UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAPengajaran bahasa Arab di program studi sastra Arab, Fakultas Sastra, Universitas Al Azhar Indonesia dimulai sejak tahun 2000 awal UAI didirikan. Dua belas tahun berjalan, akan tetapi, dari tim pengajar merasa masih adanya sebuah tingkat keberhasilan yang dicapai, baik dari ajar maupun ketercapaian materi kemahiran berbahasa yang diharapkan.
Dari penelitian ini dapat diambil kesimpulan sebagai berikut.Dalam pembelajaran bahasa Arab, mahasiswa prodi Sastra Arab UAI memiliki persepsi yang positif serta kesadaran akan pentingnya bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari, serta tujuan pembelajaran yang dikembangkan oleh prodi sastra Arab UAI.Disamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secara seimbang.Materi atau bahan ajar yang digunakan oleh dosen pengampu mata kuliah kemahiran bahasa Arab di Prodi Sastra Arab UAI sudah sesuai dengan standar dan bisa mengantarkan mahasiwa kepada keahlian berbahasa yang mereka inginkan.Penerapan pengajaran metodologi kemahiran berbahasa oleh dosen pengampu mata kuliah kemahiran berbahasa bahasa Arab di program studi Sastra Arab cukup sistematis sesuai SAP yang digariskan, serta mengacu kepada penggunaan bahan ajar yang digunakan.Dosen pengajar mata kuliah kemahiran berbahasa bahasa Arab di program studi Sastra Arab sudah kemampuan mengajar bahasa Arab cukup baik.Penampilan dan komunikasi dengan mahasiswa cukup positif sehingga ikut mendorong dan memotivasi mahasiswa untuk mempelajari kemahiran bahasa Arab dengan baik.Situasi itu dibarengi pula dengan komitmen dosen untuk menegakkan disiplin dan menegakan aturan yang berlaku di UAI.Untuk evaluasi yang digunakan oleh dosen, para dosen sudah menerapkan proses penilaian secara adil dan tidak dipengaruhi kedekatan dengan mahasiswa dan telah sesuai dengan standar kemampuan mahasiswa yang bersangkutan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di program studi Sastra Arab, Universitas Al Azhar Indonesia. Pertama, perlu adanya dukungan kebijakan yang lebih komprehensif dari pimpinan UAI terkait pembelajaran mata kuliah kemahiran bahasa Arab. Kedua, penting untuk menyediakan ruang khusus bagi mahasiswa sastra Arab UAI untuk menciptakan lingkungan yang bernuansa Arab (biah arabiah). Ketiga, UAI dapat mendukung dan memfasilitasi peningkatan kompetensi dosen dan bahan ajar kemahiran bahasa Arab melalui pelatihan-pelatihan dan pengembangan kemampuan dosen. Dengan demikian, diharapkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di program studi Sastra Arab dapat terus ditingkatkan dan menghasilkan lulusan yang kompeten dalam berbahasa Arab.
| File size | 1.61 MB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
YANAYANA Pendidikan antikorupsi harus diintegrasikan secara komprehensif ke dalam pembelajaran sebagai upaya preventif terhadap plagiarisme dan sarana untuk membangunPendidikan antikorupsi harus diintegrasikan secara komprehensif ke dalam pembelajaran sebagai upaya preventif terhadap plagiarisme dan sarana untuk membangun
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.
UNTAG SMDUNTAG SMD Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa remaja dengan indikasi depresi memiliki relasi dengan orang tua yang tidak berkualitas, ditandai denganBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa remaja dengan indikasi depresi memiliki relasi dengan orang tua yang tidak berkualitas, ditandai dengan
UNTAG SMDUNTAG SMD Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian iniMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre eksperimen dengan model one group pretest post-test design. Pre dan post tes dilakukan menggunakan 10Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre eksperimen dengan model one group pretest post-test design. Pre dan post tes dilakukan menggunakan 10
UNTAG SMDUNTAG SMD Penelitian ini diharapkan dapat menjawab dinamika yang terjadi dalam diri relawan untuk lebih mengenal diri sendiri sehingga mampu memperkuat alasan untukPenelitian ini diharapkan dapat menjawab dinamika yang terjadi dalam diri relawan untuk lebih mengenal diri sendiri sehingga mampu memperkuat alasan untuk
UNTAG SMDUNTAG SMD Sebaliknya, rendahnya regulasi emosi menentukan tingginya stres akademik. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, didapati bahwa regulasi emosiSebaliknya, rendahnya regulasi emosi menentukan tingginya stres akademik. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, didapati bahwa regulasi emosi
UNTAG SMDUNTAG SMD This dependence can have an impact on mental disorders as well as other social problems. Therefore, parents or policy makers need to make regulations orThis dependence can have an impact on mental disorders as well as other social problems. Therefore, parents or policy makers need to make regulations or
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL The results of the study indicate that the Bacara application is declared feasible in terms of content and appearance, practical in use, and has the potentialThe results of the study indicate that the Bacara application is declared feasible in terms of content and appearance, practical in use, and has the potential
UMKLAUMKLA Hasil studi menunjukkan peningkatan keterampilan dan pengetahuan perawat berdampak positif pada hasil pasien. Dukungan manajerial dan sumber daya memadaiHasil studi menunjukkan peningkatan keterampilan dan pengetahuan perawat berdampak positif pada hasil pasien. Dukungan manajerial dan sumber daya memadai
UMKLAUMKLA Penyakit tidak menular yang menjadi penyebab kematian terbesar adalah diabetes mellitus. Terapi nonfarkamologis penderita diabetes salah satunya adalahPenyakit tidak menular yang menjadi penyebab kematian terbesar adalah diabetes mellitus. Terapi nonfarkamologis penderita diabetes salah satunya adalah
UMKLAUMKLA Hasil menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki sikap positif, namun 90% kurang memahami dampak jangka panjang stunting. Analisis statistik menemukanHasil menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki sikap positif, namun 90% kurang memahami dampak jangka panjang stunting. Analisis statistik menemukan