STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahPenelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh teknologi digital terhadap kepemimpinan nasional dengan mengidentifikasi peluang, menganalisis tantangan, serta memberikan rekomendasi bagi pemangku kebijakan dalam menghadapi perubahan yang dipicu oleh transformasi digital. Kemajuan teknologi digital membawa peluang signifikan dalam kepemimpinan dengan meningkatkan komunikasi yang lebih efektif, mendukung transparansi, dan memfasilitasi pengambilan keputusan berbasis data yang akurat. Peluang ini meliputi percepatan komunikasi dalam kepemimpinan, peningkatan transparansi dalam pemerintahan, serta pemanfaatan data untuk pengambilan keputusan yang lebih tepat. Di sisi lain, penerapan teknologi digital dalam pemerintahan juga menghadapi berbagai tantangan, seperti keamanan siber, kesenjangan akses digital antarwilayah, serta persoalan etika dan privasi data yang perlu ditangani untuk memastikan transformasi berjalan efektif dan inklusif.
Teknologi digital berpotensi besar untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan nasional jika diterapkan secara tepat.Pemerintah perlu memastikan transformasi digital yang merata dengan meningkatkan infrastruktur, mendorong literasi digital, dan melindungi privasi data masyarakat.Dengan pendekatan yang terpadu, teknologi digital dapat mendukung terwujudnya pemerintahan yang transparan, responsif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara negara-negara yang telah berhasil menerapkan transformasi digital dalam pemerintahan dengan negara-negara yang masih menghadapi tantangan. Studi ini dapat mengidentifikasi strategi dan kebijakan yang efektif dalam mengatasi kesenjangan digital, meningkatkan keamanan siber, dan melindungi privasi data. Selain itu, penelitian dapat berfokus pada pengembangan model kepemimpinan digital yang inklusif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat, serta mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan partisipasi publik dalam proses pengambilan keputusan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi pemerintah dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mencapai tata kelola yang lebih baik dan berkelanjutan.
- Tantangan dan Strategi Manajemen Keamanan Siber di Indonesia berbasis IoT | JOURNAL ZETROEM. tantangan... doi.org/10.36526/ztr.v6i1.3376Tantangan dan Strategi Manajemen Keamanan Siber di Indonesia berbasis IoT JOURNAL ZETROEM tantangan doi 10 36526 ztr v6i1 3376
- Apakah Pembelajaran Menggunakan Teknologi dapat Meningkatkan Literasi Manusia pada Generasi Z di Indonesia?... doi.org/10.34010/jamika.v10i1.2678Apakah Pembelajaran Menggunakan Teknologi dapat Meningkatkan Literasi Manusia pada Generasi Z di Indonesia doi 10 34010 jamika v10i1 2678
- Development of a Real-Time Data-Based Geographic Information System to Enhance Disaster Management: The... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/medag/article/view/23170Development of a Real Time Data Based Geographic Information System to Enhance Disaster Management The jurnal uinsu ac index php medag article view 23170
- Transformasi Digital Sebagai Instrumen untuk Memperluas Aksesibilitas Layanan Publik | JOURNAL OF ADMINISTRATIVE... doi.org/10.55606/jass.v6i2.1891Transformasi Digital Sebagai Instrumen untuk Memperluas Aksesibilitas Layanan Publik JOURNAL OF ADMINISTRATIVE doi 10 55606 jass v6i2 1891
| File size | 397.57 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SDN Rancaekek 05 berperan signifikan dalam meningkatkan kedisiplinanHasil penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SDN Rancaekek 05 berperan signifikan dalam meningkatkan kedisiplinan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Rekomendasi mencakup penguatan perencanaan berbasis indikator terukur, asesmen karakter, dan kemitraan sekolah-keluarga-komunitas secara berkelanjutan.Rekomendasi mencakup penguatan perencanaan berbasis indikator terukur, asesmen karakter, dan kemitraan sekolah-keluarga-komunitas secara berkelanjutan.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pendekatan berbasis demokrasi dan multikultural dalam pembelajaran PAI dapat menciptakan ruang belajar yang lebih terbuka dan menghargai perbedaan, sertaPendekatan berbasis demokrasi dan multikultural dalam pembelajaran PAI dapat menciptakan ruang belajar yang lebih terbuka dan menghargai perbedaan, serta
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilakuPerilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilaku
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan keagamaan, tetapi juga memiliki potensi yang signifikan sebagai penggerak pembangunan ekonomiPesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan keagamaan, tetapi juga memiliki potensi yang signifikan sebagai penggerak pembangunan ekonomi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Temuan ini memberikan kontribusi praktis bagi penguatan kapasitas manajerial kepala sekolah dan pengembangan budaya organisasi sekolah berbasis kolaborasi.Temuan ini memberikan kontribusi praktis bagi penguatan kapasitas manajerial kepala sekolah dan pengembangan budaya organisasi sekolah berbasis kolaborasi.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Motivasi utama dalam coaching adalah membantu guru menemukan solusi atas tantangan dan berbagi ide, yang menjadi pendorong kunci keberhasilan program.Motivasi utama dalam coaching adalah membantu guru menemukan solusi atas tantangan dan berbagi ide, yang menjadi pendorong kunci keberhasilan program.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis , khususnya dalam aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan di lingkungan sekolah. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis , khususnya dalam aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan di lingkungan sekolah. Penelitian
Useful /
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Persentase rerata aktivitas belajar peserta didik sebesar 80.4867% > 75%, berarti aktivitas belajar peserta didik di MTs. Penerapan manajemen kelas efektifPersentase rerata aktivitas belajar peserta didik sebesar 80.4867% > 75%, berarti aktivitas belajar peserta didik di MTs. Penerapan manajemen kelas efektif
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dari mulai kesesuaian fasilitas yang didesain untuk tunanetra, kegunaan model permainan untuk tunanetra, kelayakan dan keamanan model permainan yang didesainDari mulai kesesuaian fasilitas yang didesain untuk tunanetra, kegunaan model permainan untuk tunanetra, kelayakan dan keamanan model permainan yang didesain
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Selain itu, analisis spasial perlu dijadikan bagian dari evaluasi tahunan untuk memantau efektivitas promosi dan arah pengembangan wilayah penerimaan mahasiswaSelain itu, analisis spasial perlu dijadikan bagian dari evaluasi tahunan untuk memantau efektivitas promosi dan arah pengembangan wilayah penerimaan mahasiswa
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Nanas merupakan salah satu komoditas pertanian yang banyak dihasilkan oleh masyarakat pedesaan, namun selama ini pemanfaatannya masih terbatas pada konsumsiNanas merupakan salah satu komoditas pertanian yang banyak dihasilkan oleh masyarakat pedesaan, namun selama ini pemanfaatannya masih terbatas pada konsumsi