MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER

Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan TeknologiMitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan Teknologi

Pembelajaran yang menyenangkan menekankan pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan bermakna sehingga siswa lebih termotivasi dan mudah memahami konsep-konsep yang sulit. Studi ini bertujuan untuk mengembangkan kuis interaktif pada topik Fluida sebagai bentuk implementasi Pembelajaran yang Menyenangkan dalam pembelajaran fisika untuk mendorong kolaborasi, persaingan sehat, dan keterlibatan aktif siswa.

Temuan studi ini menunjukkan bahwa pengembangan dan implementasi media pembelajaran berbasis kuis interaktif untuk fluida berhasil mengintegrasikan prinsip-prinsip joyful learning ke dalam pendidikan fisika.Dengan menggabungkan elemen interaktif dan kompetitif, media ini tidak hanya meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, tetapi juga membantu mereka lebih memahami konsep abstrak fluida dan relevansinya dengan fenomena kehidupan nyata.

Penelitian lanjutan dengan desain eksperimen yang melibatkan pengukuran hasil belajar secara kuantitatif sangat diperlukan untuk menguji secara lebih mendalam pengaruh media ini terhadap pemahaman konseptual dan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengevaluasi efektivitas media kuis interaktif pada topik fisika lainnya dan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam mengintegrasikan joyful learning ke dalam pendidikan fisika. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan fisika dan membantu siswa untuk lebih memahami dan menguasai konsep-konsep fisika yang sulit.

  1. Study on Collaborative Creativity Learning Models and Gender on Students' Creative Thinking Skills... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/34190Study on Collaborative Creativity Learning Models and Gender on Students Creative Thinking Skills journal unj ac unj index php jpppf article view 34190
  2. The development of learning media based on Yu-Gi-Oh Physics Smart Card (YOPSA) to increase learning interest... doi.org/10.1088/1742-6596/1918/2/022020The development of learning media based on Yu Gi Oh Physics Smart Card YOPSA to increase learning interest doi 10 1088 1742 6596 1918 2 022020
  3. Joyful Learning Using Quizzis to Increase Learning Interest Post Covid-19 | Jurnal Basicedu. joyful learning... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3067Joyful Learning Using Quizzis to Increase Learning Interest Post Covid 19 Jurnal Basicedu joyful learning doi 10 31004 basicedu v6i4 3067
  4. The Design of Physics Learning Video as Joyful-Based Learning Media Enrichment by Powtoon - IOPscience.... doi.org/10.1088/1742-6596/1491/1/012061The Design of Physics Learning Video as Joyful Based Learning Media Enrichment by Powtoon IOPscience doi 10 1088 1742 6596 1491 1 012061
  5. Meaningful Learning with Digital Module: Innovation in High School Physics Learning on Waves | Jurnal... doi.org/10.21009/1.11202Meaningful Learning with Digital Module Innovation in High School Physics Learning on Waves Jurnal doi 10 21009 1 11202
Read online
File size442.81 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test