UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh fakta empiris tentang pendapatan keluarga dan kaitannya dengan prestasi akademik mahasiswa, khususnya pada mahasiswa sastra Arab UAI. Prestasi akademik merujuk pada indeks prestasi kumulatif per semester atau pertahun. Secara teoritis, prestasi akademik dipandang sebagai output dari koleksi investasi dalam pendidikan. Namun, meskipun prestasi akademik siswa dianggap sebagai output langsung dari input alokasi investasi dalam pendidikan yang diusahakan oleh orang tua, tingkat keberhasilannya dianggap bergantung pada sejumlah faktor eksogen yang melekat pada siswa, keluarga, atau sekolah. Faktor-faktor eksogen ini antara lain adalah kumpulan karakteristik anak atau siswa, jenis kelamin, usia, dan kemampuan bawaan. Penelitian ini menggunakan analisa deskriptif dan analisa inference. Hasil penelitian menyatakan bahwa prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, tidak bisa terlihat secara nyata, pada masing-masing tahun masuk atau angkatan di UAI. Hal yang sama juga ditemukan pada analisa perbedaan prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, pada masing-masing kelompok status beasiswa, dan pendidikan terakhir sebelum memasuki UAI. Ini menunjukkan bahwa karakteristik siswa belum cukup kuat untuk mendukung kita membedakan perbedaan prestasi akademik mahasiswa berdasarkan pendapatan orang tua mereka.
Hasil pengujian selanjutnya mengindikasikan bahwa perbedaan prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, tidak bisa terlihat secara nyata, pada masing-masing tahun masuk atau angkatan di UAI.Hal yang sama juga ditemukan bila kita analisa perbedaan prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, pada masing-masing kelompok jenis kelamin, status beasiswa, dan pendidikan terakhir sebelum memasuki UAI.Namun, hasil pengujian mengindikasikan bahwa perbedaan prestasi akademik mahasiswa dapat teramati secara signifikan (nyata) bila didasarkan pada perbedaan jenis kelamin, apakah mereka menerima beasiswa atau tidak, dan perbedaan dalam pendidikan terakhir mereka sebelum masuk di UAI.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, selain pendapatan orang tua. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak beasiswa terhadap prestasi akademik mahasiswa, khususnya bagi mereka yang berasal dari keluarga dengan pendapatan rendah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis perbedaan prestasi akademik mahasiswa berdasarkan jenis kelamin dan latar belakang pendidikan pra-universitas mereka.
| File size | 1.55 MB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Untuk mencapai tujuan ini, penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian adalah mahasiswa jurusan pendidikan biologiUntuk mencapai tujuan ini, penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian adalah mahasiswa jurusan pendidikan biologi
UMBJMUMBJM Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa farmasi di universitas negeri dan swasta mengalami stres akademik, meskipun sumber stresnya berbeda. StresPenelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa farmasi di universitas negeri dan swasta mengalami stres akademik, meskipun sumber stresnya berbeda. Stres
UMNUMN Populasi terdiri dari mahasiswa Ekonomi Syariah yang telah menyelesaikan kursus bahasa Inggris, dengan sampel dipilih melalui purposive sampling. DataPopulasi terdiri dari mahasiswa Ekonomi Syariah yang telah menyelesaikan kursus bahasa Inggris, dengan sampel dipilih melalui purposive sampling. Data
FKPTFKPT The analysis results showed three main clusters, namely cluster 0 with 89 students (medium achievement), cluster 1 with 50 students (high achievement),The analysis results showed three main clusters, namely cluster 0 with 89 students (medium achievement), cluster 1 with 50 students (high achievement),
UIRUIR Riset ini memakai teknik kuantitatif yang menggunakan jenis korelasional yang diuji dengan uji regresi linear berganda. Riset ini melibatkan 117 mahasiswaRiset ini memakai teknik kuantitatif yang menggunakan jenis korelasional yang diuji dengan uji regresi linear berganda. Riset ini melibatkan 117 mahasiswa
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kemudian, pengambilan keputusan berdasarkan uji t, diketahui t hitung sebesar 9,159 > t table 1,998, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel MotivasiKemudian, pengambilan keputusan berdasarkan uji t, diketahui t hitung sebesar 9,159 > t table 1,998, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel Motivasi
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan pengelompokan data mahasiswa berdasarkan program studi, asal daerah, dan jenis sekolah menggunakanHasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan pengelompokan data mahasiswa berdasarkan program studi, asal daerah, dan jenis sekolah menggunakan
MAHADEWAMAHADEWA Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yangData kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang
Useful /
FKPTFKPT Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pendekatan hybrid dapat meningkatkan pemahaman terhadap perilaku konsumen dan mendukung pengambilan keputusan berbasisHasil penelitian ini membuktikan bahwa pendekatan hybrid dapat meningkatkan pemahaman terhadap perilaku konsumen dan mendukung pengambilan keputusan berbasis
FKPTFKPT Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi terhadap data fasilitas Sekolah yang perlu diperhatikan agar kegiatan proses belajarDengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi terhadap data fasilitas Sekolah yang perlu diperhatikan agar kegiatan proses belajar
UAIUAI Konsep ini didasarkan pada rasa terima kasih dan kesadaran akan budi baik yang pernah diterima. Nilai-nilai kehidupan yang menonjol dalam lakon ini adalahKonsep ini didasarkan pada rasa terima kasih dan kesadaran akan budi baik yang pernah diterima. Nilai-nilai kehidupan yang menonjol dalam lakon ini adalah
UAIUAI Penampilan dan komunikasi dengan mahasiswa cukup positif sehingga ikut mendorong dan memotivasi mahasiswa untuk mempelajari kemahiran bahasa Arab denganPenampilan dan komunikasi dengan mahasiswa cukup positif sehingga ikut mendorong dan memotivasi mahasiswa untuk mempelajari kemahiran bahasa Arab dengan