DOKICTIDOKICTI
Journal of Islamic Psychology and Behavioral SciencesJournal of Islamic Psychology and Behavioral SciencesPenelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh terapi salat wajib dan sunah terhadap tingkat kecemasan akademik pada mahasiswa. Menggunakan jenis penelitian One Group Pre-test-Post-test Randomized Design. Sampel penelitian berjumlah 15 mahasiswa yang dipilih dengan metode probability sampling. Responden yang telah terpilih akan diberikan terapi dengan modul psikoterapi yang telah disusun oleh peneliti. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan menunjukkan mayoritas peserta mengalami penurunan nilai kecemasan pada Posttest dibandingkan dengan Pretest. Nilai signifikansi yang < 0.05 menunjukkan penolakan H0 dan penerimaan H1, menandakan adanya penurunan kecemasan akademik setelah terapi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terapi salat wajib dan sunah berpengaruh positif terhadap penurunan kecemasan akademik pada mahasiswa.
Hasil analisis data pada penelitian ini menunjukkan mayoritas peserta mengalami penurunan nilai kecemasan pada Posttest.Berdasarkan uji hipotesis, nilai signifikansi yang < 0.05 menunjukkan penolakan H0 dan penerimaan H1, menandakan adanya penurunan kecemasan akademik setelah terapi.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terapi salat wajib dan sunah berpengaruh positif terhadap penurunan kecemasan akademik pada mahasiswa.Penelitian ini dapat menjadi titik awal untuk penelitian lebih lanjut.Bagi pembaca dan peneliti selanjutnya, disarankan untuk dapat lebih dalam memahami mekanisme dan aspek-aspek spesifik dari terapi salat wajib dan sunah yang berpengaruh pada penurunan kecemasan akademik mahasiswa.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi mekanisme spesifik dari terapi salat dalam mengurangi kecemasan akademik, dengan fokus pada bagaimana praktik keagamaan memengaruhi proses kognitif dan emosional mahasiswa. Kedua, penting untuk meneliti efektivitas terapi salat pada kelompok mahasiswa dengan tingkat kecemasan yang berbeda-beda, serta mempertimbangkan faktor-faktor seperti latar belakang keagamaan dan tingkat keterlibatan dalam kegiatan keagamaan. Ketiga, penelitian dapat dirancang untuk menguji kombinasi terapi salat dengan intervensi psikologis lainnya, seperti terapi kognitif perilaku, untuk melihat apakah pendekatan terpadu dapat memberikan hasil yang lebih optimal dalam mengatasi kecemasan akademik.
| File size | 286.1 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksplanatori, dimana data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan Skala PsychologicalMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksplanatori, dimana data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan Skala Psychological
UAIUAI Namun, meskipun prestasi akademik siswa dianggap sebagai output langsung dari input alokasi investasi dalam pendidikan yang diusahakan oleh orang tua,Namun, meskipun prestasi akademik siswa dianggap sebagai output langsung dari input alokasi investasi dalam pendidikan yang diusahakan oleh orang tua,
INSCHOOLINSCHOOL Sebagai peneliti dan konselor, penulis terlibat langsung dengan peserta dalam pengaturan konseling nyata, memungkinkan pengamatan dan intervensi otentikSebagai peneliti dan konselor, penulis terlibat langsung dengan peserta dalam pengaturan konseling nyata, memungkinkan pengamatan dan intervensi otentik
UNDIKMAUNDIKMA Melalui metode ini, tantangan spesifik yang dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan diidentifikasi dan dianalisis. Analisis menunjukkan bahwa kekuranganMelalui metode ini, tantangan spesifik yang dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan diidentifikasi dan dianalisis. Analisis menunjukkan bahwa kekurangan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi karir mengajar terhadap prestasi akademik. Lokasi penelitian dilakukan di Universitas Sultan AgengPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh motivasi karir mengajar terhadap prestasi akademik. Lokasi penelitian dilakukan di Universitas Sultan Ageng
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran kontekstualPenelitian ini bertujuan untuk menentukan perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran kontekstual
UAIUAI Penelitian ini memfokuskan pada strategi yang dipakai oleh mahasiswa tingkat pemula maupun tingkat menengah di UAI. Hasil penelitian ini adalah: StrategiPenelitian ini memfokuskan pada strategi yang dipakai oleh mahasiswa tingkat pemula maupun tingkat menengah di UAI. Hasil penelitian ini adalah: Strategi
UAIUAI Disamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secaraDisamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secara
Useful /
ALMAATAALMAATA Penelitian melibatkan 148 balita sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemantauan pertumbuhan sebagai variabel bebas berhubungan dengan kejadianPenelitian melibatkan 148 balita sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemantauan pertumbuhan sebagai variabel bebas berhubungan dengan kejadian
UnbrahUnbrah Pengukuran tulang panjang seperti lengan bawah dinilai memiliki hasil yang lebih baik untuk mengukur estimasi tinggi badan. Penelitian ini bertujuan untukPengukuran tulang panjang seperti lengan bawah dinilai memiliki hasil yang lebih baik untuk mengukur estimasi tinggi badan. Penelitian ini bertujuan untuk
UnbrahUnbrah Kasus ini menunjukkan bahwa diagnosis yang tepat untuk karsinoma sekretori kelenjar liur dapat dicapai melalui pemeriksaan histopatologi dan imunoprofilKasus ini menunjukkan bahwa diagnosis yang tepat untuk karsinoma sekretori kelenjar liur dapat dicapai melalui pemeriksaan histopatologi dan imunoprofil
RISETPRESSRISETPRESS Penelitian ini bertujuan untuk: 1) memberikan gambaran penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran sains untuk meningkatkan kemampuan berpikir anakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) memberikan gambaran penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran sains untuk meningkatkan kemampuan berpikir anak