INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER
Neo Journal of economy and social humanitiesNeo Journal of economy and social humanitiesArtikel ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan konsep kepemimpinan transformasional dalam pendidikan Islam, (2) mengidentifikasi teknik-teknik kepemimpinan transformasional yang diterapkan dalam institusi pendidikan Islam, dan (3) menganalisis efektivitas implementasinya berdasarkan literatur yang diterbitkan dari tahun 2020 hingga 2025. Metode penelitian menggunakan tinjauan literatur sistematis, dengan mengkaji artikel ilmiah dari jurnal-jurnal tentang pendidikan Islam dan manajemen pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa teknik-teknik seperti mengembangkan visi dan misi kolektif, pemberdayaan staf/guru, motivasi, stimulasi intelektual, dan pertimbangan individual tetap relevan dan efektif dalam meningkatkan kinerja guru, inovasi, motivasi kerja, budaya sekolah, dan kualitas pendidikan. Studi terbaru juga menekankan pentingnya iklim kerja dan dukungan organisasi dalam keberhasilan implementasi. Oleh karena itu, kepemimpinan transformasional tetap relevan dan sangat direkomendasikan untuk diterapkan dalam institusi pendidikan Islam.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional memainkan peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam.Pemimpin memiliki kemampuan untuk mengubah budaya organisasi, kualitas guru, dan inovasi pembelajaran melalui pendekatan visioner, pemberdayaan, exemplarity, dan stimulasi intelektual.Model kepemimpinan ini semakin relevan dan komprehensif dalam pendidikan Islam kontemporer, karena mengintegrasikan prinsip-prinsip kepemimpinan inti dengan nilai-nilai Islam seperti amanah (kepercayaan), shura (konsultasi), adab (etika), dan exemplarity.Temuan dari tinjauan literatur sistematis sepuluh artikel yang diterbitkan antara tahun 2020 dan 2025 menunjukkan korelasi antara kepemimpinan transformasional dengan peningkatan motivasi, komitmen, dan loyalitas guru, penguatan budaya sekolah Islam, serta peningkatan manajemen dan kualitas pembelajaran.Namun, tantangan yang ditemukan meliputi variasi kompetensi teknologi guru, struktur organisasi hierarkis, dan beban kerja administratif yang tinggi.Tantangan-tantangan ini menunjukkan bahwa dukungan institusi, pelatihan kepemimpinan, dan pelatihan penggunaan teknologi pendidikan bagi guru sangat penting untuk memperkuat efektivitas kepemimpinan transformasional di masa depan.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan kepemimpinan digital yang menggabungkan kompetensi digital dengan kepemimpinan transformasional, memperkuat pelatihan kepemimpinan untuk kepala madrasah dan pesantren dengan menggabungkan nilai-nilai Islam dan teori kepemimpinan modern, mengintegrasikan pendekatan coaching dan konseling Islam dalam pertimbangan individual, serta mendorong kolaborasi antara guru dan pemimpin dalam penelitian berbasis sekolah untuk menciptakan budaya refleksi dan pembelajaran berkelanjutan.
| File size | 349.3 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUPASTAINUPA beban kerja siswa, kemampuan pedagogik guru, dan keselarasan penilaian. Implikasi kebijakan menekankan perlunya standar minimum kapasitas institusionalbeban kerja siswa, kemampuan pedagogik guru, dan keselarasan penilaian. Implikasi kebijakan menekankan perlunya standar minimum kapasitas institusional
LAKASPIALAKASPIA Landasan teologis penguatan karakter religius merujuk pada QS. Luqman ayat 17. Penelitian ini juga mengidentifikasi adanya kesenjangan antara pembiasaanLandasan teologis penguatan karakter religius merujuk pada QS. Luqman ayat 17. Penelitian ini juga mengidentifikasi adanya kesenjangan antara pembiasaan
IAIDAIAIDA Hasil studi literatur menunjukkan bahwa keberhasilan penerapan TQM dipengaruhi oleh kepemimpinan yang kuat, komunikasi yang efektif antar pemangku kepentingan,Hasil studi literatur menunjukkan bahwa keberhasilan penerapan TQM dipengaruhi oleh kepemimpinan yang kuat, komunikasi yang efektif antar pemangku kepentingan,
ARIPAFIARIPAFI Selain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literaturSelain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literatur
ARIPAFIARIPAFI Dengan demikian, Islam di Asia Tenggara bukan hanya sistem keagamaan, tetapi juga kekuatan peradaban yang membentuk identitas regional yang khas dan berkelanjutan.Dengan demikian, Islam di Asia Tenggara bukan hanya sistem keagamaan, tetapi juga kekuatan peradaban yang membentuk identitas regional yang khas dan berkelanjutan.
ARIPAFIARIPAFI Simulasi letusan gunung berapi dengan reaksi baking soda dan cuka efektif memperjelas pemahaman konsep erupsi vulkanik bagi mahasiswa. Reaksi menghasilkanSimulasi letusan gunung berapi dengan reaksi baking soda dan cuka efektif memperjelas pemahaman konsep erupsi vulkanik bagi mahasiswa. Reaksi menghasilkan
ARIPAFIARIPAFI Temuan ini memperkuat pentingnya kontribusi guru dan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan melalui media pembelajaran yang kontekstual dan menyentuhTemuan ini memperkuat pentingnya kontribusi guru dan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan melalui media pembelajaran yang kontekstual dan menyentuh
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Pemahaman terhadap ayat-ayat Makkiyah dan Madaniyah krusial dalam membentuk kehidupan sosial umat Islam karena Makkiyah meletakkan fondasi keimanan danPemahaman terhadap ayat-ayat Makkiyah dan Madaniyah krusial dalam membentuk kehidupan sosial umat Islam karena Makkiyah meletakkan fondasi keimanan dan
Useful /
SADRASADRA Pokok-pokok teologis yang dikaji mencakup argumen mengenai keberadaan Tuhan, hakikat serta esensi keilahian, dan konsep penciptaan alam semesta. MelaluiPokok-pokok teologis yang dikaji mencakup argumen mengenai keberadaan Tuhan, hakikat serta esensi keilahian, dan konsep penciptaan alam semesta. Melalui
SADRASADRA Teori wujūd dan māhiyyah digunakan sebagai kerangka untuk mengevaluasi eksistensi AI sebagai “guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI hanya memilikiTeori wujūd dan māhiyyah digunakan sebagai kerangka untuk mengevaluasi eksistensi AI sebagai “guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI hanya memiliki
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Android yang diproduksi untuk topik Informatika di SMP Negeri 2 Kota PontianakPenelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Android yang diproduksi untuk topik Informatika di SMP Negeri 2 Kota Pontianak
MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Stres juga berdampak buruk bagi kesehatan dan mempengaruhi kondisi kehidupan seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Jenis Penelitian yangStres juga berdampak buruk bagi kesehatan dan mempengaruhi kondisi kehidupan seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Jenis Penelitian yang