UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationPenelitian ini menganalisis entitas dan proses penulisan esai baik menggunakan maupun tidak menggunakan outline. Tujuannya adalah untuk mengetahui kualitas pengembangan ide pada dua esai dengan outline, dua esai tanpa outline, dan menilai perbedaan signifikan antara kedua kondisi tersebut. Metodologi eksperimental dengan desain faktor dan pengukuran berulang digunakan. Hasil menunjukkan bahwa strategi menggunakan outline secara signifikan lebih baik dibandingkan tanpa outline, serta temuan tersebut konsisten ketika dibandingkan dengan klasifikasi menggunakan maupun tidak menggunakan outline. Oleh karena itu, penulis sangat menekankan pentingnya strategi pra‑penulisan untuk menghasilkan kualitas pengembangan ide yang baik.
Penggunaan outline secara signifikan meningkatkan kualitas pengembangan ide pada esai mahasiswa dibandingkan tanpa outline.kedaliannya tidak memengaruhi perbedaan signifikan antara metode entity dan process.Di samping itu, kedua metode entity dan process, baik dengan maupun tanpa outline, tidak menunjukkan perbedaan signifikan.Karena itu, disarankan agar outline menjadi strategi pra‑penulisan penting bagi mahasiswa sebelum menulis esai, dan penelitian lebih lanjut mengenai aspek lain penulisan esai diperlukan.
Saran penelitian lanjutan pertama sebaiknya meneliti apakah variasi dalam detail alur outline—misalnya outline hierarki berlapis versus outline berbasis kata kunci—memengaruhi kualitas pengembangan ide pada mahasiswa menulis esai. Penelitian ini dapat dilaksanakan dengan perancangan eksperimen antara dua jenis outline, kemudian menilai peringkat pengembangan ide melalui penilaian trait primari. Saran kedua bertujuan untuk menerapkan studi longitudinal, meneliti apakah penggunaan outline secara regular meningkatkan keterampilan menulis esai secara berkelanjutan di kalangan sarjana setelah satu semester berturut‑turut. Model kuasi‑eksperimental dapat memanfaatkan pre‑ dan post‑tes serta observasi penulisan. Saran ketiga menyarankan evaluasi efektivitas perangkat lunak pembuat outline otomatis dibandingkan dengan metode manual, dengan mengukur kepuasan siswa, waktu pengerjaan, dan mutu struktur esai yang dihasilkan. Analisis semantik dan statistik tenaga kerja dapat menawarkan wawasan tambahan. Perbandingan antara konteks acak kelas dan kelas dengan fokus outline dapat menilai variabel demografis seperti jenis kelamin dan jurusan. Dalam semua studi tersebut penting bagi peneliti untuk menjaga reliabilitas penilai dan validitas instrumen penilaian.
| File size | 510.21 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-4U |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Dan untuk MTs dengan taraf signifikan 𝛼 = 0,05, maka dari tabel chi-kuadrat diperoleh 𝑋(0,95)(4)² = 9,49, karena 𝑋ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔² <Dan untuk MTs dengan taraf signifikan 𝛼 = 0,05, maka dari tabel chi-kuadrat diperoleh 𝑋(0,95)(4)² = 9,49, karena 𝑋ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔² <
IRPIIRPI Pemahaman terhadap tafsir Al-Quran sering kali menjadi tantangan dalam dunia pendidikan, khususnya bagi siswa, mahasiswa, atau masyarakat umum yang tidakPemahaman terhadap tafsir Al-Quran sering kali menjadi tantangan dalam dunia pendidikan, khususnya bagi siswa, mahasiswa, atau masyarakat umum yang tidak
TSBTSB Jika diamati dari hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan signifikan. Hal ini diketahui dari hasil pengujian hipotesis dengan uji t menunjukkan thitungJika diamati dari hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan signifikan. Hal ini diketahui dari hasil pengujian hipotesis dengan uji t menunjukkan thitung
TSBTSB Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)
OJSOJS Beberapa adjunct, seperti frasa adverbia atau klausa, dapat menjadi krusial untuk menyampaikan informasi spesifik seperti waktu, tempat, cara, frekuensi,Beberapa adjunct, seperti frasa adverbia atau klausa, dapat menjadi krusial untuk menyampaikan informasi spesifik seperti waktu, tempat, cara, frekuensi,
UNUDUNUD Dengan menggunakan observasi-partisipasi, wawancara mendalam, dan analisis secara kualitatif-interpretatif, penelitian ini mengkonfirmasi teori StrukturasiDengan menggunakan observasi-partisipasi, wawancara mendalam, dan analisis secara kualitatif-interpretatif, penelitian ini mengkonfirmasi teori Strukturasi
UNUDUNUD Verba mamula, numbeg, ngetep, nyambung, nyeruh, dan nyemuh memiliki makna asali melakukan yang berpolisemi dengan makna asali terjadi, dan memiliki eksponenVerba mamula, numbeg, ngetep, nyambung, nyeruh, dan nyemuh memiliki makna asali melakukan yang berpolisemi dengan makna asali terjadi, dan memiliki eksponen
UINSIUINSI Indeks subjek dan penulis dalam jurnal Mazahib merupakan alat sistematisasi penting untuk memudahkan akses terhadap literatur hukum Islam di Indonesia,Indeks subjek dan penulis dalam jurnal Mazahib merupakan alat sistematisasi penting untuk memudahkan akses terhadap literatur hukum Islam di Indonesia,
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Metode ini diterapkan dalam pembelajaran kooperatif, yang merupakan sikap atau perilaku bersama dalam bekerja atau membantu di antara sesama dalam strukturMetode ini diterapkan dalam pembelajaran kooperatif, yang merupakan sikap atau perilaku bersama dalam bekerja atau membantu di antara sesama dalam struktur
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling terhadap kepala bagian keuangan dan bendahara. Metode pengumpulan data dilakukan dengan kuesionerTeknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling terhadap kepala bagian keuangan dan bendahara. Metode pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner
STTSIMPSONSTTSIMPSON Secara teologis, teks Nahum 1:12-2:2 memberikan harapan kepada orang percaya akan pemulihan dari Sang Pemberi pemulihan sejati: Allah sendiri. Secara praktis,Secara teologis, teks Nahum 1:12-2:2 memberikan harapan kepada orang percaya akan pemulihan dari Sang Pemberi pemulihan sejati: Allah sendiri. Secara praktis,
UNUSAUNUSA Peralatan otomatis Lenshooke™ SQA X1 Pro dikembangkan seiring otomatisasi peralatan laboratorium; prinsip kerjanya meliputi pencahayaan objek, pengambilanPeralatan otomatis Lenshooke™ SQA X1 Pro dikembangkan seiring otomatisasi peralatan laboratorium; prinsip kerjanya meliputi pencahayaan objek, pengambilan