengembangkan media pembelajaran yang inovatif. Kelompok KKN Desa SukosewuPermasalahan yang dihadapi pendidik di sekolah tersebut adalah kemampuan dalam mengembangkan media pembelajaran yang inovatif. Kelompok KKN Desa Sukosewu
UNIPMAUNIPMA Kelompok masih sedikit mengetahui tentang akuntansi pada UMKM, sedangkan kelompok masih belum memiliki catatan yang memadai untuk siklus titip jual harian.Kelompok masih sedikit mengetahui tentang akuntansi pada UMKM, sedangkan kelompok masih belum memiliki catatan yang memadai untuk siklus titip jual harian.
ST3BST3B Tentunya, pengkhotbah yang diharapkan adalah pengkhotbah yang memberitakan Firman Allah secara sesuai dengan kriteria Alkitabiah, kebenaran firman Tuhan,Tentunya, pengkhotbah yang diharapkan adalah pengkhotbah yang memberitakan Firman Allah secara sesuai dengan kriteria Alkitabiah, kebenaran firman Tuhan,
IPB INTLIPB INTL Pandemi dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan keterampilan diri, salah satunya membuat video promosi. Video promosi dapat digunakan secara berkelanjutanPandemi dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan keterampilan diri, salah satunya membuat video promosi. Video promosi dapat digunakan secara berkelanjutan